Geschlechtergerechte Sprache

Die Umsetzung von Gender Mainstreaming bedeutet, Überlegungen hinsichtlich des Geschlechterverhältnisses auf allen Entscheidungsebenen zu berücksichtigen – auch auf der Ebene der Sprache, die die Mitglieder der Universität Hamburg als Mitarbeitende und Studierende verwenden.

Texte geschlechtergerecht zu schreiben, kann eine Herausforderung darstellen, weil dies Prozesse des Umdenkens erfordert. Werden jedoch ein paar einfache Regeln angewendet, wird die Umsetzung der geschlechtergerechten Sprache zur neuen Gewohnheit.

Alternative Formulierungen

Schon die drei folgenden Strategien können dabei helfen, alternative Formulierungen zu finden:

• die Verwendung der Doppelnennung:
  Die Herausgeberinnen und die Herausgeber der Broschüre weisen daraufhin, dass...
• die Verwendung geschlechtsneutraler Bezeichnungen:
  Das Mitglied, die Person, die Studierenden, die Lehrkraft...
• die Verwendung von Umschreibungen:
  • Nicht: Der Antragsteller muss den Antrag vollständig ausfüllen.
  • Besser: Der Antrag ist vollständig auszufüllen.

Weitere Beispiele finden Sie im Leitfaden für eine geschlechtergerechte Sprache in der Verwaltung (PDF) der Senatsverwaltung für Arbeit, Integration und Frauen in Berlin.

Die geschlechtergerechte Sprache ist auch bei der Erstellung von Webseiten zu berücksichtigen. Weitere Informationen entnehmen Sie dem Content Styleguide (PDF) der UHH.

Informationen über bisherige Richtlinien für den Gebrauch geschlechtergerechter Sprache und weitere Beispiele finden Sie im Informationsblatt Geschlechtergerechte Amtssprache (PDF).