Mittwoch, 15:30 - 17:00 Uhr

Begleitendes virtuelles Nulltes Semester und Computer - Adaptive Testierung als Kernkomponente

Referent:in:   Karin Brieger und Ralf Erlebach (Bergische Universität Wuppertal)

Ort:  - folgt -

Workshop

Inhalt:  Der Workshop stellt das Konzept des begleitenden Virtuellen nullten Semesters (beVinuS) und dessen Kernkomponente einer Computer Adaptiven Testierung von Schulvorwissen vor. Besonderer Augenmerk wird dabei auf die praktische Umsetzung und die partizipative Implementation gelegt, welche sowohl bei Lehrenden als auch Studierenden die zur Wirksamkeit der Maßnahme notwendige Akzeptanz sicherstellt.

Lernziel:  Die Teilnehmenden

• kennen Konzept, rechtliche Rahmenbedingungen und Komponenten des begleitenden Virtuellen nullten Semesters (beVinuS).
  Die Teilnehmenden wissen, was IRT-basiertes Computer Adaptives Testen (CAT) ist und können dessen Vorteile sowie zu erfüllende Voraussetzungen benennen.
• sind in der Lage, die identifizierten Gelingensbedingungen für einen möglichen Transfer des beVinuS-Konzepts auf den eigenen Hochschulstandort zu übertragen und kennen die Vorteile der Umsetzung in partizipativen Ansätzen.

Zielgruppe: Studiengangskoordinator*innen, Qualitätsbeauftragte, Curriculum Designer*innen, Akteur*innen im Bereich Studieneingangsphase bzw. Übergang Schule-Studium, Lehrende von Grundlagenveranstaltungen, Studienberater*innen.

Bitte mitbringen: Teilnehmer*innen bringen für das Ausprobieren des Testsystems ein Tablet oder Notebook mit. Idealerweise haben sie eine (Bachelor-)Prüfungsordnung aus ihrem Bereich (digital) griffbereit.

Teilnehmerbeschränkung:  keine