In large courses, students often feel lost. In an English-language talk with discussion, we will show how Universal Design for Learning (UDL)—an approach that makes learning opportunities flexible and inclusive for different needs—creates new ways of engaging. Learn in a practical way how to foster participation, autonomy, and motivation, and how to use AI tools effectively in heterogeneous student groups.

In großen Lehrveranstaltungen gehen Studierende oft verloren. Im englischsprachigen Vortrag mit Diskussion wird aufgezeigt, wie Universal Design for Learning (UDL) – ein Ansatz, der Lernangebote flexibel und inklusiv für unterschiedliche Bedürfnisse gestaltet – neue Zugänge schafft. Lernen Sie praxisnah, wie Sie Beteiligung, Eigenständigkeit und Motivation fördern und KI-Tools sinnvoll in heterogenen Studierendengruppen einsetzen.

Speaker & organizer: Thomas J. Tobin (PhD), USA / Projekt Mehr UDL in der Lehre

Target audience: Teachers, researchers 

Date & time: Thursday, June 11 2026, 2 p.m.-3 p.m.

Place: digital

Registration: Please register via email at udl-lehre"AT"uni-hamburg.de.