In Deutschland ist die soziale Herkunft noch immer ein entscheidender Faktor für den Bildungsaufstieg. Von 100 Akademiker:innenkindern beginnen 74 ein Studium, dagegen sind es nur 21 von 100 Nichtakademiker:innenkinder. In diesem Vortrag verbinden wir wissenschaftliche Studien zu Chancen(un)gleichheit und Bildungsaufstieg mit (Kurz-)Biografien von Menschen, die als Erstes in ihrer Familie studierten. Darüberhinaus stellen wir ArbeiterKind.de vor, eine gemeinnützige Organisation zur Unterstützung von Studierenden der ersten Generation, und beleuchten, wie der Aufstieg gelingen kann und wie Angestellte der UHH unterstützend wirken können.

Zielgruppe: Studierende - Lehrende - Forschende

Datum und Zeit: Donnerstag, 11. Juni 2026, 10.00-12.00 Uhr

Ort: In Präsenz/ Von-Melle-Park 5, Raum 4047 

Veranstalter:in: ArbeiterKind.de