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KI-Update-Tag (Studium und Lehre)

Foto: UHH/Ziegenhagen/KI

Wann: Di, 29.09.2026, 09:00 Uhr bis 17:00 Uhr

Wo: Von-Melle-Park 8, 20146 Hamburg, Räume 05, 06, 08

In den Kalender übertragen (iCal)
Lehre/ErziehungswissenschaftKünstliche IntelligenzSonstiges

Künstliche Intelligenz wirft viele Fragen auf – der KI-Update-Tag schafft Raum für Antworten: durch Ausprobieren, durch reflektiertes Einordnen und durch Austausch mit anderen, die sich ebenfalls mit KI in Lehre, Studium und wissenschaftlichem Arbeiten beschäftigen. Passgenau zu Ihren eigenen Fragen können Sie sich das für Sie passende Angebot – oder mehrere – heraussuchen:

KI in der Lehre: jetzt neu einsteigen, ausprobieren und kritisch reflektieren (Short Session Special 1)
Di, 29.09.2026, 09:00–10:00 Uhr, hybrid, ohne Anmeldung 

Mehr als nur fertige Lösungen: Mit KI Kompetenzen aufbauen und gemeinsame Weiterarbeit fördern (Short Session Special 2)
Di, 29.09.2026, 09:00–10:00 Uhr, hybrid, ohne Anmeldung 

KI als Schreibbuddy? (Schreibworkshop)
Di, 29.09.2026, 10:15–12:15 Uhr, Präsenz, Anmeldung erforderlich 

Offene Prompt-Werkstatt (Praxisnetzwerk Lehre)
Di, 29.09.2026, 12:30–14:30 Uhr, Präsenz, ohne Anmeldung

KI-Update 2026 – Mögliches und Erstrebenswertes (Podiumsdiskussion)
Di, 29.09.2026, 15:00–17:00 Uhr, hybrid, ohne Anmeldung

Der KI-Update-Tag wird vom Hamburger Zentrum für Universitäres Lehren und Lernen (HUL) organisiert.

Zielgruppe: Lehrende, Studierende und Mitarbeitende der UHH

Für die Online-Teilnahme an unseren hybriden Angeboten benötigen Sie außerdem Zugang zu den entsprechenden Zoom-Räumen. Da dieser Termin öffentlich ist, können wir die Daten leider nicht direkt hier aufführen. Wir senden Ihnen die Zugangsdaten aber gerne umgehend zu, wenn Sie von Ihrer UHH-E-Mailadresse eine formlose E-Mail an anmelden.hul@uni-hamburg.de senden.

Weitere Informationen zum KI-Update-Tag finden Sie hier.

Kontakt

Hamburger Zentrum für Universitäres Lehren und Lernen (HUL)
Gunda Mohr(geschaeftszimmer.hul"AT"uni-hamburg.de)

Weitere Informationen

Webseite der Veranstaltung
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Verändert am 5. Mai 2017

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