Öffentliche Veranstaltungen an der Universität Hamburg

Sonderausstellung mit Bildern und Skulpturen.
Ausstellungseröffnung 1.2. um 18.30 Uhr.

Sönke Knopp, M. A., Institut für Volkskunde/Kulturanthropologie, Universität Hamburg
Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens
Andocken. Eine Hansestadt und ihre Kultur(en) - Teil VII Die Hamburger Universität und die Stadt Hamburg - Orte, (Denk-)Räume, Visionen
Der im Februar 2007 gegründete Forschungsverbund zur Kulturgeschichte Hamburgs (FKGHH) bündelt unter dem Motto 'Forschung über die Stadt für die Stadt' universitäre und außeruniversitäre Aktivitäten zur Kulturgeschichte der Freien und Hansestadt Hamburg. Ihm gehören über 60 Wissenschaftler/-innen aus verschiedenen Fakultäten und Fächern der Universität Hamburg an, aus anderen Hamburger Hochschulen, aus Archiven, Bibliotheken, Forschungseinrichtungen, Gedenkstätten, Museen und Schulen. Besonderen Wert legt der Verbund auf die Vermittlung neuer Forschungsergebnisse an die interessierte Öffentlichkeit. Seit dem Wintersemester 2007/08 finden deshalb regelmäßig Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens der Universität Hamburg statt. Eine Auswahl der Beiträge aus den ersten fünf Folgen ist Ende 2012 im DOBU Verlag erschienen: ANDOCKEN. Hamburgs Kulturgeschichte 1848-1933.
Quellengesättigte neue Forschungsergebnisse zeigen auf 509 Seiten anschaulich, wie facettenreich die Vergangenheit einer Region erschlossen werden kann und auch: wie wenig ausgeforscht das Terrain 'Hamburger Kulturgeschichte' letztlich immer noch ist. Doch nicht allein um die Breite geht es dem FKGHH: Sechs Jahre Vorlesungsreihe und Zusammenarbeit in verschiedenen Formaten und Konstellationen bedeuten neben allem Neuen: sechs Jahre Diskussion und Veränderung einerseits - wiederkehrende Problemstellungen wie auch die Bündelung von Interessen und Themen andererseits. In Vorbereitung auf den neuen Schwerpunkt des FKGHH 'Stadt und Universität - Universität und Stadt' setzt sich die aktuelle Ringvorlesung offensiver als ihre Vorgänger mit der Kategorie und vielfachen Bedeutung von 'Raum' auseinander - sei es nun als imaginierter, sozialer oder politischer Raum, als Klang-, Schau-, Ausstellungs- und Grenzraum oder ganz konkret als Architektur- und allgemein als Lebensraum.

Prof. em. Prof. h.c. mult. Dr. Dr. h.c. Walter Kaminsky, Institut für Technische und Makromolekulare Chemie, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

400 Jahre Chemie als Wissenschaft in Hamburg
Von der Gründung des Akademischen Gymnasiums bis zu aktuellen Forschungsthemen am Fachbereich Chemie der Universität Hamburg

In diesem Jahr können wir auf 400 Jahre Chemie als Wissenschaft in Hamburg zurückblicken. Der heutige Fachbereich Chemie der Universität Hamburg ist direkt aus dem chemischen Laboratorium des Akademischen Gymnasiums erwachsen. Aus zunächst kleinen Anfängen hat sich in den letzten 400 Jahren eine eindrucksvolle und vielseitige Forschungslandschaft gebildet, die 1943 mit dem Nobelpreis für Prof. Dr. Otto Stern gekrönt wurde. In den Vorträgen werden sowohl geschichtliche Aspekte und Forschungshighlights wie auch aktuelle Forschungsthemen vorgestellt.
Ganz besonders möchten wir Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer und alle wissenschaftsinteressierte Hörerinnen und Hörer herzlichst zu unseren Vorträgen einladen.

Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung 'Behinderung ohne Behinderte!? Perspektiven der Disability Studies'. Die Räumlichkeiten sind rollstuhlzugänglich und der Vortrag wird von SchriftmittlerInnen gedolmetscht. Achtung: Wegen Terminkollisionen, Erkrankungen usw. bei unseren ReferentInnen können sich im Veranstaltungsprogramm des ZeDiS immer wieder kurzfristig Änderungen ergeben. Bitte informieren Sie sich auf unserer Website unter www.zedis.uni-hamburg.de oder über unseren Newsletter, ob der Sie interessierende Vortrag auch wirklich zum geplanten Zeitpunkt und am genannten Ort stattfindet.

Dr. Daniel Neff, German Institute of Global and Area Studies (GIGA), Institute of Asian Studies, Hamburg

Lecture in the context of the 'Allgemeines Vorlesungswesen'

Economic Developments in South Asia

Eight states (India, Pakistan, Afghanistan, Bangladesh, Nepal, Bhutan, Sri Lanka and the Maldives) belong to the geopolitical region of South Asia, which accommodates 20 % of the world population. In spite of differences in their social structures, political ways and religion, these states have retained a number of common social and cultural features rooted in their thousands of years long shared history. Since almost 30 years they have been united under the roof of the South Asian Association for Regional Cooperation - SAARC. Owing to its emerging markets, rapidly developing IT industry, and a huge and vigorous middle class, South Asia is continuously at the forefront of current global affairs, both economic and political. This lecture series aims at presenting the recent developments in the economies of the South Asian countries, analysing internal and external pressures and reform impetuses as well as giving a perspective on the highly dynamic region, its importance for Europe, Germany and specifically Hamburg.
This series of lectures is designed in such a way that it may be attended by students as an optional course, with a written test at the end of the semester.

The lectures will be held in English.

Henrik Horndahl, Redaktionsleiter RTL Nord GmbH, Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Medien zwischen Markt und Staat - Hamburger Gespräche zur Transformation der Medienkultur
Teil 1: Film und Fernsehen

Medien entfalten sich in einem komplexen Spannungsfeld zwischen marktwirtschaftlicher Ökonomie und staatlichen Förder- und Regulierungsmaßnahmen, zwischen freier Finanzierung durch Mediennutzer und staatlichen Subventionen, zwischen interinstitutionellem Handel (etwa von Fernsehsendern) und politischen Rahmenbedingungen.
Die Ringvorlesung möchte die Mechanismen der Medienfinanzierung ausloten und insbesondere die zentralen Faktoren der fortlaufend sich verändernden Marktbedingungen und ihre Auswirkungen auf Medienangebote und Berufsbilder diskutieren. Dabei stellen sich grundlegende Fragen nach den Geschäftsmodellen unter veränderten ökonomischen, politischen und technischen Bedingungen, da Medien immer weniger als singuläre Dispositive auftreten, sondern in Form eines hochgradig vernetzten Medienverbunds.
Wie wirken sich staatliche Fördermaßnahmen aus, die für einzelne Medien gewährt werden? Welche Strategien verfolgen Medienschaffende, die sich über ein einzelnes Medium nicht mehr finanzieren können? Wie verändert sich die Ästhetik, die Auswahl der Themen, der Bearbeitungsprozess von Medien in diesem Zusammenhang? Was war früher möglich, was ist heute (nicht mehr) machbar?

Prof. Dr. Helene Skladny, Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Diakonie, Evangelische Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bochum

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Wie Aufmerksamkeit erzeugen?
Historische und systematische Lektüren unterschiedlicher Aufmerksamkeitsformen und ihrer Dispositive

Über Aufmerksamkeit ist in den vergangenen Jahren unter dem Schlagwort der Informationsökonomie viel gesprochen worden. Dabei wurde die Aufmerksamkeit als Ressource bestimmt und seitdem auf dem sich weltweit ausdehnenden Informationsmarkt gleich einer Währung gehandelt und umkämpft.
Dieser Diskurs verdeckt jedoch die anthropotechnische Dimension der Aufmerksamkeit. Als Ausrichtung auf den Anderen ist sie für Heranwachsende nicht nur sinnstiftend und Bindungsgrundlage, sondern ebensnotwendig. Gleichwohl wird Aufmerksamkeit nicht nur individuell geschenkt, sondern auch gesellschaftlich konfiguriert. Jede Gesellschaft prägt und erzeugt spezielle Weisen der Aufmerksamkeit hinsichtlich ihrer Gesetze, Normen und Zwecke. Die Art und Weise, wie Gesellschaften und Kulturen Aufmerksamkeit – und damit auch Subjekte – ausrichten, schulen und tradieren, unterscheiden sich jedoch erheblich. So haben sich im Verlauf der Menschheitsgeschichte nicht nur sehr unterschiedliche Formen ausgebildet, vielmehr kann man verschiedenste Techniken, Medientechnologien und symbolische Milieus als angewandte Konventionen der Aufmerksamkeitsformierung bzw. -steuerung verstehen.

Die Ringvorlesung wird Aufmerksamkeit aus einer kunstpädagogischen Perspektive in den Blick nehmen. Die Beiträge werden an ausgewählten Beispielen und historischen Momenten danach fragen, wie die Kunst und ihre Vermittlung im Zusammenspiel mit anderen Institutionen, Diskursen und Praktiken an dem Prozess der Aufmerksamkeitsformierung mitgewirkt hat – und auch heute noch mitwirkt.

Dipl.-Psych. Katinka Schweizer, Institut für Sexualforschung und Forensische Psychiatrie, Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Psychoanalyse, Geschlecht und Begehren

Die Dialektik zwischen sexuellem Begehren und Geschlechtsidentität ist ein sehr aktuelles Thema nicht nur in der Wissenschaft, sondern auch in der Gesellschaft: Ist Männlichkeit mit einem ganz bestimmten Typ von Begehren verbunden? Werden Frauen durch gesellschaftliche Zuschreibung zu einem bestimmten erotischen Erleben und Identitätsgefühl gebracht? Was lehren uns dazu Ethnologie, die Behandlung von sexuellen Zwischenformen in Medizin und Psychologie sowie die vielfältigen aktuellen Erfahrungen der Psychoanalytiker?

Dr. Fabian Czolbe, Musikwissenschaftler, Berlin

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

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Der Held im postheroischen Zeitalter. Eine Begriffserklärung

Die neue Vorlesungsreihe in Kooperation mit Hamburger Universitäten und Hochschulen geht der ambivalenten Gestalt des 'Helden' nach.
Die multiperspektivische Annäherung an das Thema untersucht den Begriff 'Held' und versucht dabei das 'Heroische' in der heutigen Gesellschaft zu verorten sowie in den unterschiedlichsten Zusammenhängen zu hinterfragen. Wo und unter welchen Umständen wurden und werden 'Heldengeschichten' geschrieben und was haben sie uns heute zu erzählen. Gibt es Universalien, die einen Helden auszeichnen, besonders dann, wenn er über Zeit und Raum hinaus auf uns wirkt? Eine Grundstruktur scheint die Qualität des 'Übermenschlichen' zu sein. Damit werden normative Maßstäbe des Menschlichen suspendiert. Die Kehrseite dieses Gedanken ist die Akzeptanz des Todes, für den, der sich über das Leben stellt. Aber auch der Verweigerer kann zum Anti-Helden werden. Diskussionen um 'unmoralische Helden', im Rahmen dieser Ringvorlesung am Beispiel der 'anstößigen' Gleichnisse Jesu behandelt, verdeutlichen diese Ambivalenz: Protagonisten agieren unmoralisch, vielleicht sogar kriminelle und zeigen zugleich auch große Stärken und Begabungen, eigentlich vorbildliche Tugenden. Für die Geburt eines Helden ist ein Handelnder, ein von Heldentaten Berichtender und ein auf das Zuhören konditioniertes Publikum notwendig. Das Heroische scheint heute demokratisiert zu sein. Aus dem Mainstream herauszutreten, etwas Besonders zu sein lässt folgerichtig auch den Gedanken zu, dass jeder ein Held sein kann. In David Bowies gesungener Variante lautet die These 'We can be heroes just for one day'. Der 'Geistesheld' hingegen bekommt besonders im deutschen Kaiserreich einen besonderen Beiklang. Der Topos umschreibt die nichtmilitärischen Leistungen von Ingenieuren und Wissenschaftlern, die sich besonders für die deutsche Einheit und Größe verdient gemacht haben. Auch der militärische Held und seine nach sich ziehende Memorialkultur zeigt den Bedeutungswandel und die Probleme im Umgang mit dem Heroischen.
Ganz anders der 'Held des Alltags' und seine mediale Präsenz. Hier ist es eher die Verletzbarkeit des Helden, die ihn von der exponierenden Besonderheit tradierter Helden unterscheidet. Helden sind also mehrdeutig zu lesen und aus in ihrem jeweiligen Kontext heraus zu dechiffrieren.
Die Vorlesungsreihe versucht einige Aspekte dieses unscharfen aber allgegenwärtigen Begriffes exemplarisch herauszuarbeiten.

Es ist schon zur Tradition geworden, die Veranstaltungsreihe mit einem künstlerischen Ergebnis zu verbinden. Diesmal ist es das Abschlussprojekt von Studierenden der Architektur der HafenCity Universität unter der Leitung von Prof. Lothar Eckhardt. Die Raum-Aktion ist keine Operninszenierung, sondern vielmehr eine Situation, in der Raum, Installation, Licht, Projektion, Bewegung und Musik miteinander und ineinander in einem 'stream of consciousness' verschränkt werden.

Den dritten Vortrag in unserer Semesterreihe ,Grenzen verschieben mit Mathematik - Hochdimensionale Anwendungen mathematischer Modellierung' hält am 07.05.2013 Herr Prof. Dr. Florian Grüner (Institut für Experimentalphysik, Universität Hamburg)

Ziel des praxisnahen Vortrags ist es, einen Einstieg in den Aufbau von Zertifikaten zu geben: Aus welchen Komponenten können sich Zertifikate zusammensetzen und wie beeinflussen diese den Wert eines Produktes (Zinsen, Dividenden, Volatilität etc.). Welches Marktumfeld begünstigt/beungünstigt welche Produkte à Timing von Kaufentscheidung unter finanzmathematischen „timing“-Aspekt. Besonderheit der verschiedenen Asset-Klassen (Aktien, Rohstoffe, Zinsen, Dividenden, Volatilität).

Prof. Dr. Florian Grüner, Institut für Experimentalphysik, Universität Hamburg
Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens
Grenzen verschieben mit Mathematik
Hochdimensionale Anwendungen mathematischer Modellierung
Der Fortschritt in der Computertechnologie einerseits und in der mathematischen Algorithmik andererseits ermöglicht naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinn in Gebieten, die vor wenigen Jahren noch unzugänglich erschienen. Auch in diesem Semester lädt das Lothar-Collatz-Zentrum Interessierte zu einer Rundreise zu Neuem aus der Welt der mathematisch geprägten Wissenschaften ein.

Dr. Eckhard Deutscher, ehem. Exekutivdirektor der Weltbank; ehem. Vorsitzender des OECDEntwicklungsausschusses (DAC), Paris, F

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Der Streit um die Entwicklungspolitik

Entwicklungspolitik wird einerseits als globale Strukturpolitik und Zukunftspolitik zur Lösung der Weltprobleme gefeiert. Andererseits wird sie hart kritisiert, weil die überfrachteten Ziele nicht erreicht werden. Konsens ist, dass die traditionelle Entwicklungszusammenarbeit nicht mehr genügt, um die internationalen Beziehungen zukunftsfähig zu gestalten. Weltweit wird eine kontroverse Debatte um die Agenda nach Auslaufen der Millenniumsziele 2015 geführt. Wir wollen nacheinander in die politischen Parteien hineinsehen, um zu verstehen, wie dort die deutsche Entwicklungspolitik gemacht wird. Um welche Inhalte und in welcher Form wird dort gestritten? Welche Reformvorschläge haben die politischen Parteien erarbeitet, um globale Zusammenarbeit und nachhaltige Entwicklung partnerschaftlich und wirkungsvoll zu befördern? Ist das Thema intern im Zentrum oder in der Nische der Politik? Welche Akzente wollen die Parteien in den nächsten vier Jahren in diesem Politikfeld setzen?

Diese öffentliche Veranstaltung findet innerhalb des Allgemeinen Vorlesungswesens und über das Vorlesungsverzeichnis der Politikwissenschaft statt. Für Studierende ist der Erwerb von Credit Points möglich und erwünscht.

Klaus Küchenmeister, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung (LI), Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Medien & Bildung
Die medialisierte Gesellschaft?

Digital vernetzte Medien haben mittlerweile alle Bereiche unseres Alltagslebens durchdrungen und bilden eine kaum mehr wegzudenkende Grundlage unseres alltäglichen Handelns. Es stellt sich vor dem Hintergrund der zunehmenden Allgegenwart digitaler Medien die Frage, welche Beschreibung sich als geeignet für die sich aktuell im Umbruch befindliche Gesellschaft erweist - und welche Folgerungen sich daraus ableiten lassen. Spätestens in den 1960er Jahren wurde deutlich, dass das Konzept der Industriegesellschaft nicht mehr hinreichend war, um den gesellschaftlichen Wandlungsprozess in seinem Kern zu erfassen. Lange Zeit dominierte in der Diskussion das Konzept der Wissensgesellschaft, durch das die Verwertung und Vermarktung von 'Wissen' als gesellschaftlicher Motor in das Zentrum rückt. In der aktuellen Diskussion zeichnet sich allerdings ab, dass insbesondere die sogenannten 'Neuen Medien' eine zentrale Antriebskraft des gesellschaftlichen Wandels darstellen. Leben wir also in einer medialisierten Gesellschaft? Zeichnet sich damit ein neuer gesellschaftlicher Umbruch ab? Und was bedeutet die zunehmende mediale Durchdringung für unterschiedliche gesellschaftliche Felder und Institutionen? Welche Auswirkungen hat dieser mediale und kulturelle Wandel auf das Leben in dieser Gesellschaft?

Die Ringvorlesung Medien und Bildung widmet sich diesen zentralen Fragen und eröffnet dabei die Sicht auf verschiedene Felder und Medien: von der Fotografie über den Hörfunk bis zu Social Networks, vom Bereich der Freizeit bis zum Journalismus. Diese Umschau soll es ermöglichen, die durch Medialisierung ausgelösten Umbrüche in verschiedenen Bereichen in den Blick zu nehmen, die für viele schon zur Normalität geworden sind. Durch die unterschiedlichen Perspektiven soll ein orientierendes Bild des aktuellen gesellschaftlichen Wandels und seiner Auswirkungen auf Institutionen und vor allem auch auf Subjekte konstruiert werden.

PD Dr. phil. habil. Günter Feuerstein, Forschungsschwerpunkt Biotechnik, Gesellschaft und Umwelt (FSP BIOGUM), Forschungsgruppe Medizin, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Naturwissenschaft, Gesellschaft, Verantwortung

Tiefgreifende Wissenschaftsfolgen und die Dynamik der Technikentwicklung erfordern eine kontinuierliche gesellschaftliche Aufarbeitung unter Einbeziehung von naturwissenschaftlicher sowie mathematisch-informatischer Fach-Expertise. In der Berufspraxis wird man mit technikbedingten Konflikten und langfristigen unerwarteten Technikfolgen konfrontiert, die nur mit interdisziplinärem Verständnis im sozialen Kontext bearbeitet werden können. In dieser einführenden Veranstaltung werden vier Schwerpunkthemen in jeweils drei Vorlesungen behandelt: Wissenschaft und Ethik, Technik und Gesellschaft, Nachhaltigkeit und Ökonomie sowie Frieden und Internationales.

Prof. Dr. Chris Meier, Institut für Organische Chemie, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Neues aus der molekularen Infektionsforschung

Infektionen sind für die Menschheit auch im 21. Jahrhundert eine der zentralen Herausforderungen. Was verstehen wir unter Infektionskrankheiten? Infektionskrankheiten werden verursacht durch eine Vielzahl an Erregern (Bakterien, Pilze, Viren, Protozoen, Prionen etc.), die den menschlichen Körper auf unterschiedlichste Art und Weise infizieren. Die Entwicklung effizienter und zielgerichteter Antiinfektiva, wie beispielsweise Penicillin und seiner Derivate, veranlasste bereits Mitte des 20. Jahrhunderts einige Wissenschaftler zu der Annahme, dass die wichtigsten Infektionskrankheiten bis zum Ende des letzten Jahrhunderts ausgerottet seien. Dies erwies sich als Trugschluss: es treten immer wieder neue Infektionskrankheiten (wie beispielweise AIDS) auf und viele altbekannte Krankheiten sind nach wie vor schwer therapierbar. Zudem wird immer deutlicher, dass es in vielen Fällen einen Zusammenhang zwischen Infektionskrankheiten und anderen bedrohlichen Krankheitsbildern wie Krebs g ibt. Als Folge stellen sich der Wissenschaft nach wie vor dringende Fragen: Wie lassen sich die großen Infektionskrankheiten am besten eindämmen? Was tun, wenn Keime immer unempfindlicher gegen Medikamente werden? Was sind die besten Präventionsstrategien?
Die Vorlesungsreihe adressiert viele der zentralen Fragen aus der Sicht der molekularen Infektionsforschung und deckt einen weiten Themenbereich von der Infektionsprophylaxe über neue Wirkstoffe zur Therapie und die Entwicklung von Resistenzen bis hin zu den zu Grunde liegenden Strukturen und Mechanismen der Erreger ab.

Begrüßung: Dr. Marlene Grau
Einführung in die Ausstellung: Stefan Bartkowiak. Die Künstler sind anwesend.
Ort: Vortragsraum, 1. Etage, Eintritt frei

Hast du Lust, in einem mediterranen Land Urlaub zu machen? Das ist der perfekte Abend, um mehr über die Kultur, die Geschichte, das Essen, die Schönheit und die wunderbaren Menschen dieser Länder zu erfahren. Was haben die Länder gemeinsam, und was unterscheidet sie? Lass uns zusammen die Wärme und die Romantik vom Mittelmeer erleben. Für ein paar Stunden Urlaubsatmosphäre und gute Stimmung sorgt das PIASTA-Team.

John Stuart Mill ist einer der wichtigsten Philosophen der Moderne. Er veröffentlichte bahnbrechende Schriften in der Politischen Ökonomie, Demokratietheorie, über Liberalismus, Logik und Moralphilosophie. Gleichwohl ist sein Werk in Deutschland nach wie vor unterrepräsentiert und auch unterschätzt. Die Vortragsserie widmet sich einem für die normative Ethik besonders wichtigen Aspekt seines Schaffens: Der Verteidigung und Weiterentwicklung des Utilitarismus in seinem gleichnamigen Essay. Dieser erschien vor genau 150 Jahren in Buchform; zwei Jahre zuvor waren seine Ausführungen im Fraser's Magazine veröffentlicht worden. Die Vortragenden, allesamt ausgewiesene Experten in Mills Werk, widmen sich verschiedenen Aspekten der Überlegungen Mills und gehen dabei auch über den engen Bezug auf Utilitarianism hinaus.

Die Vortragsreihe dient auch dazu, die am Philosophischen Seminar neu ins Leben gerufene DAAD-Gastprofessur John-Stuart-Mill Chair in Social Philosophy bekannt zu machen. Auf dieser Gastprofessur werden in den kommenden Jahren verschiede ausländische Kollegen forschen und lehren.

Die Vorlesungsreihe wird im Sommersemester 2013 organisiert von Prof. Dr. Thomas Schramme.

Prof. Sue Heath, PhD, School of Social Sciences, The University of Manchester, Director of the Morgan Centre for Relationships and Personal Life, Manchester, UK

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

CGG-Lecture Series

Die Netzwerkforschung ist ein schnell wachsendes, internationales Forschungsfeld von hoher wissenschaftlicher, politischer und gesellschaftlicher Relevanz. Ihre Attraktivität gründet unter anderem auf ihrer relationalen Theorieperspektive, auf einer innovativen Methodenentwicklung und auf ihrer breiten Anwendbarkeit auf vielen disziplinären Forschungsfeldern. Fragen richten sich auf so unterschiedliche Phänomene wie die Bedeutung von Sozialkapital für Migration und soziale Mobilität, die Erfolgsbedingungen von Innovationsnetzwerken, die Strukturen von kriminellen Netzwerken oder Ansteckungsprozesse auf Finanzmärkten. Die Lecture Series diskutiert Prozesse und Dynamiken sozialer Netzwerke sowie damit verbundene Methodenfragen: Netzwerkpraktiken und Netzwerkeffekte sowie Prozesse der Koordination, der Herbeiführung und Implementation von Entscheidungen innerhalb von netzwerkartigen Strukturen.

Dr. Katrin Fiedler, Ostasienreferentin NMZ – Nordelbisches Missionszentrum

Der Dialog unter deutschen und chinesischen Christen hat eine lange Tradition und ist zugleich gekennzeichnet von vielschichtigen sprachlich-kulturellen, politischen und historisch bedingten Herausforderungen. Wenige Tage nach dem Hamburger Kirchentag bietet der Vortrag Einblick in Geschichte und Gegenwart des protestantischen Christentums in China. Gleichzeitig werden in einer Nachlese zum Kirchentag die jüngsten deutsch-chinesischen Begegnungen kirchlicher und zivilgesellschaftlicher Akteure im Hamburger Raum zusammengefasst und ausgewertet. Die Referentin ist Sinologin und leitet die China InfoStelle, eine kirchlich getragene Fachstelle zum Thema Religionen und Kirche in China.

Abendkasse: € 8,- (erm. € 5,-)

Dr. Sushila Mesquita, Genderforschung, Universität Wien, Österreich

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Jenseits der Geschlechtergrenzen

Die Ringvorlesung 'Jenseits der Geschlechtergrenzen' wird von der AG Queer Studies organisiert. Sie richtet sich ausdrücklich auch an außeruniversitäre Besucher/-innen und bietet ein breites und interdisziplinäres Spektrum an Themen, in denen sich queere Forschungspraxen sowie politische Perspektiven und Aktivismus widerspiegeln. Die Vorlesungsreihe setzt sich mit (hetero-)sexistischen gesellschaftlichen Hierarchisierungen, Normierungsprozessen und Möglichkeiten des politischen Handelns auseinander. Inhaltlich steht außerdem inzwischen stark die Verwobenheit verschiedener gesellschaftlicher Machtverhältnisse miteinander und damit auch die Beschäftigung mit Themen wie Rassismus und Dis/ability im Fokus.

In diesem Semester wird es um die gegenwärtige Lebensituation von Transgender-Personen, die Schwulenbewegung der 70er Jahre, um Familienpolitik aus queerer Sicht sowie um die Frage nach möglichen inter-solidarischen Positionierungen von queer gehen. Aber auch die kritische Auseinandersetzung mit Körpermodifikationen und ein Vortrag zu Liebe & Kapital steht auf dem Programm. Wir werden einiges über Geschichte und Zukunft der Deutschen Gebärdensprache erfahren. Auch die Auslöschung der Beiträge von People of Color (POC) zur vermeintlich weiß gedachten Geschichte & Kultur des Techno sowie seiner 'Hauptstadt' Berlin werden unter die Lupe genommen. Im Rahmen einer Lesung wird außerdem die Bedeutung von Audre Lorde für die Schwarze Frauenbewegung in Deutschland hervorgehoben. Und schließlich werden sich alle 'Glee'-Fans freuen, bei uns eine queere Lesart der Serie vorgestellt zu bekommen.

Die Reihe wird gefördert und unterstützt durch das Zentrum für GenderWissen, Hamburg.v

„Sie sind kein Pilger, nicht wahr? Ein Wanderer.“ - „Es ist eine Familienangelegenheit. Wir gehen den Camino nach Santiago.“ - „Wir?“ - „Wir beide.“ Manchmal komisch, manchmal tiefgründig - so wird dieser Film beschrieben. Er erzählt von den inneren und äußeren Erlebnissen, die mit der Wanderung auf diesem Weg verbunden sind. Dieser Film passt zu unserem Semesterthema und darum möchten wir ihn gemeinsam anschauen. Und du bist herzlich dazu eingeladen!

„Sie sind kein Pilger, nicht wahr? Ein Wanderer.“ - „Es ist eine Familienangelegenheit. Wir gehen den Camino nach Santiago.“
- „Wir?“ - „Wir beide.“ Manchmal komisch, manchmal tiefgründig - so wird dieser Film beschrieben. Er erzählt von den inneren und äußeren Erlebnissen, die mit der Wanderung auf diesem Weg verbunden sind. Dieser Film passt zu unserem Semesterthema und darum möchten wir ihn gemeinsam anschauen. Und du bist herzlich dazu eingeladen!
19 Uhr Gottesdienst

Tita do Rego Silva und Erich Paproth verkörpern entgegengesetzte Positionen in der internationalen Buchkunst.
Tita do Rêgo Silva steht für ein den narrativen und Bildtraditionen verpflichtetes Werk, das sich in den fiktiven Welten der Märchen verliert und diese in ihren eindrucksvollen Holzschnitten neu entstehen lässt. Großformatige Drucke, Editionen – Buchkunst auch in Zusammenarbeit mit brasilianischen Schreibern bieten inhaltlich immer neugierigen und technisch qualifizerten Zugang in das Abenteuer Welt.
Erich Paproth arbeitet Malerbücher, Unikate und diese in der Tradition abstrakter materialorientierter Malerei, die ihren Ursprung in den landschaftlichen und materiellen Wirklichkeiten des Niederrheins, der Düsseldorfer Akademie und dieser besonderen Kultur hat, die Vorbilder wie Beuys und das Umfeld der Gruppe Zero ermöglichten. Seine Bücher bilden Landschafts- und Bilderwelten, deren Wirklichkeit nicht in Worten gefasst und immer in der Gesamtheit des Buches lebt. Beide Künstler weisen ein etabliertes Werk auf und stehen für zwei Aspekte der internationalen Buchkunst. Die auch technische Gegenüberstellung ihrer unterschiedlichen Sehweisen ergänzt sich und schafft Möglichkeiten, sowohl Aspekte der Druckgraphik, aber auch der freien künstlerischen Arbeit ineinandergreifend zu verbinden.
Ort: Ausstellungsraum, Erdgeschoss, Eintritt frei.

Begleitend zur aktuellen Ausstellung wird als Exponat des Monats die „Malerische Reise in Brasilien“ des deutschen Malers Johann Moritz Rugendas (1802-1848) gezeigt, die sich im Besitz der Linga-Bibliothek für Lateinamerika-Forschung befindet. Rugendas hielt sich als Reisezeichner für eine naturkundliche Expedition von 1822 bis 1825 in Rio de Janeiro und der Provinz Minais Gerais auf.
Nach seiner Rückkehr lernte er in Paris Alexander von Humboldt kennen, der seine Zeichnungen und Aquarelle sehr schätzte. Mit dessen Unterstützung entstanden zwischen 1827 und 1832 eine deutschsprachige und eine französische Ausgabe der „Voyage pittoresque“, die Rugendas international bekannt machten. Das Werk ist eines der ersten, die das europäische Publikum über das unabhängige Brasilien informierten.
Die Linga-Bibliothek, die sich im Altbau der Stabi befindet, verfügt neben aktueller Forschungsliteratur zu Lateinamerika u.a. über eine umfangreiche Sammlung reich illustrierter Reisebeschreibungen aus dem 19. Jahrhundert, darunter auch viele Humboldt-Ausgaben. Die Sondersammlungen zeigen jeden Monat ein originales Sammlungsstück im Ausstellungsraum (nur bei laufender Ausstellung). Auf der Stabi-Website werden sie in einer stetig wachsenden Online-Ausstellung präsentiert: http://bit.ly/expodm.
Ort: Ausstellungsraum, Erdgeschoss, Eintritt frei.

Im Laufe seiner langen Geschichte wurde der Buddhismus in einer Vielzahl von Umgebungen praktiziert. Einige davon unterstÿtzten die klösterlichen Ordensgemeinschaften (saṠ gha) großzÿgig, andere waren ihnen feindlich gesinnt. So ist es nicht verwunderlich, dass die buddhistischen Mönche eine Reihe von Anpassungsstrategien entwickelt haben. Manchmal werfen sie sich in das Zentrum des politischen Geschehen, manchmal ziehen sie sich an die Peripherie zurÿck, aber meistens agieren sie zwischen diesen beiden Extremen.

Hÿufig wird behauptet, dass der Buddhismus einen Gegenpol zu der Schnelllebigkeit der Politik bildet. Doch obwohl es Belege fÿr "Politischen Quietismus" in den historischen Quellen gibt, ist er in Wirklichkeit nur sehr selten zu finden. Durch die Untersuchung einer Vielzahl von konkreten Beispielen – sowohl aus der Vergangenheit als auch aus der Gegenwart – werde ich diesen Vortrag nutzen, um eine vorlÿufige Typologie aller möglichen Interaktionen zwischen organisiertem Buddhismus und politischer Macht zu entwickeln.

Im Rahmen unserer Reihe der Einführungen in chinesische Künste haben Sie an jedem zweiten Sonntagnachmittag im Monat die Möglichkeit, auf eigens aus China importierten Instrumenten erste Schritte in die Welt klassischer chinesischer Musik zu unternehmen. Erfahrene Lehrer begleiten Sie dabei und erschließen Ihnen das kulturelle Umfeld.

Vorverkauf: € 16,- (erm. € 12,-)
Tageskasse: € 20,- (erm. € 15,-)
Die Termine bauen nicht aufeinander auf, die Teilnahmegebühr berechtigt zu einer einmaligen Teilnahme.

Sie lernen Chinesisch und möchten die Sprache mit interessanten Gesprächspartnern ausprobieren? Dann sollten Sie unser Deutsch-Chinesisches Tandem-Café besuchen. In netter, ungezwungener Atmosphäre bei Tee, Kaffee und Kuchen sowie gefüllten Teigtaschen haben deutsche und chinesische Lernende die Möglichkeit, von- und miteinander zu lernen. Gerne können Sie Ihre eigenen Lernmaterialen mitbringen. Außerdem bereiten wir zu jedem Termin einige Tandemaufgaben vor.

Die Teilnahme am Tandem-Café ist kostenlos. Da aber nur eine begrenzte Anzahl an Plätzen zur Verfügung steht, bitten wir um eine verbindliche Anmeldung.

'Wie Simson seine Späße trieb' (Buch der Richter 16,4-31). Predigt am 12.05.2013: Michael Moxter. Viele werden 'Humor' und Bibel spontan nicht miteinander verbinden - trotz des großen Erfolgs von Filmen wie Monty Pythons 'Leben des Brian' oder Florian Fitz' 'Jesus liebt mich'. Viele können umgekehrt der Pointe von Umberto Ecos 'Der Name der Rose' zustimmen: Lachen verflüssigt verkrustete Gesellschaft und wird deshalb von Diktaturen nicht gemocht, auch nicht von der (mittelalterlichen) Kirchenhierarchie. Aber: 'Befreiendes Lachen' hat Kontakt zu eschatologischer Hoffnung auf ein Ende von Leid und Ungerechtigkeit - und im 'Osterlachen' blitzt die befreiende Erleichterung darüber auf, dass mit dem Leben, Sterben und Auferstehen Jesu Christi die Todesangst ihre Macht über das menschliche Leben verloren hat. Gottesfurcht und Liebeslust gehören zusammen, genauso wie Glaube ans Evangelium und Lebenslust. Diese Spur wollen wir in den Universitätsgottesdiensten in diesem Semester aufnehmen - herzliche Einladung!

Das Weltkulturerbe Guqin gibt Zugang zu 3000 Jahren chinesischer Kultur. Als Lieblingsinstrument der Literaten ist es Inbegriff chinesischer Lebensart. Auf eigens aus China importierten Instrumenten können Sie erste Schritte in die Welt klassischer chinesischer Musik unternehmen. Erfahrene Lehrer begleiten Sie dabei und geben Hilfestellungen bei der Entwicklung von Spieltechnik und Musikverständnis.

Alle Termine sind miteinander kombinierbar oder einzeln buchbar.
Vorverkauf: € 15,- (erm. € 11,-)
Tageskasse: € 19,- (erm. € 14,-)

Die Teilnahmegebühr berechtigt zu einer einmaligen Teilnahme.

Prof. Dr. Fritz Vahrenholt, Fachbereich Chemie, Universität Hamburg und Aufsichtsrat RWE Innogy

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

400 Jahre Chemie als Wissenschaft in Hamburg
Von der Gründung des Akademischen Gymnasiums bis zu aktuellen Forschungsthemen am Fachbereich Chemie der Universität Hamburg

In diesem Jahr können wir auf 400 Jahre Chemie als Wissenschaft in Hamburg zurückblicken. Der heutige Fachbereich Chemie der Universität Hamburg ist direkt aus dem chemischen Laboratorium des Akademischen Gymnasiums erwachsen. Aus zunächst kleinen Anfängen hat sich in den letzten 400 Jahren eine eindrucksvolle und vielseitige Forschungslandschaft gebildet, die 1943 mit dem Nobelpreis für Prof. Dr. Otto Stern gekrönt wurde. In den Vorträgen werden sowohl geschichtliche Aspekte und Forschungshighlights wie auch aktuelle Forschungsthemen vorgestellt.
Ganz besonders möchten wir Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer und alle wissenschaftsinteressierte Hörerinnen und Hörer herzlichst zu unseren Vorträgen einladen.

Dr. Oliver Breitfeld, Biologe und Gartenhistoriker, Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Andocken. Eine Hansestadt und ihre Kultur(en) - Teil VII

Die Hamburger Universität und die Stadt Hamburg - Orte, (Denk-)Räume, Visionen

Der im Februar 2007 gegründete Forschungsverbund zur Kulturgeschichte Hamburgs (FKGHH) bündelt unter dem Motto 'Forschung über die Stadt für die Stadt' universitäre und außeruniversitäre Aktivitäten zur Kulturgeschichte der Freien und Hansestadt Hamburg. Ihm gehören über 60 Wissenschaftler/-innen aus verschiedenen Fakultäten und Fächern der Universität Hamburg an, aus anderen Hamburger Hochschulen, aus Archiven, Bibliotheken, Forschungseinrichtungen, Gedenkstätten, Museen und Schulen. Besonderen Wert legt der Verbund auf die Vermittlung neuer Forschungsergebnisse an die interessierte Öffentlichkeit. Seit dem Wintersemester 2007/08 finden deshalb regelmäßig Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens der Universität Hamburg statt. Eine Auswahl der Beiträge aus den ersten fünf Folgen ist Ende 2012 im DOBU Verlag erschienen: ANDOCKEN. Hamburgs Kulturgeschichte 1848 - 1933.

Quellengesättigte neue Forschungsergebnisse zeigen auf 509 Seiten anschaulich, wie facettenreich die Vergangenheit einer Region erschlossen werden kann und auch: wie wenig ausgeforscht das Terrain 'Hamburger Kulturgeschichte' letztlich immer noch ist. Doch nicht allein um die Breite geht es dem FKGHH: Sechs Jahre Vorlesungsreihe und Zusammenarbeit in verschiedenen Formaten und Konstellationen bedeuten neben allem Neuen: sechs Jahre Diskussion und Veränderung einerseits - wiederkehrende Problemstellungen wie auch die Bündelung von Interessen und Themen andererseits. In Vorbereitung auf den neuen Schwerpunkt des FKGHH 'Stadt und Universität - Universität und Stadt' setzt sich die aktuelle Ringvorlesung offensiver als ihre Vorgänger mit der Kategorie und vielfachen Bedeutung von 'Raum' auseinander - sei es nun als imaginierter, sozialer oder politischer Raum, als Klang-, Schau-, Ausstellungs- und Grenzraum oder ganz konkret als Architektur- und allgemein als Lebensraum.

Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung 'Behinderung ohne Behinderte!? Perspektiven der Disability Studies'. Die Räumlichkeiten sind rollstuhlzugänglich und der Vortrag wird von SchriftmittlerInnen gedolmetscht. Achtung: Wegen Terminkollisionen, Erkrankungen usw. bei unseren ReferentInnen können sich im Veranstaltungsprogramm des ZeDiS immer wieder kurzfristig Änderungen ergeben. Bitte informieren Sie sich auf unserer Website unter www.zedis.uni-hamburg.de oder über unseren Newsletter, ob der Sie interessierende Vortrag auch wirklich zum geplanten Zeitpunkt und am genannten Ort stattfindet.

Wissen Sie, dass Sie zur Suche eines Ihrem Studienabschluss angemessenen Arbeitsplatzes 18 Monate Zeit haben?
- Darf ich wÿhrend der Arbeitssuche eigentlich jobben?
- Welche Bedingungen gibt es fÿr die Arbeitserlaubnis?
- Was genau heißt 'dem Hochschulabschluss angemessen'?
- Darf ich als Praktikant/in oder Trainee oder im Rahmen von zwei Teilzeitjobs ins Berufsleben einsteigen?
- Wie sieht es mit Selbstÿndigkeit und Freiberuflichkeit aus?

Die Freie und Hansestadt Hamburg steht Ihnen Rede und Antwort, um Ihre Fragen rund um das Aufenhaltsrecht, die Jobsuche und die Arbeitsaufnahme zu beantworten. Fÿr Studierende und Absolvent/inn/en aller Hamburger Hochschulen. Es ist keine Anmeldung erforderlich.

Dr., Dr. Talat Mahmood, Social Science Research Center Berlin (WZB), Department of the President, Berlin

Lecture in the context of the 'Allgemeines Vorlesungswesen'

Economic Developments in South Asia

Eight states (India, Pakistan, Afghanistan, Bangladesh, Nepal, Bhutan, Sri Lanka and the Maldives) belong to the geopolitical region of South Asia, which accommodates 20 % of the world population. In spite of differences in their social structures, political ways and religion, these states have retained a number of common social and cultural features rooted in their thousands of years long shared history. Since almost 30 years they have been united under the roof of the South Asian Association for Regional Cooperation - SAARC. Owing to its emerging markets, rapidly developing IT industry, and a huge and vigorous middle class, South Asia is continuously at the forefront of current global affairs, both economic and political. This lecture series aims at presenting the recent developments in the economies of the South Asian countries, analysing internal and external pressures and reform impetuses as well as giving a perspective on the highly dynamic region, its importance for Europe, Germany and specifically Hamburg.
This series of lectures is designed in such a way that it may be attended by students as an optional course, with a written test at the end of the semester.

The lectures will be held in English.

Juana Bienenfeld, Referat Film, Fotografie, Kulturbehörde der Freien und Hansestadt Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Medien zwischen Markt und Staat - Hamburger Gespräche zur Transformation der Medienkultur
Teil 1: Film und Fernsehen

Medien entfalten sich in einem komplexen Spannungsfeld zwischen marktwirtschaftlicher Ökonomie und staatlichen Förder- und Regulierungsmaßnahmen, zwischen freier Finanzierung durch Mediennutzer und staatlichen Subventionen, zwischen interinstitutionellem Handel (etwa von Fernsehsendern) und politischen Rahmenbedingungen.
Die Ringvorlesung möchte die Mechanismen der Medienfinanzierung ausloten und insbesondere die zentralen Faktoren der fortlaufend sich verändernden Marktbedingungen und ihre Auswirkungen auf Medienangebote und Berufsbilder diskutieren. Dabei stellen sich grundlegende Fragen nach den Geschäftsmodellen unter veränderten ökonomischen, politischen und technischen Bedingungen, da Medien immer weniger als singuläre Dispositive auftreten, sondern in Form eines hochgradig vernetzten Medienverbunds.
Wie wirken sich staatliche Fördermaßnahmen aus, die für einzelne Medien gewährt werden? Welche Strategien verfolgen Medienschaffende, die sich über ein einzelnes Medium nicht mehr finanzieren können? Wie verändert sich die Ästhetik, die Auswahl der Themen, der Bearbeitungsprozess von Medien in diesem Zusammenhang? Was war früher möglich, was ist heute (nicht mehr) machbar?

Evelyn May, Fachbereich Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Medienpädagogik und Ästhetische Bildung, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Wie Aufmerksamkeit erzeugen?
Historische und systematische Lektüren unterschiedlicher Aufmerksamkeitsformen und ihrer Dispositive

Über Aufmerksamkeit ist in den vergangenen Jahren unter dem Schlagwort der Informationsökonomie viel gesprochen worden. Dabei wurde die Aufmerksamkeit als Ressource bestimmt und seitdem auf dem sich weltweit ausdehnenden Informationsmarkt gleich einer Währung gehandelt und umkämpft.
Dieser Diskurs verdeckt jedoch die anthropotechnische Dimension der Aufmerksamkeit. Als Ausrichtung auf den Anderen ist sie für Heranwachsende nicht nur sinnstiftend und Bindungsgrundlage, sondern ebensnotwendig. Gleichwohl wird Aufmerksamkeit nicht nur individuell geschenkt, sondern auch gesellschaftlich konfiguriert. Jede Gesellschaft prägt und erzeugt spezielle Weisen der Aufmerksamkeit hinsichtlich ihrer Gesetze, Normen und Zwecke. Die Art und Weise, wie Gesellschaften und Kulturen Aufmerksamkeit – und damit auch Subjekte – ausrichten, schulen und tradieren, unterscheiden sich jedoch erheblich. So haben sich im Verlauf der Menschheitsgeschichte nicht nur sehr unterschiedliche Formen ausgebildet, vielmehr kann man verschiedenste Techniken, Medientechnologien und symbolische Milieus als angewandte Konventionen der Aufmerksamkeitsformierung bzw. -steuerung verstehen.

Die Ringvorlesung wird Aufmerksamkeit aus einer kunstpädagogischen Perspektive in den Blick nehmen. Die Beiträge werden an ausgewählten Beispielen und historischen Momenten danach fragen, wie die Kunst und ihre Vermittlung im Zusammenspiel mit anderen Institutionen, Diskursen und Praktiken an dem Prozess der Aufmerksamkeitsformierung mitgewirkt hat – und auch heute noch mitwirkt.

Prof. em. Dr. Michael Ermann, Abteilung für Psychotherapie und Psychosomatik der Psychiatrischen Klinik, Klinikum der Universität München, Ludwig-Maximilians-Universität München

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Psychoanalyse, Geschlecht und Begehren

Die Dialektik zwischen sexuellem Begehren und Geschlechtsidentität ist ein sehr aktuelles Thema nicht nur in der Wissenschaft, sondern auch in der Gesellschaft: Ist Männlichkeit mit einem ganz bestimmten Typ von Begehren verbunden? Werden Frauen durch gesellschaftliche Zuschreibung zu einem bestimmten erotischen Erleben und Identitätsgefühl gebracht? Was lehren uns dazu Ethnologie, die Behandlung von sexuellen Zwischenformen in Medizin und Psychologie sowie die vielfältigen aktuellen Erfahrungen der Psychoanalytiker?

Die Hamburger Universitäten bieten einmal im Jahr mit dieser zweitägige Messe Studierenden, Absolventinnen und Absolventen der Hamburger Hochschulen die Möglichkeit, mit interessanten Unternehmen aus dem In- und Ausland in Kontakt zu treten, um so zukünftige Arbeitgeberinnen und Arbeitgeber persönlich kennen zu lernen, Jobangebote zu sichten und Bewerbungsideen und -chancen zu konkretisieren. Sie haben die Möglichkeit mit vielen Vertreterinnen und Vertretern aus der Berufswelt zu sprechen und durch ihre Erfahrungen zu profitieren. Ein umfangreiches, interessantes Rahmenprogramm vor, während und nach der Jobmesse unterstützt Sie dabei, weitere erfolgreiche Schritte für den Übergang in die Berufswelt zu unternehmen.
Der Messekatalog liegt auf dem Campus und im Career Center aus.

Dirk Meyhöfer, Dipl.-Ing., Architekturtheoretiker, Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

heroe_s
Der Held im postheroischen Zeitalter. Eine Begriffserklärung

Die neue Vorlesungsreihe in Kooperation mit Hamburger Universitäten und Hochschulen geht der ambivalenten Gestalt des 'Helden' nach.
Die multiperspektivische Annäherung an das Thema untersucht den Begriff 'Held' und versucht dabei das 'Heroische' in der heutigen Gesellschaft zu verorten sowie in den unterschiedlichsten Zusammenhängen zu hinterfragen. Wo und unter welchen Umständen wurden und werden 'Heldengeschichten' geschrieben und was haben sie uns heute zu erzählen. Gibt es Universalien, die einen Helden auszeichnen, besonders dann, wenn er über Zeit und Raum hinaus auf uns wirkt? Eine Grundstruktur scheint die Qualität des 'Übermenschlichen' zu sein. Damit werden normative Maßstäbe des Menschlichen suspendiert. Die Kehrseite dieses Gedanken ist die Akzeptanz des Todes, für den, der sich über das Leben stellt. Aber auch der Verweigerer kann zum Anti-Helden werden. Diskussionen um 'unmoralische Helden', im Rahmen dieser Ringvorlesung am Beispiel der 'anstößigen' Gleichnisse Jesu behandelt, verdeutlichen diese Ambivalenz: Protagonisten agieren unmoralisch, vielleicht sogar kriminelle und zeigen zugleich auch große Stärken und Begabungen, eigentlich vorbildliche Tugenden. Für die Geburt eines Helden ist ein Handelnder, ein von Heldentaten Berichtender und ein auf das Zuhören konditioniertes Publikum notwendig. Das Heroische scheint heute demokratisiert zu sein. Aus dem Mainstream herauszutreten, etwas Besonders zu sein lässt folgerichtig auch den Gedanken zu, dass jeder ein Held sein kann. In David Bowies gesungener Variante lautet die These 'We can be heroes just for one day'. Der 'Geistesheld' hingegen bekommt besonders im deutschen Kaiserreich einen besonderen Beiklang. Der Topos umschreibt die nichtmilitärischen Leistungen von Ingenieuren und Wissenschaftlern, die sich besonders für die deutsche Einheit und Größe verdient gemacht haben. Auch der militärische Held und seine nach sich ziehende Memorialkultur zeigt den Bedeutungswandel und die Probleme im Umgang mit dem Heroischen.
Ganz anders der 'Held des Alltags' und seine mediale Präsenz. Hier ist es eher die Verletzbarkeit des Helden, die ihn von der exponierenden Besonderheit tradierter Helden unterscheidet. Helden sind also mehrdeutig zu lesen und aus in ihrem jeweiligen Kontext heraus zu dechiffrieren.
Die Vorlesungsreihe versucht einige Aspekte dieses unscharfen aber allgegenwärtigen Begriffes exemplarisch herauszuarbeiten.

Es ist schon zur Tradition geworden, die Veranstaltungsreihe mit einem künstlerischen Ergebnis zu verbinden. Diesmal ist es das Abschlussprojekt von Studierenden der Architektur der HafenCity Universität unter der Leitung von Prof. Lothar Eckhardt. Die Raum-Aktion ist keine Operninszenierung, sondern vielmehr eine Situation, in der Raum, Installation, Licht, Projektion, Bewegung und Musik miteinander und ineinander in einem 'stream of consciousness' verschränkt werden.

Bei einem Promotionsvorhaben stellt sich nicht nur die Frage nach einem Thema und der Betreuung, sondern auch nach der Finanzierung einer neuen Lebensphase. Neben der klassischen Möglichkeit der wissenschaftlichen Mitarbeit kann man sich auch für ein Promotionsstipendium bei einem Graduiertenkolleg oder einer Förderungsorganisation bewerben. Darüber hinaus stellt die Universität ein Programm für Promotionsstipendien bereit. Bei diesem Treffen werden wir Themen wie Finanzierungsmöglichkeiten, Stipendium vs. Arbeit, Bewerbungstipps etc. behandeln.

Der Abend bietet außerdem eine gute Gelegenheit, andere Promovierende kennenzulernen. Zum Wohlfühlen bieten wir euch Getränke, Süßes und Snacks an.

Sprache der Veranstaltung: Englisch

Dr. Ludger Reuke, Referent für Entwicklungspolitik, Team Finanzierung für Klima und Entwicklung/Ernährung, Germanwatch; Society for International Development, Bonn

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Der Streit um die Entwicklungspolitik

Entwicklungspolitik wird einerseits als globale Strukturpolitik und Zukunftspolitik zur Lösung der Weltprobleme gefeiert. Andererseits wird sie hart kritisiert, weil die überfrachteten Ziele nicht erreicht werden. Konsens ist, dass die traditionelle Entwicklungszusammenarbeit nicht mehr genügt, um die internationalen Beziehungen zukunftsfähig zu gestalten. Weltweit wird eine kontroverse Debatte um die Agenda nach Auslaufen der Millenniumsziele 2015 geführt. Wir wollen nacheinander in die politischen Parteien hineinsehen, um zu verstehen, wie dort die deutsche Entwicklungspolitik gemacht wird. Um welche Inhalte und in welcher Form wird dort gestritten? Welche Reformvorschläge haben die politischen Parteien erarbeitet, um globale Zusammenarbeit und nachhaltige Entwicklung partnerschaftlich und wirkungsvoll zu befördern? Ist das Thema intern im Zentrum oder in der Nische der Politik? Welche Akzente wollen die Parteien in den nächsten vier Jahren in diesem Politikfeld setzen?

Diese öffentliche Veranstaltung findet innerhalb des Allgemeinen Vorlesungswesens und über das Vorlesungsverzeichnis der Politikwissenschaft statt. Für Studierende ist der Erwerb von Credit Points möglich und erwünscht.

Stefan Schulz, Dipl.-Soz., Volontär der Frankfurter Allgemeinen Zeitung (FAZ)

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Medien & Bildung
Die medialisierte Gesellschaft?

Digital vernetzte Medien haben mittlerweile alle Bereiche unseres Alltagslebens durchdrungen und bilden eine kaum mehr wegzudenkende Grundlage unseres alltäglichen Handelns. Es stellt sich vor dem Hintergrund der zunehmenden Allgegenwart digitaler Medien die Frage, welche Beschreibung sich als geeignet für die sich aktuell im Umbruch befindliche Gesellschaft erweist - und welche Folgerungen sich daraus ableiten lassen. Spätestens in den 1960er Jahren wurde deutlich, dass das Konzept der Industriegesellschaft nicht mehr hinreichend war, um den gesellschaftlichen Wandlungsprozess in seinem Kern zu erfassen. Lange Zeit dominierte in der Diskussion das Konzept der Wissensgesellschaft, durch das die Verwertung und Vermarktung von 'Wissen' als gesellschaftlicher Motor in das Zentrum rückt. In der aktuellen Diskussion zeichnet sich allerdings ab, dass insbesondere die sogenannten 'Neuen Medien' eine zentrale Antriebskraft des gesellschaftlichen Wandels darstellen. Leben wir also in einer medialisierten Gesellschaft? Zeichnet sich damit ein neuer gesellschaftlicher Umbruch ab? Und was bedeutet die zunehmende mediale Durchdringung für unterschiedliche gesellschaftliche Felder und Institutionen? Welche Auswirkungen hat dieser mediale und kulturelle Wandel auf das Leben in dieser Gesellschaft?

Die Ringvorlesung Medien und Bildung widmet sich diesen zentralen Fragen und eröffnet dabei die Sicht auf verschiedene Felder und Medien: von der Fotografie über den Hörfunk bis zu Social Networks, vom Bereich der Freizeit bis zum Journalismus. Diese Umschau soll es ermöglichen, die durch Medialisierung ausgelösten Umbrüche in verschiedenen Bereichen in den Blick zu nehmen, die für viele schon zur Normalität geworden sind. Durch die unterschiedlichen Perspektiven soll ein orientierendes Bild des aktuellen gesellschaftlichen Wandels und seiner Auswirkungen auf Institutionen und vor allem auch auf Subjekte konstruiert werden.

Bei jedem Verbrechen fürchten psychisch Erkrankte und ihre Familie in den Medien die Gleichsetzung von psychischer Krankheit mit Verbrechen und den Rückfall in Vorurteile. Warum neigen wir dazu, das Böse mit Krankheit zu erklären? Können wir es anders nicht erklären oder aushalten? Der Referent ist der bekannteste Gutachter für Streitfragen dieser Art.

Prof. Dr. Hans-Ludwig Kroeber, Institut für Forensik, Charité Universitätsmedizin Berlin

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Menschenrechte psychisch Erkrankter
Zur Anthropologie von Gesundheit und Krankheit in der Psychiatrie

Psychische Krankheiten nur als Abweichung von statistischen Normen oder Folge entgleister Transmitter zu verstehen, wird dem Wesen des Menschen nicht gerecht. Philosophische Betrachtungen zu Menschenbild und therapeutischem Handeln eröffnen einen neuen Diskurs zwischen sozialer und somatischer Psychiatrie, zwischen Medizin und Psychologie, zwischen beruflichen Experten und solchen aus eigener Erfahrung: der Versuch, eine gemeinsame Sprache wieder zu entdecken und der Stigmatisierung entgegenzuwirken.

Die UN-Menschenrechtscharta für Behinderte fordert Inklusion - auch für Menschen mit psychischer Erkrankung. Lebens- und Arbeitsbedingungen müssen ihren Bedürfnissen entsprechen, ihrer Besonderheit Raum geben. Menschliche Verschiedenheit wird als Reichtum gesehen. Eine Chance, Angst und Stigmatisierung zu verringern? Was bedeutet das für die Struktur der Versorgung und die Gestaltung des Sozialraums? Wie sieht eine Psychiatrie aus, die Autonomie fördert und Zwang minimiert, ohne gleichgültig zu werden und Hilfe zu unterlassen? Welchen Stellenwert haben Partizipation und Trialog?

Die Vorlesungsreihe wird als Fortbildung anerkannt.

Dr. Inge Grolle, Historikerin, Hamburg

Ringvorlesung des Allgemeinen Vorlesungswesens

Hamburgs Familienunternehmen
Unternehmertum und Unternehmergeist einer Handelsmetropole

Familienunternehmen sind in Deutschland weit verbreitet und gelten als erfolgreiches Wirtschaftsmodell. Eine vorgegebene Rechtsform gibt es nicht und doch existieren verbindende Elemente, die die erfolgreiche Unternehmensführung von Generation zu Generation ermöglichen.

Eine Handelsmetropole war schon immer der richtige Platz, um mit einer guten Idee, einer brauchbaren Erfindung oder einem sicheren Gespür eine Unternehmung zu gründen. Hamburg hat zahlreiche Familienunternehmen, die seit Generationen erfolgreich tätig sind und den Bürgerinnen und Bürgern der Stadt Arbeit und Wohlstand gebracht haben. Darüber hinaus haben sie durch gesellschaftliches Engagement in vielfältiger Weise Verantwortung übernommen.

Die Rechts- und Wirtschaftswissenschaften befassen sich inzwischen verstärkt mit den Herausforderungen, denen sich Familienunternehmen heute unter den Bedingungen der globalisierten Märkte stellen müssen. Mit der Vortragsreihe soll nicht nur ein Einblick in die Geschichte und Tradition Hamburger Familienunternehmer gegeben werden. Unternehmerpersönlichkeiten und Wissenschaftler verschiedener Disziplinen werden das Potential der Familienunternehmen analysieren und aktuelle Handlungsfelder beleuchten.

It is tempting to try to understand Buddhist ethics in terms of Western ethics. Some have tried to show that it is a species of virtue ethics, and indeed Buddhist ethicists do talk about virtue. Others have tried to show that it is a species ? or several species ? of consequentialism. And indeed Buddhist ethicists do talk about pain, pleasure and the consequences of action. But neither of these approaches does justice to Buddhist ethics. I will argue that Buddhist ethics ? particularly the approach of Santideva ? is best understood on its own terms, as a kind of moral phenomenology, and that as such, it has a great deal to contribute to contemporary global ethical discourse.

Jay Garfield is Doris Silbert Professor in the Humanities and Professor of Philosophy at Smith College/ Northampton, at the University of Massachusetts, at Melbourne University, and he is Adjunct Professor of Philosophy at the Central University of Tibetan Studies in Sarnath, India.
He teaches and pursues research in the philosophy of mind, foundations of cognitive science, logic, philosophy of language, Buddhist philosophy, cross-cultural hermeneutics, theoretical and applied ethics and epistemology. He is author of numerous books on Western and Buddhist Philosophy, including Empty Words: Buddhist Philosophy and Cross-Cultural Interpretation (OUP 1996).

Begrüßung: Prof. Dr. Gabriele Beger, Direktorin der Bibliothek
Grußwort: Dr. Dorothee Stapelfeldt, Senatorin für Wissenschaft und Forschung
Grußwort: Dr. Dieter Graumann, Präsident des Zentralrats der Juden in Deutschland
Einführung in die Ausstellung: Wilfried Weinke
Ort: Vortragsraum, 1. Etage. Um Anmeldung wird gebeten: grau@sub.uni-hamburg.de

Am 10. Mai jährt sich zum achtzigsten Mal die Bücherverbrennung der Nationalsozialisten. Die von der „Deutschen Studentenschaft“ reichsweit organisierte Aktion „Wider den undeutschen Geist“ gipfelte in der öffentlich inszenierten Verbrennung von Büchern missliebiger Autoren. Die Scheiterhaufen waren Fanale, die die vollkommene Beseitigung jeder demokratischen und freiheitlichen Kultur in Deutschland zum Ziel hatten.
Die von dem Historiker und Publizisten Wilfried Weinke konzipierte Ausstellung zeigt die Vorgänge in Hamburg in Wort und Bild. Die symbolischen Feuer vom Mai 1933 sind zugleich Anlass, um an die Verfolgung und Ausgrenzung von 18 fast vergessenen Hamburger Autorinnen und Autoren zu erinnern. Zu ihnen zählten Literaturwissenschaftler ebenso wie Kinderbuchautoren, Rabbiner und Verleger, Journalisten, Illustratoren und Fotografen.
Die eindrucksvolle Schau wird im Lichthof der Staatsbibliothek präsentiert, der bis 1964 das Zentrum des „Wilhelm-Gymnasiums“ bildete. Drei der in der Ausstellung gewürdigten Autoren waren Schüler dieses Gymnasiums.
Die Ausstellung steht unter der Schirmherrschaft des „Zentralrats der Juden in Deutschland“. Ort: Lichthof im Altbau der Bibliothek, Eingang Edmund-Siemers-Allee / Ecke Grindelallee, Sonderöffnungszeiten: Mo-Fr 10-18 Uhr

PD Dr. phil. habil. Günter Feuerstein, Forschungsschwerpunkt Biotechnik, Gesellschaft und Umwelt (FSP BIOGUM), Forschungsgruppe Medizin, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Naturwissenschaft, Gesellschaft, Verantwortung

Tiefgreifende Wissenschaftsfolgen und die Dynamik der Technikentwicklung erfordern eine kontinuierliche gesellschaftliche Aufarbeitung unter Einbeziehung von naturwissenschaftlicher sowie mathematisch-informatischer Fach-Expertise. In der Berufspraxis wird man mit technikbedingten Konflikten und langfristigen unerwarteten Technikfolgen konfrontiert, die nur mit interdisziplinärem Verständnis im sozialen Kontext bearbeitet werden können. In dieser einführenden Veranstaltung werden vier Schwerpunkthemen in jeweils drei Vorlesungen behandelt: Wissenschaft und Ethik, Technik und Gesellschaft, Nachhaltigkeit und Ökonomie sowie Frieden und Internationales.

Prof. Dr. Wolfgang Maison, Institut für Pharmazie, Abteilung Pharmazeutische und Medizinische Chemie, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Neues aus der molekularen Infektionsforschung

Infektionen sind für die Menschheit auch im 21. Jahrhundert eine der zentralen Herausforderungen. Was verstehen wir unter Infektionskrankheiten? Infektionskrankheiten werden verursacht durch eine Vielzahl an Erregern (Bakterien, Pilze, Viren, Protozoen, Prionen etc.), die den menschlichen Körper auf unterschiedlichste Art und Weise infizieren. Die Entwicklung effizienter und zielgerichteter Antiinfektiva, wie beispielsweise Penicillin und seiner Derivate, veranlasste bereits Mitte des 20. Jahrhunderts einige Wissenschaftler zu der Annahme, dass die wichtigsten Infektionskrankheiten bis zum Ende des letzten Jahrhunderts ausgerottet seien. Dies erwies sich als Trugschluss: es treten immer wieder neue Infektionskrankheiten (wie beispielweise AIDS) auf und viele altbekannte Krankheiten sind nach wie vor schwer therapierbar. Zudem wird immer deutlicher, dass es in vielen Fällen einen Zusammenhang zwischen Infektionskrankheiten und anderen bedrohlichen Krankheitsbildern wie Krebs g ibt. Als Folge stellen sich der Wissenschaft nach wie vor dringende Fragen: Wie lassen sich die großen Infektionskrankheiten am besten eindämmen? Was tun, wenn Keime immer unempfindlicher gegen Medikamente werden? Was sind die besten Präventionsstrategien?
Die Vorlesungsreihe adressiert viele der zentralen Fragen aus der Sicht der molekularen Infektionsforschung und deckt einen weiten Themenbereich von der Infektionsprophylaxe über neue Wirkstoffe zur Therapie und die Entwicklung von Resistenzen bis hin zu den zu Grunde liegenden Strukturen und Mechanismen der Erreger ab.

Der Literaturwissenschaftler, -kritiker und Autor Hans Wolffheim (1904–1973) erhielt bereits 1933 den Doktortitel, konnte aber – im NS-Staat als „Mischling ersten Grades“ verfolgt – erst ab 1945 an der Universität Hamburg arbeiten. In den 1950er- und 1960er-Jahren setzte er sich an der Schnittstelle von Wissenschaft und Öffentlichkeit für umstrittene Gegenwarts- und Exilautoren ein, als das einer universitären Karriere noch hinderlich war. Gegen Ende seines ungewöhnlichen Lebensweges begründete er 1970/71 die Arbeitsstelle für deutsche Exilliteratur der Universität Hamburg. Arne Offermanns, Germanist und Träger des Joseph-Carlebach-Preises der Universität Hamburg, promoviert zu dem vergessenen Dichter Ernst Lissauer. Eine Veranstaltung des Vereins für Hamburgische Geschichte in Zusammenarbeit mit der Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg
Ort: Konferenzraum, 2. Etage, Eintritt frei

Smartphones, Tablet-PCs, 3D-Fernseher – die Elektronikindustrie liefert ständig Innovationen und dies in immer schnelleren Produkt­zyklen. Was gestern hochmodern war, ist heute veraltet. Doch was geschieht mit alten Röhrenfernsehern und Handys? Zur Klärung dieser Frage blicken wir nach Ghana, eines der Länder, in das westlicher Elektroschrott illegal exportiert wird. Das Geschäft mit dem Schrott boomt, doch es schadet der Umwelt und den Menschen, die ihn unter einfachsten Bedingungen recyceln. Ihr seid herzlich eingeladen, mit uns diese Schattenseite des Konsums kennenzulernen, reichhaltige Informationen zu bekommen und Alternativen zu diskutieren!

Prof. Dr. Corinna Körting, Fachbereich Evangelische Theologie, Institut für Altes Testament, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Blasphemie
Negation des Göttlichen und Lust am Frevel

Oft löst Religion Wellen der Empörung im Haushalt öffentlicher Aufmerksamkeit aus. Meist ist sie dabei selbst deren Gegenstand und Anlass, immer wieder ihr Sprachrohr und Medium, manchmal aber auch das Subjekt, das sich selbst beklagt. Letzteres ist der Fall, wenn in religiösen Gruppen und Kulturen von 'Beleidigung' oder 'Lästerung' Gottes, von 'Frevel' oder 'Blasphemie' gesprochen und nach dem Strafrecht als einem Mittel des Schutzes gerufen wird. Jüngst hat Martin Mosebach Sympathien für diese Forderung bekundet.
Die Beziehungen von Religion und Gesellschaft sind gerade in den Bereichen besonders prägnant, in denen es zu Konflikt und Skandalisierung kommt. Etwa an der Grenze zwischen Religion und Kunst oder im Beziehungsgeflecht von Majestätsbeleidigung und Gotteslästerung, vor allem aber in Bereichen, in denen gezielte Provokationen Strategien der Kommunikation (Werbung!) sind, entzündet sich der Streit um religiös Erlaubtes und Unerlaubtes schnell.
Zu fragen ist, wo die Konfliktpotentiale liegen, wie sie sich in unterschiedlichen Bereichen auswirken, ob es Anfälligkeitsunterschiede zwischen Religionskulturen gibt, welche historischen Erfahrungen unser kulturelles Gedächtnis prägen und wie sich europäisches Religionsrecht in Zukunft darstellen soll. Das Forschungszentrum Religion und Gesellschaft in Geschichte und Gegenwart lädt dazu mit Beiträgen unterschiedlicher Disziplinen der Geisteswissenschaftlichen Fakultät sowie zweier Gastvorträge ein.

Sverre Lodgaard, Senior Research Fellow, Department of International Politics, Norwegian Institute of International Affairs (NUPI), Oslo, NO

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Kolloquium 'Sicherheit und Frieden'

Das Zentrum für Naturwissenschaft und Friedensforschung (ZNF) der Universität Hamburg veranstaltet gemeinsam mit dem Institut für Friedensforschung und Sicherheitspolitik (IFSH) das Kolloquium 'Frieden und Sicherheit'. Es bietet in loser Folge Vorträge von nationalen und internationalen Expertinnen und Experten zum Themenkreis Frieden, Sicherheitspolitik und Konfliktbearbeitung an.
Dieses Kolloquium dient dem interdisziplinären fachbereichsübergreifenden Dialog zu friedenspolitischen Themen. Es bietet eine Möglichkeit, Kontakte zwischen friedenspolitisch interessierten Vertreterinnen und Vertretern verschiedenster Institutionen in Hamburg zu knüpfen bzw. zu verfestigen. Das Interesse und die Mitarbeit an friedenspolitischen Themen und Zielen sollen geweckt und gefördert werden.

Wie in vielen Lÿndern der Welt entwickelte sich auch in der Tÿrkei eine starke linke Studentenbewegung, die nach 1968 immer radikaler auftrat und vor Gewaltakten nicht zurÿckschreckte. Welchen Inhalt aber hatte fÿr diese sehr unterschiedlichen Gruppierungen der Begriff „links“? Dabei kamen traditioneller Kemalismus und sozialistische Ideologien von Lenin bis Mao zum Tragen. Der Vortrag leuchtet die Entwicklung und Zusammenhÿnge aus.

Jedes Jahr kommen Jugendliche aus der ganzen Welt nach Taizé, um zusammen zu beten, zusammen zu singen, um sich auszutauschen, miteinander zu lachen und zur Ruhe zu kommen. Um dieses Gefühl der Gemeinschaft und der Nähe zu sich selbst und zu Gott im Alltag zu bewahren, führen sie die traditionellen Taizé- Gebete in ihrer Heimat fort. So auch wir! Fühlt euch eingeladen zu einem Abend mit Gesängen aus Taizé, einer Zeit der Stille, des Nachdenkens und Betens. Im Anschluss bleibt Zeit zur Begegnung und einem gemeinsamen Essen.

Prof. Alexander G. Weheliye, PhD, African American and Diaspora Studies, Northwestern University, USA

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Jenseits der Geschlechtergrenzen

Die Ringvorlesung 'Jenseits der Geschlechtergrenzen' wird von der AG Queer Studies organisiert. Sie richtet sich ausdrücklich auch an außeruniversitäre Besucher/-innen und bietet ein breites und interdisziplinäres Spektrum an Themen, in denen sich queere Forschungspraxen sowie politische Perspektiven und Aktivismus widerspiegeln. Die Vorlesungsreihe setzt sich mit (hetero-)sexistischen gesellschaftlichen Hierarchisierungen, Normierungsprozessen und Möglichkeiten des politischen Handelns auseinander. Inhaltlich steht außerdem inzwischen stark die Verwobenheit verschiedener gesellschaftlicher Machtverhältnisse miteinander und damit auch die Beschäftigung mit Themen wie Rassismus und Dis/ability im Fokus.

In diesem Semester wird es um die gegenwärtige Lebensituation von Transgender-Personen, die Schwulenbewegung der 70er Jahre, um Familienpolitik aus queerer Sicht sowie um die Frage nach möglichen inter-solidarischen Positionierungen von queer gehen. Aber auch die kritische Auseinandersetzung mit Körpermodifikationen und ein Vortrag zu Liebe & Kapital steht auf dem Programm. Wir werden einiges über Geschichte und Zukunft der Deutschen Gebärdensprache erfahren. Auch die Auslöschung der Beiträge von People of Color (POC) zur vermeintlich weiß gedachten Geschichte & Kultur des Techno sowie seiner 'Hauptstadt' Berlin werden unter die Lupe genommen. Im Rahmen einer Lesung wird außerdem die Bedeutung von Audre Lorde für die Schwarze Frauenbewegung in Deutschland hervorgehoben. Und schließlich werden sich alle 'Glee'-Fans freuen, bei uns eine queere Lesart der Serie vorgestellt zu bekommen.

Die Reihe wird gefördert und unterstützt durch das Zentrum für GenderWissen, Hamburg.

Prof. Dr. Marcus Brüggen, Arbeitsgruppe Extragalaktische Astrophysik, Hamburger Sternwarte, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Von den Anfängen der Astronomie zur modernen Astrophysik
Ringvorlesung in der Hamburger Sternwarte in Bergedorf

Die 1912 fertiggestellte Hamburger Sternwarte in Bergedorf ist ein kulturhistorisches Ensemble von internationalem Rang bzgl. der architektonischen, wissenschafts- und technikhistorischen Bedeutung. Letztes Jahr feierte die Sternwarte ihr 100-jähriges Jubiläum mit einer Vorlesungsreihe 'Meilensteine aus 100 Jahren Forschung' mit Vorträgen zur historischen Entwicklung.
Die Hamburger Sternwarte ist jedoch auch eine moderne Forschungseinrichtung. In der aktuellen Vortragsreihe soll die aktuelle Wissenschaft von den Fachastronomen präsentiert werden. Da es darüber hinaus Forschung zur Geschichte der Naturwissenschaften gibt, werden auch die historischen Wurzeln, Highlights aus der Entwicklung der Astronomie, vorgestellt.

Die Vortragsreihe steht im Rahmen vielfältiger Aktivitäten, u. a. Lange Nacht der Museen am 13. April, die vom Förderverein Hamburger Sternwarte e. V., von der Hamburger Sternwarte und vom Zentrum für Geschichte der Naturwissenschaften der Universität Hamburg zusammen organisiert werden.

Sie möchten ein Auslandssemester oder -jahr in den USA verbringen und suchen hierzu die passende Finanzierungsmöglichkeit? Oder haben Sie sogar Interesse daran, an einem US-College zu unterrichten?

Das Fulbright-Programm finanziert Stipendien- und Sprachassistenprogramme, die sich an exzellente Studierende richten.

Kommen Sie zu der Infoveranstaltung der Fulbright-Kommission an der Universitÿt Hamburg und erfahren Sie mehr ÿber das Angebot und hören Sie außerdem den interessanten Erfahrungsbericht einer ehemaligen Fulbright-Stipendiatin.

Wir freuen uns auf Sie!

Selten hat ein Begriff so schnell und tiefgreifend Karriere gemacht. In relativ kurzer Zeit ist der Fachbegriff zu einer vieldeutigen Metapher bei aktuellen Problembeschreibungen geworden, er ist in fast allen Themenspektren zu finden, v.a. im Zusammenhang mit der Wirtschaft, er belebt die Forschung und ist Ausgangspunkt einer neuen Betrachtungsweise.
Schlägt sich diese 'neue' Aufmerksamkeit auch im Beruf- und Arbeitsleben nieder? Welche neuen Berufe und Arbeitsfelder haben sich in den letzten Jahren in diesem Kontext entwickelt? Und wohin geht die Reise in der Zukunft? Was macht eine Nachhaltigkeitsbeauftragte eines großen Unternehmens? Wie sieht der Berufsalltag eines Sustainable Managers aus?
Ausgewählte Podiumsgäste nehmen zum Arbeitsfeld der Nachhaltigkeit Stellung und berichten von ihren Erfahrungen, diskutieren und stehen für Fragen aus dem Publikum zur Verfügung.

Podiumsdiskussion mit eingeladenen ExpertInnen
Moderation: Ralf Jacobsen, Career Center
Anmeldung erforderlich auf der angegebenen Website

Talking for Careers - ein subjektiver Blick hinter die Kulissen - eine Veranstaltungsreihe offen für alle mit Anmeldung
In persönlicher und Überschaubarer Atmosphäre möchten wir Ihnen wichtige und spannende Themen rund um den Berufseinstieg bieten.
Unsere Gäste geben authentische Einblicke in interessante Fragestellungen, eigene Erfahrungen, ihren Berufsalltag und Unternehmenskulturen und stehen Ihnen persönlich Rede und Antwort.
Nutzen Sie die Chance, die Fragen zu stellen, die Sie schon immer einmal beantwortet haben wollten.
Die Talking for Careers-Veranstaltungen sind offen für alle Interessierten, auch und gerade wenn Sie schon berufstätig sind. Wir bitten aufgrund begrenzter Plätze um Anmeldung online auf der o.a. Website.

Europäische und chinesische Kulturen des Teetrinkens - ein Vergleich (18:30 / 20:00)

Zur Langen Nacht der Konsulate, in der Kulturinstitute und Konsulate Hamburgs ihre Türen öffnen, widmet sich das Konfuzius-Institut greif- und schmeckbaren Fragen: Auf welche Arten wird in Europa Tee aus China zubereitet und auf welche in China? Welche geschichtlichen Hintergründe könnten zu den zum Teil sehr verschiedenen Zubereitungsweisen geführt haben? Kommen Sie mit unserer Teemeisterin Xu Lili und unserem Referenten Henning Schmidt ins Gespräch und erleben Sie im direkten Vergleich mit köstlichem Tee Unterschiede zwischen den Kulturen.

Kooperationspartner:
Hamburger Teespeicher

Das Konfuzius-Institut hat an diesem Abend von 18:00-22:00 Uhr geöffnet!

Catharina Lüdeke, Diplom in Lebensmittelchemie, Food & Drug Administration in Dauphin Island, Division of Microbiology, Center for Food Safety and Applied Nutrition, USA

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Food & Health Academy
Ernährung und Gesundheit im Dialog

Die Food & Health Academy versteht sich als Aufklärungsforum für alle interessierten Bevölkerungsgruppen in Sachen Gesundheit und Ernährung. In den Vorträgen werden aktuelle Fragestellungen aus den Bereichen Lebensmittel/Gesundheit/Ernährung aufgegriffen, wobei die jeweiligen Inhalte eingehend aufbereitet und verständlich präsentiert werden. Dabei wird auf eine kritische bzw. kontroverse Betrachtung der Aspekte Wert gelegt.

Aus der chinesischen Teepflanze entstehen sieben Arten, hunderte Sorten, und es verbindet sich mit ihr eine zweitausendjährige Kulturgeschichte des Tees sowie eine Vielfalt an Zubereitungsarten. Das Konfuzius-Institut lädt zu einem Sonntagnachmittag ein, in dessen Mittelpunkt exquisiter Tee und dessen Duft, Farbe, Geschmack und Form stehen. Die Teilnehmer haben die Möglichkeit, selbst Grundtechniken chinesischer Teezubereitung auszuprobieren und zu verfeinern. Vorverkauf: € 16,- (erm. € 12,-) Tageskasse: € 20,- (erm. € 15,-) Die Termine bauen nicht aufeinander auf, die Teilnahmegebühr berechtigt zu einer einmaligen Teilnahme. Da nur eine begrenzte Anzahl an Plätzen zur Verfügung steht, bitten wir um eine verbindliche Anmeldung.

Das traditionelle chinesische Brettspiel „Xiangqi“ wird häufig als chinesisches Schach bezeichnet. Im Mittelpunkt unserer Schach-Nachmittage soll das gemeinsame Spielerlebnis stehen, aber zugleich auch ein Einblick in die langjährige Tradition dieses Spiels vermittelt werden. Das Konfuzius-Institut lädt in Kooperation und unter Anleitung von Vertretern des Deutschen Xiangqi Bunds zum Erlernen und Spielen ein. Schachspiele werden gestellt.

Vorverkauf: € 16,- (erm. € 12,-)
Tageskasse: € 20,- (erm. € 15,-)
(Der Vorverkauf ist derzeit leider noch nicht möglich. Bitte melden Sie sich vorab über unser Veranstaltungsformular an, wir informieren Sie über den Beginn des Vorverkaufs.)

Dr. Frank Hildebrandt, Kurator der Sammlung Antike, Museum für Kunst und Gewerbe Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

heroe_s
Der Held im postheroischen Zeitalter. Eine Begriffserklärung

Die neue Vorlesungsreihe in Kooperation mit Hamburger Universitäten und Hochschulen geht der ambivalenten Gestalt des 'Helden' nach.
Die multiperspektivische Annäherung an das Thema untersucht den Begriff 'Held' und versucht dabei das 'Heroische' in der heutigen Gesellschaft zu verorten sowie in den unterschiedlichsten Zusammenhängen zu hinterfragen. Wo und unter welchen Umständen wurden und werden 'Heldengeschichten' geschrieben und was haben sie uns heute zu erzählen. Gibt es Universalien, die einen Helden auszeichnen, besonders dann, wenn er über Zeit und Raum hinaus auf uns wirkt? Eine Grundstruktur scheint die Qualität des 'Übermenschlichen' zu sein. Damit werden normative Maßstäbe des Menschlichen suspendiert. Die Kehrseite dieses Gedanken ist die Akzeptanz des Todes, für den, der sich über das Leben stellt. Aber auch der Verweigerer kann zum Anti-Helden werden. Diskussionen um 'unmoralische Helden', im Rahmen dieser Ringvorlesung am Beispiel der 'anstößigen' Gleichnisse Jesu behandelt, verdeutlichen diese Ambivalenz: Protagonisten agieren unmoralisch, vielleicht sogar kriminelle und zeigen zugleich auch große Stärken und Begabungen, eigentlich vorbildliche Tugenden. Für die Geburt eines Helden ist ein Handelnder, ein von Heldentaten Berichtender und ein auf das Zuhören konditioniertes Publikum notwendig. Das Heroische scheint heute demokratisiert zu sein. Aus dem Mainstream herauszutreten, etwas Besonders zu sein lässt folgerichtig auch den Gedanken zu, dass jeder ein Held sein kann. In David Bowies gesungener Variante lautet die These 'We can be heroes just for one day'. Der 'Geistesheld' hingegen bekommt besonders im deutschen Kaiserreich einen besonderen Beiklang. Der Topos umschreibt die nichtmilitärischen Leistungen von Ingenieuren und Wissenschaftlern, die sich besonders für die deutsche Einheit und Größe verdient gemacht haben. Auch der militärische Held und seine nach sich ziehende Memorialkultur zeigt den Bedeutungswandel und die Probleme im Umgang mit dem Heroischen.
Ganz anders der 'Held des Alltags' und seine mediale Präsenz. Hier ist es eher die Verletzbarkeit des Helden, die ihn von der exponierenden Besonderheit tradierter Helden unterscheidet. Helden sind also mehrdeutig zu lesen und aus in ihrem jeweiligen Kontext heraus zu dechiffrieren.
Die Vorlesungsreihe versucht einige Aspekte dieses unscharfen aber allgegenwärtigen Begriffes exemplarisch herauszuarbeiten.

Es ist schon zur Tradition geworden, die Veranstaltungsreihe mit einem künstlerischen Ergebnis zu verbinden. Diesmal ist es das Abschlussprojekt von Studierenden der Architektur der HafenCity Universität unter der Leitung von Prof. Lothar Eckhardt. Die Raum-Aktion ist keine Operninszenierung, sondern vielmehr eine Situation, in der Raum, Installation, Licht, Projektion, Bewegung und Musik miteinander und ineinander in einem 'stream of consciousness' verschränkt werden.

Dr. Imme Scholz, stellvertretende Direktorin des Deutschen Instituts für Entwicklungspolitik (DIE), Bonn

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Der Streit um die Entwicklungspolitik

Entwicklungspolitik wird einerseits als globale Strukturpolitik und Zukunftspolitik zur Lösung der Weltprobleme gefeiert. Andererseits wird sie hart kritisiert, weil die überfrachteten Ziele nicht erreicht werden. Konsens ist, dass die traditionelle Entwicklungszusammenarbeit nicht mehr genügt, um die internationalen Beziehungen zukunftsfähig zu gestalten. Weltweit wird eine kontroverse Debatte um die Agenda nach Auslaufen der Millenniumsziele 2015 geführt. Wir wollen nacheinander in die politischen Parteien hineinsehen, um zu verstehen, wie dort die deutsche Entwicklungspolitik gemacht wird. Um welche Inhalte und in welcher Form wird dort gestritten? Welche Reformvorschläge haben die politischen Parteien erarbeitet, um globale Zusammenarbeit und nachhaltige Entwicklung partnerschaftlich und wirkungsvoll zu befördern? Ist das Thema intern im Zentrum oder in der Nische der Politik? Welche Akzente wollen die Parteien in den nächsten vier Jahren in diesem Politikfeld setzen?

Diese öffentliche Veranstaltung findet innerhalb des Allgemeinen Vorlesungswesens und über das Vorlesungsverzeichnis der Politikwissenschaft statt. Für Studierende ist der Erwerb von Credit Points möglich und erwünscht.

Dr. Guido Bartsch, Fraunhofer-Institut für Hochfrequenzphysik und Radartechnik FHR, Wachtberg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Kolloquium 'Sicherheit und Frieden'

Das Zentrum für Naturwissenschaft und Friedensforschung (ZNF) der Universität Hamburg veranstaltet gemeinsam mit dem Institut für Friedensforschung und Sicherheitspolitik (IFSH) das Kolloquium 'Frieden und Sicherheit'. Es bietet in loser Folge Vorträge von nationalen und internationalen Expertinnen und Experten zum Themenkreis Frieden, Sicherheitspolitik und Konfliktbearbeitung an.
Dieses Kolloquium dient dem interdisziplinären fachbereichsübergreifenden Dialog zu friedenspolitischen Themen. Es bietet eine Möglichkeit, Kontakte zwischen friedenspolitisch interessierten Vertreterinnen und Vertretern verschiedenster Institutionen in Hamburg zu knüpfen bzw. zu verfestigen. Das Interesse und die Mitarbeit an friedenspolitischen Themen und Zielen sollen geweckt und gefördert werden.

Fÿr viele Unternehmen ist der zunehmende Fachkrÿftemangel ein ernstes Problem ge­worden. Denn Wissen wird immer mehr zur wertvollen Unternehmensressource, ein er­folgreiches Wissensmanagement zum einzigartigen Asset.
Die Herausforderung, hochqualifizierte ExpertInnen zu gewinnen und dann auch lang­fristig zu binden, nimmt deshalb stÿndig zu. So stehen vielerorts ein entsprechendes Personalmarketing und ein fundiertes Retention Management fÿr diese Zielgruppe in der Prioritÿtenliste ganz vorne. Im Rahmen einer individuell angepassten Personalentwicklung wollen die Wissensar­beiterInnen ihr wertvollstes Gut, das Expertenwissen, nicht nur weiterentwickeln und einsetzen können, sondern sie wollen damit auch „aufsteigen“. Bisher stand hierfÿr ÿber­wiegend nur die Managementlaufbahn zur Verfÿgung: ein „knappes Gut“ und fÿr zu viele Spezialisten nicht erreichbar, nicht geeignet, nicht attraktiv. Innovative und gleichwertig ausgestaltete Fachlaufbahnen können hier interessante Karrierealternativen bieten.

Für viele Unternehmen ist der zunehmende Fachkräftemangel ein ernstes Problem geworden. Denn Wissen wird immer mehr zur wertvollen Unternehmensressource, ein erfolgreiches Wissensmanagement zum einzigartigen Asset. Die Herausforderung, hochqualifizierte Experten zu gewinnen und dann auch langfristig zu binden, nimmt deshalb ständig zu. So stehen vielerorts ein entsprechendes Personalmarketing und ein fundiertes Retention-Management für diese Zielgruppe in der Prioritätenliste ganz vorne. Im Rahmen einer individuell angepassten Personalentwicklung wollen die Wissensarbeiter ihr wertvollstes Gut, das Expertenwissen, nicht nur weiterentwickeln und einsetzen können - sie wollen damit auch 'aufsteigen'. Bisher stand hierfür überwiegend nur die Managementlaufbahn zur Verfügung: ein 'knappes Gut' und für zu viele Spezialisten nicht erreichbar bzw. geeignet. Innovative und gleichwertig ausgestaltete Fachlaufbahnen können hier interessante Karrierealternativen bieten.

Vortrag: Prof. Dr. Désirée H. Ladwig, Fachbereich Maschinenbau und Wirtschaft, Leitung Career Development Center, Fachhochschule Lübeck
Moderation: Frauke Narjes, Career Center

Veranstaltung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Vertr.-Prof. Dr. Nils Zurawski, Institut für Soziologie und Institut für Volkskunde/Kulturanthropologie, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Die Welt der Karten
Von alten Seefahrern, moderner Kartographie und den Karten in unseren Köpfen

Karten gehören zu den ältesten Kommunikationsmitteln der Menschheit – einfache Wegzeichnungen ebenso wie hochkomplexe moderne Kartenwerke. Sie haben Eroberungen begleitet, Nationen geschaffen, Grenzen begründet und sind Ausdruck der Vorstellung, die sich Menschen von ihrer Umwelt machen.

In sechs Vorträgen werden die unterschiedlichen Aspekte von Kartographie präsentiert. Wissenschaftler aus der Volkskunde, Geographie, Informatik, Soziologie, Kunstgeschichte sowie aus der Universitätsbibliothek werden einen weiten Bogen über ein nicht nur visuell interessantes Thema spannen.

Das Konfuzius-Institut an der Universität Hamburg startet anlässlich der Neueröffnung des Chinesischen Teehauses „Hamburg Yu Garden“ eine Konzertreihe zur Förderung von Nachwuchskomponisten insbesondere im Bereich der Neuen Musik. Im Mittelpunkt stehen einmal pro Semester Werke von in Deutschland lebenden chinesischen Kompositionsstudenten, ebenso wie Werke anderer Nachwuchskomponisten, die einen autobiographischen oder werkimmanenten China-Bezug aufweisen. Im Auftaktkonzert erklingen Werke chinesischer und deutscher Komponisten in Kammerbesetzung. Dem Konzertabend geht eine kleine Einführung in die Musik voraus. Nach dem Konzert besteht die Möglichkeit zu einem Publikumsgespräch, mit einem anschließenden kleinen Buffet zum Ausklang.

Abendkasse: € 12,- (erm. € 9,-)

Kooperationspartner:
Hochschule für Musik und Theater Hamburg

'Begeistert oder betrunken?' (Apostelgeschichte 2,1-12). Predigt am 26.05.2013: Ilona Nord. Viele werden 'Humor' und Bibel spontan nicht miteinander verbinden - trotz des großen Erfolgs von Filmen wie Monty Pythons 'Leben des Brian' oder Florian Fitz' 'Jesus liebt mich'. Viele können umgekehrt der Pointe von Umberto Ecos 'Der Name der Rose' zustimmen: Lachen verflüssigt verkrustete Gesellschaft und wird deshalb von Diktaturen nicht gemocht, auch nicht von der (mittelalterlichen) Kirchenhierarchie. Aber: 'Befreiendes Lachen' hat Kontakt zu eschatologischer Hoffnung auf ein Ende von Leid und Ungerechtigkeit - und im 'Osterlachen' blitzt die befreiende Erleichterung darüber auf, dass mit dem Leben, Sterben und Auferstehen Jesu Christi die Todesangst ihre Macht über das menschliche Leben verloren hat. Gottesfurcht und Liebeslust gehören zusammen, genauso wie Glaube ans Evangelium und Lebenslust. Diese Spur wollen wir in den Universitätsgottesdiensten in diesem Semester aufnehmen - herzliche Einladung!

Prof. Dr. Joachim Thiem, Institut für Organische Chemie, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

400 Jahre Chemie als Wissenschaft in Hamburg
Von der Gründung des Akademischen Gymnasiums bis zu aktuellen Forschungsthemen am Fachbereich Chemie der Universität Hamburg

In diesem Jahr können wir auf 400 Jahre Chemie als Wissenschaft in Hamburg zurückblicken. Der heutige Fachbereich Chemie der Universität Hamburg ist direkt aus dem chemischen Laboratorium des Akademischen Gymnasiums erwachsen. Aus zunächst kleinen Anfängen hat sich in den letzten 400 Jahren eine eindrucksvolle und vielseitige Forschungslandschaft gebildet, die 1943 mit dem Nobelpreis für Prof. Dr. Otto Stern gekrönt wurde. In den Vorträgen werden sowohl geschichtliche Aspekte und Forschungshighlights wie auch aktuelle Forschungsthemen vorgestellt.
Ganz besonders möchten wir Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer und alle wissenschaftsinteressierte Hörerinnen und Hörer herzlichst zu unseren Vorträgen einladen.

Jörg Beleites, Stud.Dir. a. D., 'Campus-Projekt' am Kunstgeschichtlichen Seminar, Universität Hamburg / Michael Holtmann, Stadtplaner und Architekt (Bezirksamt Eimsbüttel), ehem. Leiter der Bauabteilung der Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Andocken. Eine Hansestadt und ihre Kultur(en) - Teil VII

Die Hamburger Universität und die Stadt Hamburg - Orte, (Denk-)Räume, Visionen

Der im Februar 2007 gegründete Forschungsverbund zur Kulturgeschichte Hamburgs (FKGHH) bündelt unter dem Motto 'Forschung über die Stadt für die Stadt' universitäre und außeruniversitäre Aktivitäten zur Kulturgeschichte der Freien und Hansestadt Hamburg. Ihm gehören über 60 Wissenschaftler/-innen aus verschiedenen Fakultäten und Fächern der Universität Hamburg an, aus anderen Hamburger Hochschulen, aus Archiven, Bibliotheken, Forschungseinrichtungen, Gedenkstätten, Museen und Schulen. Besonderen Wert legt der Verbund auf die Vermittlung neuer Forschungsergebnisse an die interessierte Öffentlichkeit. Seit dem Wintersemester 2007/08 finden deshalb regelmäßig Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens der Universität Hamburg statt. Eine Auswahl der Beiträge aus den ersten fünf Folgen ist Ende 2012 im DOBU Verlag erschienen: ANDOCKEN. Hamburgs Kulturgeschichte 1848 - 1933.

Quellengesättigte neue Forschungsergebnisse zeigen auf 509 Seiten anschaulich, wie facettenreich die Vergangenheit einer Region erschlossen werden kann und auch: wie wenig ausgeforscht das Terrain 'Hamburger Kulturgeschichte' letztlich immer noch ist. Doch nicht allein um die Breite geht es dem FKGHH: Sechs Jahre Vorlesungsreihe und Zusammenarbeit in verschiedenen Formaten und Konstellationen bedeuten neben allem Neuen: sechs Jahre Diskussion und Veränderung einerseits - wiederkehrende Problemstellungen wie auch die Bündelung von Interessen und Themen andererseits. In Vorbereitung auf den neuen Schwerpunkt des FKGHH 'Stadt und Universität - Universität und Stadt' setzt sich die aktuelle Ringvorlesung offensiver als ihre Vorgänger mit der Kategorie und vielfachen Bedeutung von 'Raum' auseinander - sei es nun als imaginierter, sozialer oder politischer Raum, als Klang-, Schau-, Ausstellungs- und Grenzraum oder ganz konkret als Architektur- und allgemein als Lebensraum.

Dr. Wolfgang-Peter Zingel, South Asia Institute, Economy and state in South Asia, Heidelberg University

Lecture in the context of the 'Allgemeines Vorlesungswesen'

Economic Developments in South Asia

Eight states (India, Pakistan, Afghanistan, Bangladesh, Nepal, Bhutan, Sri Lanka and the Maldives) belong to the geopolitical region of South Asia, which accommodates 20 % of the world population. In spite of differences in their social structures, political ways and religion, these states have retained a number of common social and cultural features rooted in their thousands of years long shared history. Since almost 30 years they have been united under the roof of the South Asian Association for Regional Cooperation - SAARC. Owing to its emerging markets, rapidly developing IT industry, and a huge and vigorous middle class, South Asia is continuously at the forefront of current global affairs, both economic and political. This lecture series aims at presenting the recent developments in the economies of the South Asian countries, analysing internal and external pressures and reform impetuses as well as giving a perspective on the highly dynamic region, its importance for Europe, Germany and specifically Hamburg.
This series of lectures is designed in such a way that it may be attended by students as an optional course, with a written test at the end of the semester.

The lectures will be held in English.

Lars Jessen, Filmemacher, Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Medien zwischen Markt und Staat - Hamburger Gespräche zur Transformation der Medienkultur
Teil 1: Film und Fernsehen

Medien entfalten sich in einem komplexen Spannungsfeld zwischen marktwirtschaftlicher Ökonomie und staatlichen Förder- und Regulierungsmaßnahmen, zwischen freier Finanzierung durch Mediennutzer und staatlichen Subventionen, zwischen interinstitutionellem Handel (etwa von Fernsehsendern) und politischen Rahmenbedingungen.
Die Ringvorlesung möchte die Mechanismen der Medienfinanzierung ausloten und insbesondere die zentralen Faktoren der fortlaufend sich verändernden Marktbedingungen und ihre Auswirkungen auf Medienangebote und Berufsbilder diskutieren. Dabei stellen sich grundlegende Fragen nach den Geschäftsmodellen unter veränderten ökonomischen, politischen und technischen Bedingungen, da Medien immer weniger als singuläre Dispositive auftreten, sondern in Form eines hochgradig vernetzten Medienverbunds.
Wie wirken sich staatliche Fördermaßnahmen aus, die für einzelne Medien gewährt werden? Welche Strategien verfolgen Medienschaffende, die sich über ein einzelnes Medium nicht mehr finanzieren können? Wie verändert sich die Ästhetik, die Auswahl der Themen, der Bearbeitungsprozess von Medien in diesem Zusammenhang? Was war früher möglich, was ist heute (nicht mehr) machbar?

Prof. Dr. Torsten Meyer, Institut für Kunst und Kunsttheorie, Universität zu Köln

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Wie Aufmerksamkeit erzeugen?
Historische und systematische Lektüren unterschiedlicher Aufmerksamkeitsformen und ihrer Dispositive

Über Aufmerksamkeit ist in den vergangenen Jahren unter dem Schlagwort der Informationsökonomie viel gesprochen worden. Dabei wurde die Aufmerksamkeit als Ressource bestimmt und seitdem auf dem sich weltweit ausdehnenden Informationsmarkt gleich einer Währung gehandelt und umkämpft.
Dieser Diskurs verdeckt jedoch die anthropotechnische Dimension der Aufmerksamkeit. Als Ausrichtung auf den Anderen ist sie für Heranwachsende nicht nur sinnstiftend und Bindungsgrundlage, sondern ebensnotwendig. Gleichwohl wird Aufmerksamkeit nicht nur individuell geschenkt, sondern auch gesellschaftlich konfiguriert. Jede Gesellschaft prägt und erzeugt spezielle Weisen der Aufmerksamkeit hinsichtlich ihrer Gesetze, Normen und Zwecke. Die Art und Weise, wie Gesellschaften und Kulturen Aufmerksamkeit – und damit auch Subjekte – ausrichten, schulen und tradieren, unterscheiden sich jedoch erheblich. So haben sich im Verlauf der Menschheitsgeschichte nicht nur sehr unterschiedliche Formen ausgebildet, vielmehr kann man verschiedenste Techniken, Medientechnologien und symbolische Milieus als angewandte Konventionen der Aufmerksamkeitsformierung bzw. -steuerung verstehen.

Die Ringvorlesung wird Aufmerksamkeit aus einer kunstpädagogischen Perspektive in den Blick nehmen. Die Beiträge werden an ausgewählten Beispielen und historischen Momenten danach fragen, wie die Kunst und ihre Vermittlung im Zusammenspiel mit anderen Institutionen, Diskursen und Praktiken an dem Prozess der Aufmerksamkeitsformierung mitgewirkt hat – und auch heute noch mitwirkt.

Edda Uhlmann, Dipl.-Psych., Psychoanalytische Arbeitsgemeinschaft, Michael-Balint-Institut (DPV), Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Psychoanalyse, Geschlecht und Begehren

Die Dialektik zwischen sexuellem Begehren und Geschlechtsidentität ist ein sehr aktuelles Thema nicht nur in der Wissenschaft, sondern auch in der Gesellschaft: Ist Männlichkeit mit einem ganz bestimmten Typ von Begehren verbunden? Werden Frauen durch gesellschaftliche Zuschreibung zu einem bestimmten erotischen Erleben und Identitätsgefühl gebracht? Was lehren uns dazu Ethnologie, die Behandlung von sexuellen Zwischenformen in Medizin und Psychologie sowie die vielfältigen aktuellen Erfahrungen der Psychoanalytiker?

Dr. Jan-Hinrik Schmidt, Hans-Bredow-Institut, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Medien & Bildung
Die medialisierte Gesellschaft?

Digital vernetzte Medien haben mittlerweile alle Bereiche unseres Alltagslebens durchdrungen und bilden eine kaum mehr wegzudenkende Grundlage unseres alltäglichen Handelns. Es stellt sich vor dem Hintergrund der zunehmenden Allgegenwart digitaler Medien die Frage, welche Beschreibung sich als geeignet für die sich aktuell im Umbruch befindliche Gesellschaft erweist - und welche Folgerungen sich daraus ableiten lassen. Spätestens in den 1960er Jahren wurde deutlich, dass das Konzept der Industriegesellschaft nicht mehr hinreichend war, um den gesellschaftlichen Wandlungsprozess in seinem Kern zu erfassen. Lange Zeit dominierte in der Diskussion das Konzept der Wissensgesellschaft, durch das die Verwertung und Vermarktung von 'Wissen' als gesellschaftlicher Motor in das Zentrum rückt. In der aktuellen Diskussion zeichnet sich allerdings ab, dass insbesondere die sogenannten 'Neuen Medien' eine zentrale Antriebskraft des gesellschaftlichen Wandels darstellen. Leben wir also in einer medialisierten Gesellschaft? Zeichnet sich damit ein neuer gesellschaftlicher Umbruch ab? Und was bedeutet die zunehmende mediale Durchdringung für unterschiedliche gesellschaftliche Felder und Institutionen? Welche Auswirkungen hat dieser mediale und kulturelle Wandel auf das Leben in dieser Gesellschaft?

Die Ringvorlesung Medien und Bildung widmet sich diesen zentralen Fragen und eröffnet dabei die Sicht auf verschiedene Felder und Medien: von der Fotografie über den Hörfunk bis zu Social Networks, vom Bereich der Freizeit bis zum Journalismus. Diese Umschau soll es ermöglichen, die durch Medialisierung ausgelösten Umbrüche in verschiedenen Bereichen in den Blick zu nehmen, die für viele schon zur Normalität geworden sind. Durch die unterschiedlichen Perspektiven soll ein orientierendes Bild des aktuellen gesellschaftlichen Wandels und seiner Auswirkungen auf Institutionen und vor allem auch auf Subjekte konstruiert werden.

Prof. Dr. Andrea Liesner, Fachbereich Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Erziehungs- und bildungswissenschaftliche Grundlagenforschung, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

heroe_s
Der Held im postheroischen Zeitalter. Eine Begriffserklärung

Die neue Vorlesungsreihe in Kooperation mit Hamburger Universitäten und Hochschulen geht der ambivalenten Gestalt des 'Helden' nach.
Die multiperspektivische Annäherung an das Thema untersucht den Begriff 'Held' und versucht dabei das 'Heroische' in der heutigen Gesellschaft zu verorten sowie in den unterschiedlichsten Zusammenhängen zu hinterfragen. Wo und unter welchen Umständen wurden und werden 'Heldengeschichten' geschrieben und was haben sie uns heute zu erzählen. Gibt es Universalien, die einen Helden auszeichnen, besonders dann, wenn er über Zeit und Raum hinaus auf uns wirkt? Eine Grundstruktur scheint die Qualität des 'Übermenschlichen' zu sein. Damit werden normative Maßstäbe des Menschlichen suspendiert. Die Kehrseite dieses Gedanken ist die Akzeptanz des Todes, für den, der sich über das Leben stellt. Aber auch der Verweigerer kann zum Anti-Helden werden. Diskussionen um 'unmoralische Helden', im Rahmen dieser Ringvorlesung am Beispiel der 'anstößigen' Gleichnisse Jesu behandelt, verdeutlichen diese Ambivalenz: Protagonisten agieren unmoralisch, vielleicht sogar kriminelle und zeigen zugleich auch große Stärken und Begabungen, eigentlich vorbildliche Tugenden. Für die Geburt eines Helden ist ein Handelnder, ein von Heldentaten Berichtender und ein auf das Zuhören konditioniertes Publikum notwendig. Das Heroische scheint heute demokratisiert zu sein. Aus dem Mainstream herauszutreten, etwas Besonders zu sein lässt folgerichtig auch den Gedanken zu, dass jeder ein Held sein kann. In David Bowies gesungener Variante lautet die These 'We can be heroes just for one day'. Der 'Geistesheld' hingegen bekommt besonders im deutschen Kaiserreich einen besonderen Beiklang. Der Topos umschreibt die nichtmilitärischen Leistungen von Ingenieuren und Wissenschaftlern, die sich besonders für die deutsche Einheit und Größe verdient gemacht haben. Auch der militärische Held und seine nach sich ziehende Memorialkultur zeigt den Bedeutungswandel und die Probleme im Umgang mit dem Heroischen.
Ganz anders der 'Held des Alltags' und seine mediale Präsenz. Hier ist es eher die Verletzbarkeit des Helden, die ihn von der exponierenden Besonderheit tradierter Helden unterscheidet. Helden sind also mehrdeutig zu lesen und aus in ihrem jeweiligen Kontext heraus zu dechiffrieren.
Die Vorlesungsreihe versucht einige Aspekte dieses unscharfen aber allgegenwärtigen Begriffes exemplarisch herauszuarbeiten.

Es ist schon zur Tradition geworden, die Veranstaltungsreihe mit einem künstlerischen Ergebnis zu verbinden. Diesmal ist es das Abschlussprojekt von Studierenden der Architektur der HafenCity Universität unter der Leitung von Prof. Lothar Eckhardt. Die Raum-Aktion ist keine Operninszenierung, sondern vielmehr eine Situation, in der Raum, Installation, Licht, Projektion, Bewegung und Musik miteinander und ineinander in einem 'stream of consciousness' verschränkt werden.

Vortrag von Prof. Dr. Thomas Weber

'Irgendwas mit Medien? Medienwissenschaft als Wissenschaftsdisziplin!'

Viele wissenschaftliche Fächer befassen sich heute 'irgendwie' mit Medien. Doch was ist eigentlich das Besondere von Medien? Dieser Frage stellt sich eine Medienwissenschaft, die sich als eigene Disziplin an der Schnittstelle zu anderen Fächern – wie z.B. der Germanistik und der Kommunikationswissenschaft – etabliert hat und sich mit Geschichte, Theorie und Ästhetik von Medienangeboten und ihren kulturellen Auswirkungen auseinandersetzt. Der Vortrag erläutert die Besonderheiten eines ebenso jungen, wie manchmal auch missverstandenen, universitären Faches und weist auf Potentiale eines medienwissenschaftlichen Studiums an der Universität Hamburg hin.

Schülerinnen und Schüler, Bachelorstudierende sowie andere Interessierte aus Hochschulen und Öffentlichkeit werden in der Vorlesungsreihe 'Was wie wofür studieren?' über Studiengänge der Universität Hamburg informiert.
Dabei sein und direkt nachfragen ist immer am besten. Für alle, die dies nicht können, stehen Videos oder Podcasts der Vorträge zur Verfügung, die Sie über unsere Internetseite erreichen. Eine Anmeldung für die einzelnen Vorträge ist nur für Gruppen ab 20 Personen erforderlich.

Dienstag, 28.05.2013 von 18:15-19:45 Uhr

Dr. Olav Killinger, geschäftsführender Gesellschafter der United Seven GmbH & Co. KG, Hamburg

Ringvorlesung des Allgemeinen Vorlesungswesens

Hamburgs Familienunternehmen
Unternehmertum und Unternehmergeist einer Handelsmetropole

Familienunternehmen sind in Deutschland weit verbreitet und gelten als erfolgreiches Wirtschaftsmodell. Eine vorgegebene Rechtsform gibt es nicht und doch existieren verbindende Elemente, die die erfolgreiche Unternehmensführung von Generation zu Generation ermöglichen.

Eine Handelsmetropole war schon immer der richtige Platz, um mit einer guten Idee, einer brauchbaren Erfindung oder einem sicheren Gespür eine Unternehmung zu gründen. Hamburg hat zahlreiche Familienunternehmen, die seit Generationen erfolgreich tätig sind und den Bürgerinnen und Bürgern der Stadt Arbeit und Wohlstand gebracht haben. Darüber hinaus haben sie durch gesellschaftliches Engagement in vielfältiger Weise Verantwortung übernommen.

Die Rechts- und Wirtschaftswissenschaften befassen sich inzwischen verstärkt mit den Herausforderungen, denen sich Familienunternehmen heute unter den Bedingungen der globalisierten Märkte stellen müssen. Mit der Vortragsreihe soll nicht nur ein Einblick in die Geschichte und Tradition Hamburger Familienunternehmer gegeben werden. Unternehmerpersönlichkeiten und Wissenschaftler verschiedener Disziplinen werden das Potential der Familienunternehmen analysieren und aktuelle Handlungsfelder beleuchten.

Wohl kaum ein wissenschaftliches Ergebnis der Grundlagenforschung hat in den letzten Jahren so viel öffentliches Interesse erregt wie die Entdeckung eines neues Teilchens am europäischen Labor für Teilchenphysik CERN im Sommer 2012. Ist es das langgesuchte Higgs-Boson? Ist es ein anderes Higgs-Boson? Ist es überhaupt ein Higgs-Boson? Wofür braucht man überhaupt ein Higgs-Boson? Was wissen wir schon über das neue Elementarteilchen? Was müssen wir noch herausfinden? Wie macht man das überhaupt? Was bringt uns dieses Wissen eigentlich? Und was hat das alles mit dem Universum zu tun? Fragen über Fragen! Im Vortrag versuche ich in möglichst verständlicher Sprache auf einige dieser Fragen einzugehen. Angesprochen sollten sich alle fühlen, die es interessiert. Eine Vorbildung ist nicht nötig – Interesse für grundlegende Fragen an die Natur aber schon!

Prof. Dr. Hermann Held, Forschungsstelle Nachhaltige Umweltentwicklung, KlimaCampus, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Naturwissenschaft, Gesellschaft, Verantwortung

Tiefgreifende Wissenschaftsfolgen und die Dynamik der Technikentwicklung erfordern eine kontinuierliche gesellschaftliche Aufarbeitung unter Einbeziehung von naturwissenschaftlicher sowie mathematisch-informatischer Fach-Expertise. In der Berufspraxis wird man mit technikbedingten Konflikten und langfristigen unerwarteten Technikfolgen konfrontiert, die nur mit interdisziplinärem Verständnis im sozialen Kontext bearbeitet werden können.
In dieser einführenden Veranstaltung werden vier Schwerpunkthemen in jeweils drei Vorlesungen behandelt: Wissenschaft und Ethik, Technik und Gesellschaft, Nachhaltigkeit und Ökonomie sowie Frieden und Internationales.

Prof. Dr. Thomas Dobner, Wissenschaftlicher Direktor des Heinrich-Pette-Instituts, Leibniz-Institut für Experimentelle Virologie, Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Neues aus der molekularen Infektionsforschung

Infektionen sind für die Menschheit auch im 21. Jahrhundert eine der zentralen Herausforderungen. Was verstehen wir unter Infektionskrankheiten? Infektionskrankheiten werden verursacht durch eine Vielzahl an Erregern (Bakterien, Pilze, Viren, Protozoen, Prionen etc.), die den menschlichen Körper auf unterschiedlichste Art und Weise infizieren. Die Entwicklung effizienter und zielgerichteter Antiinfektiva, wie beispielsweise Penicillin und seiner Derivate, veranlasste bereits Mitte des 20. Jahrhunderts einige Wissenschaftler zu der Annahme, dass die wichtigsten Infektionskrankheiten bis zum Ende des letzten Jahrhunderts ausgerottet seien. Dies erwies sich als Trugschluss: es treten immer wieder neue Infektionskrankheiten (wie beispielweise AIDS) auf und viele altbekannte Krankheiten sind nach wie vor schwer therapierbar. Zudem wird immer deutlicher, dass es in vielen Fällen einen Zusammenhang zwischen Infektionskrankheiten und anderen bedrohlichen Krankheitsbildern wie Krebs g ibt. Als Folge stellen sich der Wissenschaft nach wie vor dringende Fragen: Wie lassen sich die großen Infektionskrankheiten am besten eindämmen? Was tun, wenn Keime immer unempfindlicher gegen Medikamente werden? Was sind die besten Präventionsstrategien?
Die Vorlesungsreihe adressiert viele der zentralen Fragen aus der Sicht der molekularen Infektionsforschung und deckt einen weiten Themenbereich von der Infektionsprophylaxe über neue Wirkstoffe zur Therapie und die Entwicklung von Resistenzen bis hin zu den zu Grunde liegenden Strukturen und Mechanismen der Erreger ab.

Als sich in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts das Familiengrab als neuer Grabtypus etablierte, begann das aufstrebende Bürgertum, seine Grabmäler wie repräsentative Denkmäler „auf Friedhofsdauer“ zu inszenieren. Ausgehend vom Friedhof Ohlsdorf – dem größten Friedhof Europas – wird das Phänomen der weiblichen Grabplastiken vorgestellt, das im bürgerlichen Selbstverständnis um 1900 eine vielschichtige Rolle spielte. Mit Verweisen auf weitere europäische Städte wie Paris, Wien, Genua oder München lässt sich zeigen, dass Grabmäler nicht nur als Zeugnisse der zeitgenössischen Kunstgeschichte und Denkmalkultur zu verstehen sind – sie haben vielmehr das Potenzial, neue Einblicke in die Wechselwirkungen von Sozial- und Wirtschaftsgeschichte zu bieten. Anna-Maria Götz, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Historischen Seminar der Universität Hamburg, promovierte mit einer interdisziplinären Untersuchung zur europäischen Trauerkultur. Eine Veranstaltung des Vereins für Hamburgische Geschichte in Zusammenarbeit mit der Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg
Ort: Vortragsraum, 1. Etage, Eintritt frei.

Sushi, die Kombination aus Reis und rohem Fisch, ist in Japan eine sehr beliebte Mahlzeit. Die ursprüngliche Konservierungsmethode für Süßwasserfisch hat auch die westliche Seite der Weltkugel eindeutig erobert. Origami ist die Kunst, Papier in zwei- und dreidimensionale Objekte zu falten. Nach einer japanischen Legende bekommt derjenige, der 1000 Origami-Kraniche faltet, von den Göttern einen Wunsch erfüllt. Haiku ist eine traditionelle japanische Gedichtform, die heute weltweit verbreitet ist. Der Haiku gilt als die kürzeste Gedichtform der Welt und ist der Natur zugewandt. Das PIASTA-Team lädt euch herzlich ein, die Köstlichkeiten und die kulturellen Schätze von Japan kennenzulernen!

John Stuart Mill ist einer der wichtigsten Philosophen der Moderne. Er veröffentlichte bahnbrechende Schriften in der Politischen Ökonomie, Demokratietheorie, über Liberalismus, Logik und Moralphilosophie. Gleichwohl ist sein Werk in Deutschland nach wie vor unterrepräsentiert und auch unterschätzt. Die Vortragsserie widmet sich einem für die normative Ethik besonders wichtigen Aspekt seines Schaffens: Der Verteidigung und Weiterentwicklung des Utilitarismus in seinem gleichnamigen Essay. Dieser erschien vor genau 150 Jahren in Buchform; zwei Jahre zuvor waren seine Ausführungen im Fraser's Magazine veröffentlicht worden. Die Vortragenden, allesamt ausgewiesene Experten in Mills Werk, widmen sich verschiedenen Aspekten der Überlegungen Mills und gehen dabei auch über den engen Bezug auf Utilitarianism hinaus.

Die Vortragsreihe dient auch dazu, die am Philosophischen Seminar neu ins Leben gerufene DAAD-Gastprofessur John-Stuart-Mill Chair in Social Philosophy bekannt zu machen. Auf dieser Gastprofessur werden in den kommenden Jahren verschiede ausländische Kollegen forschen und lehren.

Die Vorlesungsreihe wird im Sommersemester 2013 organisiert von Prof. Dr. Thomas Schramme.

Prof. Dr. Jürgen Sarnowsky, Historisches Seminar, Arbeitsbereich Mittelalter, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Blasphemie
Negation des Göttlichen und Lust am Frevel

Oft löst Religion Wellen der Empörung im Haushalt öffentlicher Aufmerksamkeit aus. Meist ist sie dabei selbst deren Gegenstand und Anlass, immer wieder ihr Sprachrohr und Medium, manchmal aber auch das Subjekt, das sich selbst beklagt. Letzteres ist der Fall, wenn in religiösen Gruppen und Kulturen von 'Beleidigung' oder 'Lästerung' Gottes, von 'Frevel' oder 'Blasphemie' gesprochen und nach dem Strafrecht als einem Mittel des Schutzes gerufen wird. Jüngst hat Martin Mosebach Sympathien für diese Forderung bekundet.
Die Beziehungen von Religion und Gesellschaft sind gerade in den Bereichen besonders prägnant, in denen es zu Konflikt und Skandalisierung kommt. Etwa an der Grenze zwischen Religion und Kunst oder im Beziehungsgeflecht von Majestätsbeleidigung und Gotteslästerung, vor allem aber in Bereichen, in denen gezielte Provokationen Strategien der Kommunikation (Werbung!) sind, entzündet sich der Streit um religiös Erlaubtes und Unerlaubtes schnell.
Zu fragen ist, wo die Konfliktpotentiale liegen, wie sie sich in unterschiedlichen Bereichen auswirken, ob es Anfälligkeitsunterschiede zwischen Religionskulturen gibt, welche historischen Erfahrungen unser kulturelles Gedächtnis prägen und wie sich europäisches Religionsrecht in Zukunft darstellen soll. Das Forschungszentrum Religion und Gesellschaft in Geschichte und Gegenwart lädt dazu mit Beiträgen unterschiedlicher Disziplinen der Geisteswissenschaftlichen Fakultät sowie zweier Gastvorträge ein.

Staatsangehörigkeit kann als politisch-rechtlicher Ausdruck der ?Mitgliedschaft? des einzelnen Bürgers in der politischen Gemeinschaft eines Staates verstanden werden. Der Vortrag untersucht die sich wandelnde Praxis gegenüber Juden in Bezug auf die Staatsangehörigkeit. Während der letzten Dekaden des Osmanischen Reiches wurden Juden meist als ?erwünschtes Bevölkerungselement? angesehen. Jüdische Einwanderer aus verlorenen osmanischen Gebieten konnten relativ leicht die osmanische Staatsbürgerschaft erwerben. Mit Gründung der Republik wandelte sich die Politik gegenüber Juden. Während die Verfassung von 1924 formal alle Bürger der Türkei zu ?Türken? erklärte, wurde in der Praxis zwischen ?gesetzlichen Türken? und ?echten Türken? unterschieden. Diverse Gesetze und Dekrete ermächtigten die türkische Regierung unerwünschten Bürgern ? vor allem Angehörigen der Minderheiten im Ausland, aber auch Oppositionellen - die Staatsbürgerschaft zu entziehen. Während des Holocaust hatte dies fatale Konsequenzen für die türkischen Juden, die im NS-Machtbereich lebten.

Andrea Rick, M. A., freischaffende Kulturwissenschaftlerin, Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Jenseits der Geschlechtergrenzen

Die Ringvorlesung 'Jenseits der Geschlechtergrenzen' wird von der AG Queer Studies organisiert. Sie richtet sich ausdrücklich auch an außeruniversitäre Besucher/-innen und bietet ein breites und interdisziplinäres Spektrum an Themen, in denen sich queere Forschungspraxen sowie politische Perspektiven und Aktivismus widerspiegeln. Die Vorlesungsreihe setzt sich mit (hetero-)sexistischen gesellschaftlichen Hierarchisierungen, Normierungsprozessen und Möglichkeiten des politischen Handelns auseinander. Inhaltlich steht außerdem inzwischen stark die Verwobenheit verschiedener gesellschaftlicher Machtverhältnisse miteinander und damit auch die Beschäftigung mit Themen wie Rassismus und Dis/ability im Fokus.

In diesem Semester wird es um die gegenwärtige Lebensituation von Transgender-Personen, die Schwulenbewegung der 70er Jahre, um Familienpolitik aus queerer Sicht sowie um die Frage nach möglichen inter-solidarischen Positionierungen von queer gehen. Aber auch die kritische Auseinandersetzung mit Körpermodifikationen und ein Vortrag zu Liebe & Kapital steht auf dem Programm. Wir werden einiges über Geschichte und Zukunft der Deutschen Gebärdensprache erfahren. Auch die Auslöschung der Beiträge von People of Color (POC) zur vermeintlich weiß gedachten Geschichte & Kultur des Techno sowie seiner 'Hauptstadt' Berlin werden unter die Lupe genommen. Im Rahmen einer Lesung wird außerdem die Bedeutung von Audre Lorde für die Schwarze Frauenbewegung in Deutschland hervorgehoben. Und schließlich werden sich alle 'Glee'-Fans freuen, bei uns eine queere Lesart der Serie vorgestellt zu bekommen.

Die Reihe wird gefördert und unterstützt durch das Zentrum für GenderWissen, Hamburg.

Lebenschancen – Aufstieg durch Bildung?
Erst das Studium, dann eine Zusatzqualifikation, dann möglichst noch eine und selbst­verständlich Auslandserfahrung sammeln. Nicht nur Englisch, sondern möglichst auch noch eine andere Sprache sprechen. So ist der Lebenslauf nach wenigen Jahren voll und schillernd. Und trotzdem macht sich Unsicherheit breit. Das Vertrauen in den kollek­tiven Aufstieg ist passé. Wie kommt das? Bot vor einigen Jahren ein Hochschulabschluss noch eine gewisse Garantie auf Karrie­re, so fragen sich heute viele, ob das reicht - zu Recht? Gerade im Übergang vom Studi­um zum Beruf wird die Verunsicherung spürbar, wenn es darum geht, wie es weitergeht. Ist alles halb so schlimm oder hat die spürbare Unsicherheit einen realen Hintergrund?
Spiegelt sich hier die Diskussion um die abbröckelnde Mittelschicht und das weit ver­breitete Gefühl, schneller runter zu fallen als aufzusteigen? Welche persönlichen und politischen Strategien gibt es im Umgang mit dieser Situation, welche Lebenschancen ergeben sich?
Eine Veranstaltung in der Reihe 'Fishing for Careers' Vortrag: Prof. Dr. Steffen Mau, Professor für Politische Soziologie und vergleichende Analyse von Gegenwartsgesellschaften, Institut für Soziologie, International Graduate School of Social Sciences (BIGSSS), Universität Bremen danach folgt eine Podiumsdiskussion mit eingeladenen ExpertInnen Moderation: Jörn Dobert, umdenken, Heinrich-Böll-Stiftung Hamburg e.V., Dr. Nina Feltz, Career Center In Kooperation mit umdenken Heinrich-Böll-Stiftung Hamburg e.V., gefördert von der Landeszentrale für politische Bildung Hamburg e.V.
- ohne Anmeldung -

Prof. Dr. Mirko Bunzel, Institut für Angewandte Biowissenschaften, Abteilung Lebensmittelchemie und Phytochemie, Karlsruher Institut für Technologie, Karlsruhe

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Food & Health Academy
Ernährung und Gesundheit im Dialog

Die Food & Health Academy versteht sich als Aufklärungsforum für alle interessierten Bevölkerungsgruppen in Sachen Gesundheit und Ernährung. In den Vorträgen werden aktuelle Fragestellungen aus den Bereichen Lebensmittel/Gesundheit/Ernährung aufgegriffen, wobei die jeweiligen Inhalte eingehend aufbereitet und verständlich präsentiert werden. Dabei wird auf eine kritische bzw. kontroverse Betrachtung der Aspekte Wert gelegt.

Gabriele Urban, Dipl.-Bibl., Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Die Welt der Karten
Von alten Seefahrern, moderner Kartographie und den Karten in unseren Köpfen

Karten gehören zu den ältesten Kommunikationsmitteln der Menschheit – einfache Wegzeichnungen ebenso wie hochkomplexe moderne Kartenwerke. Sie haben Eroberungen begleitet, Nationen geschaffen, Grenzen begründet und sind Ausdruck der Vorstellung, die sich Menschen von ihrer Umwelt machen.

In sechs Vorträgen werden die unterschiedlichen Aspekte von Kartographie präsentiert. Wissenschaftler aus der Volkskunde, Geographie, Informatik, Soziologie, Kunstgeschichte sowie aus der Universitätsbibliothek werden einen weiten Bogen über ein nicht nur visuell interessantes Thema spannen.

Mit dem Bau der Touristenstadt Cancún begann 1970 auf der Halbinsel Yukatan eine neue Ära. Die zuvor spärlich besiedelte und landwirtschaftlich geprägte Region entwickelte sich durch Cancún und folgende tourismusindustrielle Großprojekte in die primäre massentouristische Destination Mexikos. Diese Entwicklung hatte nachhaltige Auswirkungen auf die yukatekischen Mayas, die bis dahin auf subsistenzwirtschaftlicher Basis im Landesinneren gesiedelt hatten. Auf der Suche nach Lohnarbeit migrierten viele von ihnen in die entstehenden touristischen Zentren, es entstanden Stadt-Land-Netzwerke, durch die auch das Leben direkt in den Dörfern verändert wurde. Innerhalb dieser drastischen Veränderungsprozesse werden die Maya häufig lediglich als »Opfer« der übergeordneten Entwicklungen gesehen – eine Perspektive, die es in diesem Vortrag zu korrigieren gilt. Eine Veranstaltung der Mesoamerika-Gesellschaft Hamburg in Zusammenarbeit mit der Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg und der Linga-Bibliothek für Lateinamerika-Forschung.
Ort: Vortragsraum, 1. Etage, Eintritt frei.

In vielen Teilen der Welt ist das soziale Leben von religiösen Vorstellungen durchtränkt. In Westeuropa verhält es sich nicht mehr so: Seit Ende des Zweiten Weltkriegs erleben wir einen Traditionsbruch innerhalb der christlichen Konfessionen. Während die unmittelbare Nachkriegszeit noch von der Idee einer umfassenden 'Rechristianisierung' geprägt war, hat sich diese Vorstellung nun verflüchtigt. Die individuelle Frömmigkeitspraxis schwindet, die Gotteshäuser werden leerer. Diese Entwicklung betrifft nicht nur die Kirchen selbst, sondern verändert auch die politische Kultur insgesamt. Dennoch ist die Vorstellung vom Verschwinden der Religion nicht haltbar. Ein populärreligiöser Markt boomt, spirituelle Ratgeber werden als Lebenshelfer konsultiert, Religionsvertreter als Berater in Fragen der letzten Dinge um ihre Meinung gebeten. Wie lassen sich die verschiedenen Ebenen dieses Wandels erklären? Welche Konsequenzen zeitigt er für die religiösen Gemeinschaften, vor allem aber für unser Gemeinwesen insgesamt? Diesen Fragen wird Thomas Großbölting in seinem Vortag nachgehen.

Einmal im Monat lädt das Konfuzius-Institut zu einem Spieleabend. Im Mittelpunkt dieser Veranstaltung stehen die beiden chinesischen Brettspiele Xiangqi und Weiqi. Spieler des Xiangqi und Weiqi üben sich hier in ihrer Kunst. Interessierte sind herzlich willkommen, den erfahrenen Spielern des Deutschen Xiangqi Bunds und des Go-Landesverbands Hamburg über die Schultern zu schauen und erste Einblicke in Xiangqi und Weiqi zu gewinnen.

Das Thema unseres Wochenendes im Schloss Dreilützow wird lauten:,,... da habe ich Dich getragen.“ (aus: Spuren im Sand)
Das Programm ist vielfältig. Wir werden genügend Zeit zum Kennenlernen und gegenseitigen Austausch haben. In Kleingruppen werden wir am Samstag den Wallfahrtsgottesdienst vorbereiten. Wer nicht das ganze Wochenende Zeit hat, kann Samstag oder Sonntag dazu kommen.

Wie lernt man eine Sprache am besten?
Wieso beherrschen manche Leute eine Sprache bereits nach der Schule fast perfekt, wÿhrend andere erhebliche Probleme haben?

Liegt es an der Art des Unterrichts, am Lehrer oder vielleicht am Lernstil der Schÿler?

Was ist der Unterschied zwischen allgemeiner und angewandter Sprache und wie werden angewandte Sprachen im tÿglichen Leben benutzt?

Diese und viele andere Fragen beantworten wir auf unserer Konferenz “Die Welt der angewandten Sprachen” am 31.05.2013 im Fachsprachenzentrum. Wir, das Team des Fachsprachenzentrums, haben jahrelange Erfahrung in der Vermittlung von Sprachen. Wir bieten fachspezifische Kurse fÿr das Berufsleben sowie den akademischen Alltag an. Seit diesem Semester arbeitet das Fachsprachenzentrum mit einem neuen Modulkonzept. Auf dieser Veranstaltung stellen wir das Konzept nÿher vor und geben viele nÿtzliche Hinweise zu seiner Anwendung.

Fragen wie “Was sind angewandte Sprachen ÿberhaupt?”, ”Wie identifiziere ich meinen Lerntyp?” und “Wie verbessere ich meine Sprachkenntnisse am effektivsten online?” werden beantwortet. Neben der Prÿsentation der Lieblingsÿbungen unsererer Dozenten werden Studierende ÿber die Praxis der angewandten Sprachen im Alltag berichten. Die Veranstaltung wird durch eine Diskussionsrunde abgerundet. Referieren werden Lehrer aus bilingualen Schulen sowie Teammitglieder international besetzer Sportsmannschaften, Musiker und viele andere Gastredner.

Diese Konferenz bietet viele interessante und unterhaltsame Tipps und Geschichten sowie neue Ideen, um den Unterricht abwechslungsreicher zu gestalten und Sprachkenntnisse zu verbessern.

Kommen Sie vorbei – es lohnt sich!

Am 31. Mai 2013 lädt der Sonderforschungsbereich ?Manuskriptkulturen in Asien, Afrika und Europa? erneut zu einem TAG DER OFFENEN TÜR ein.
In diesem Jahr stehen Forschungsreisen nach Nepal und Mali im Zentrum der Veranstaltung. Präsentationen über den Stand der Forschung in verschiedenen Manuskriptkulturen und Vorführungen im SFB-eigenen Manuskriptlabor versprechen einen spannenden Nachmittag.

Nach musikalischem Auftakt und einem Grußwort von Universitäts-Professor Dr. Dieter Lenzen, Präsident der Universität Hamburg, berichten zunächst die Feldforscher von ihren Expeditionen.
Eine Gruppe von neun Forschern unterschiedlicher Disziplinen hatte das mobile Manuskriptlabor des SFB zusammengepackt und war damit ins nepalesische Nationalarchiv nach Kathmandu gereist, um mit Hilfe neuer Technik alte Fragen zu beantworten: Kann man einen fast verblichenen Text wieder lesbar machen? Verbirgt sich unter den Tintenflecken doch noch ein aufschlussreicher Kommentar? In welchem Skriptorium wurden die Manuskripte gefertigt, und wer waren die Schreiber? Im malischen Bamako konnten die Experten im Auftrag von Auswärtigem Amt und Gerda-Henkel-Stiftung Manuskripte in Augenschein nehmen, die vor den drohenden Zerstörungen in Timbuktu gerettet wurden. Die Wissenschaftler berichten von einer alten, international vernetzten Manuskriptkultur und der aktuellen Situation in Mali.

Viele weitere Disziplinen werden ihre Forschungsgegenstände der Öffentlichkeit präsentieren: Nachwuchswissenschaftler stellen unter anderem ein vielsprachiges Manuskript aus dem Osmanischen Reich vor, erklären das Layout arabischer Handschriften oder führen auf eine visuelle Reise durch ein Stundenbuch.
Auch in diesem Jahr bietet sich natürlich wieder die Möglichkeit, bei einer Erkundungstour durch die Räume des Sonderforschungsbereichs den Manuskriptologen bei der Arbeit über die Schulter zu schauen und im persönlichen Gespräch alles rund um die Manuskriptkulturen in Asien, Afrika und Europa zu erfahren.
Ganz besonders lohnt sich dabei ein Blick in das hauseigene Manuskriptlabor, in dem die Besucher erleben können, was mit Hilfe der Materialanalyse über die Geschichte von Manuskripten zu erfahren ist.

Die Kunst der Kalligrafie geht bis zur Entstehung der chinesischen Schrift zurück und ist geprägt von unterschiedlichsten Stilen und einer feinsinnigen Ausdruckskraft. Sie lernen in dieser Einführung wichtige Grundlagen kennen und befassen sich mit Werken berühmter Kalligrafen. Die für den Tag erforderlichen Utensilien (Pinsel, Tusche, Papier) werden vom Konfuzius-Institut zur Verfügung gestellt und sind im Eintrittspreis enthalten.

Vorverkauf: € 16,- (erm. € 12,-)
Tageskasse: € 20,- (erm. € 15,-)
Die Teilnahmegebühr berechtigt zu einer einmaligen Teilnahme.

Die Kunst der Kalligrafie geht bis zur Entstehung der chinesischen Schrift zurück und ist geprägt von unterschiedlichsten Stilen und einer feinsinnigen Ausdruckskraft. Sie lernen in dieser Einführung wichtige Grundlagen kennen und befassen sich mit Werken berühmter Kalligrafen. Die für den Tag erforderlichen Utensilien (Pinsel, Tusche, Papier) werden vom Konfuzius-Institut zur Verfügung gestellt und sind im Eintrittspreis enthalten.

Vorverkauf: € 16,- (erm. € 12,-)
Tageskasse: € 20,- (erm. € 15,-)
Die Teilnahmegebühr berechtigt zu einer einmaligen Teilnahme.

'Wer zuerst kommt..' (1 Mose 25,19-34). Predigt am 02.06.2013: Ulrich Dehn. Viele werden 'Humor' und Bibel spontan nicht miteinander verbinden - trotz des großen Erfolgs von Filmen wie Monty Pythons 'Leben des Brian' oder Florian Fitz' 'Jesus liebt mich'. Viele können umgekehrt der Pointe von Umberto Ecos 'Der Name der Rose' zustimmen: Lachen verflüssigt verkrustete Gesellschaft und wird deshalb von Diktaturen nicht gemocht, auch nicht von der (mittelalterlichen) Kirchenhierarchie. Aber: 'Befreiendes Lachen' hat Kontakt zu eschatologischer Hoffnung auf ein Ende von Leid und Ungerechtigkeit - und im 'Osterlachen' blitzt die befreiende Erleichterung darüber auf, dass mit dem Leben, Sterben und Auferstehen Jesu Christi die Todesangst ihre Macht über das menschliche Leben verloren hat. Gottesfurcht und Liebeslust gehören zusammen, genauso wie Glaube ans Evangelium und Lebenslust. Diese Spur wollen wir in den Universitätsgottesdiensten in diesem Semester aufnehmen - herzliche Einladung!

Jun.-Prof. Dr. Andrea Rentmeister, Institut für Biochemie und Molekularbiologie, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

400 Jahre Chemie als Wissenschaft in Hamburg
Von der Gründung des Akademischen Gymnasiums bis zu aktuellen Forschungsthemen am Fachbereich Chemie der Universität Hamburg

In diesem Jahr können wir auf 400 Jahre Chemie als Wissenschaft in Hamburg zurückblicken. Der heutige Fachbereich Chemie der Universität Hamburg ist direkt aus dem chemischen Laboratorium des Akademischen Gymnasiums erwachsen. Aus zunächst kleinen Anfängen hat sich in den letzten 400 Jahren eine eindrucksvolle und vielseitige Forschungslandschaft gebildet, die 1943 mit dem Nobelpreis für Prof. Dr. Otto Stern gekrönt wurde. In den Vorträgen werden sowohl geschichtliche Aspekte und Forschungshighlights wie auch aktuelle Forschungsthemen vorgestellt.
Ganz besonders möchten wir Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer und alle wissenschaftsinteressierte Hörerinnen und Hörer herzlichst zu unseren Vorträgen einladen.

Michael Holtmann, Stadtplaner und Architekt (Bezirksamt Eimsbüttel), ehem. Leiter der Bauabteilung der Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Andocken. Eine Hansestadt und ihre Kultur(en) - Teil VII

Die Hamburger Universität und die Stadt Hamburg - Orte, (Denk-)Räume, Visionen

Der im Februar 2007 gegründete Forschungsverbund zur Kulturgeschichte Hamburgs (FKGHH) bündelt unter dem Motto 'Forschung über die Stadt für die Stadt' universitäre und außeruniversitäre Aktivitäten zur Kulturgeschichte der Freien und Hansestadt Hamburg. Ihm gehören über 60 Wissenschaftler/-innen aus verschiedenen Fakultäten und Fächern der Universität Hamburg an, aus anderen Hamburger Hochschulen, aus Archiven, Bibliotheken, Forschungseinrichtungen, Gedenkstätten, Museen und Schulen. Besonderen Wert legt der Verbund auf die Vermittlung neuer Forschungsergebnisse an die interessierte Öffentlichkeit. Seit dem Wintersemester 2007/08 finden deshalb regelmäßig Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens der Universität Hamburg statt. Eine Auswahl der Beiträge aus den ersten fünf Folgen ist Ende 2012 im DOBU Verlag erschienen: ANDOCKEN. Hamburgs Kulturgeschichte 1848 - 1933.

Quellengesättigte neue Forschungsergebnisse zeigen auf 509 Seiten anschaulich, wie facettenreich die Vergangenheit einer Region erschlossen werden kann und auch: wie wenig ausgeforscht das Terrain 'Hamburger Kulturgeschichte' letztlich immer noch ist. Doch nicht allein um die Breite geht es dem FKGHH: Sechs Jahre Vorlesungsreihe und Zusammenarbeit in verschiedenen Formaten und Konstellationen bedeuten neben allem Neuen: sechs Jahre Diskussion und Veränderung einerseits - wiederkehrende Problemstellungen wie auch die Bündelung von Interessen und Themen andererseits. In Vorbereitung auf den neuen Schwerpunkt des FKGHH 'Stadt und Universität - Universität und Stadt' setzt sich die aktuelle Ringvorlesung offensiver als ihre Vorgänger mit der Kategorie und vielfachen Bedeutung von 'Raum' auseinander - sei es nun als imaginierter, sozialer oder politischer Raum, als Klang-, Schau-, Ausstellungs- und Grenzraum oder ganz konkret als Architektur- und allgemein als Lebensraum.

Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung 'Behinderung ohne Behinderte!? Perspektiven der Disability Studies'. Die Räumlichkeiten sind rollstuhlzugänglich und der Vortrag wird von SchriftmittlerInnen gedolmetscht. Achtung: Wegen Terminkollisionen, Erkrankungen usw. bei unseren ReferentInnen können sich im Veranstaltungsprogramm des ZeDiS immer wieder kurzfristig Änderungen ergeben. Bitte informieren Sie sich auf unserer Website unter www.zedis.uni-hamburg.de oder über unseren Newsletter, ob der Sie interessierende Vortrag auch wirklich zum geplanten Zeitpunkt und am genannten Ort stattfindet.

Dr. Wolfgang-Peter Zingel, South Asia Institute, Economy and state in South Asia, Heidelberg University

Lecture in the context of the 'Allgemeines Vorlesungswesen'

Economic Developments in South Asia

Eight states (India, Pakistan, Afghanistan, Bangladesh, Nepal, Bhutan, Sri Lanka and the Maldives) belong to the geopolitical region of South Asia, which accommodates 20 % of the world population. In spite of differences in their social structures, political ways and religion, these states have retained a number of common social and cultural features rooted in their thousands of years long shared history. Since almost 30 years they have been united under the roof of the South Asian Association for Regional Cooperation - SAARC. Owing to its emerging markets, rapidly developing IT industry, and a huge and vigorous middle class, South Asia is continuously at the forefront of current global affairs, both economic and political. This lecture series aims at presenting the recent developments in the economies of the South Asian countries, analysing internal and external pressures and reform impetuses as well as giving a perspective on the highly dynamic region, its importance for Europe, Germany and specifically Hamburg.
This series of lectures is designed in such a way that it may be attended by students as an optional course, with a written test at the end of the semester.

The lectures will be held in English.

Björn Vosgerau, Produzent, Wüste Film Filmproduktion, Hamburg / Ronald Krams, M. A., Autor und Regisseur, Dockfilm Filmproduktion, Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Medien zwischen Markt und Staat - Hamburger Gespräche zur Transformation der Medienkultur
Teil 1: Film und Fernsehen

Medien entfalten sich in einem komplexen Spannungsfeld zwischen marktwirtschaftlicher Ökonomie und staatlichen Förder- und Regulierungsmaßnahmen, zwischen freier Finanzierung durch Mediennutzer und staatlichen Subventionen, zwischen interinstitutionellem Handel (etwa von Fernsehsendern) und politischen Rahmenbedingungen.
Die Ringvorlesung möchte die Mechanismen der Medienfinanzierung ausloten und insbesondere die zentralen Faktoren der fortlaufend sich verändernden Marktbedingungen und ihre Auswirkungen auf Medienangebote und Berufsbilder diskutieren. Dabei stellen sich grundlegende Fragen nach den Geschäftsmodellen unter veränderten ökonomischen, politischen und technischen Bedingungen, da Medien immer weniger als singuläre Dispositive auftreten, sondern in Form eines hochgradig vernetzten Medienverbunds.
Wie wirken sich staatliche Fördermaßnahmen aus, die für einzelne Medien gewährt werden? Welche Strategien verfolgen Medienschaffende, die sich über ein einzelnes Medium nicht mehr finanzieren können? Wie verändert sich die Ästhetik, die Auswahl der Themen, der Bearbeitungsprozess von Medien in diesem Zusammenhang? Was war früher möglich, was ist heute (nicht mehr) machbar?

Prof. Nora Sternfeld, M. A., School of Arts, Design and Architecture, Department of Art, Aalto University, Helsinki, FI

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Wie Aufmerksamkeit erzeugen?
Historische und systematische Lektüren unterschiedlicher Aufmerksamkeitsformen und ihrer Dispositive

Über Aufmerksamkeit ist in den vergangenen Jahren unter dem Schlagwort der Informationsökonomie viel gesprochen worden. Dabei wurde die Aufmerksamkeit als Ressource bestimmt und seitdem auf dem sich weltweit ausdehnenden Informationsmarkt gleich einer Währung gehandelt und umkämpft.
Dieser Diskurs verdeckt jedoch die anthropotechnische Dimension der Aufmerksamkeit. Als Ausrichtung auf den Anderen ist sie für Heranwachsende nicht nur sinnstiftend und Bindungsgrundlage, sondern ebensnotwendig. Gleichwohl wird Aufmerksamkeit nicht nur individuell geschenkt, sondern auch gesellschaftlich konfiguriert. Jede Gesellschaft prägt und erzeugt spezielle Weisen der Aufmerksamkeit hinsichtlich ihrer Gesetze, Normen und Zwecke. Die Art und Weise, wie Gesellschaften und Kulturen Aufmerksamkeit – und damit auch Subjekte – ausrichten, schulen und tradieren, unterscheiden sich jedoch erheblich. So haben sich im Verlauf der Menschheitsgeschichte nicht nur sehr unterschiedliche Formen ausgebildet, vielmehr kann man verschiedenste Techniken, Medientechnologien und symbolische Milieus als angewandte Konventionen der Aufmerksamkeitsformierung bzw. -steuerung verstehen.

Die Ringvorlesung wird Aufmerksamkeit aus einer kunstpädagogischen Perspektive in den Blick nehmen. Die Beiträge werden an ausgewählten Beispielen und historischen Momenten danach fragen, wie die Kunst und ihre Vermittlung im Zusammenspiel mit anderen Institutionen, Diskursen und Praktiken an dem Prozess der Aufmerksamkeitsformierung mitgewirkt hat – und auch heute noch mitwirkt.

Die Dreifach-Katastrophe von Fukushima zeigt die Politik Japans in einer tiefen Krise. Die Hoffnung auf einen Neuanfang des Parteisystems wie der Politik selbst wurde bisher verspielt. Es stellt sich die Frage: Verweigert sich die politische Klasse einem politischen Neubeginn, den die Mehrheit der Bevölkerung fordert?

Die Wiederinbetriebnahme der abgeschalteten Reaktoren stößt auf Sympathie der alten und neuen Parlamentsmehrheit wie der Bÿrokratie, aber auf den Widerstand der Protestinitiativen, die sich des Wohlwollens der Bevölkerung erfreuen. Das „Atomare Dorf“ befindet sich auf der Anklagebank. Kann Japan sich neu ordnen – durch Einsparungen, Effizienz, erneuerbare Energien und einen bestmöglichen Energiemix?

Prof. Dr. Paul Kevenhörster lehrt Politikwissenschaft an der Universitÿt Mÿnster. Seine Schwerpunkte sind Internationale Entwicklungspolitik und Ostasien. Ausgewÿhlte Publikationen: Japan. Wirtschaft – Gesellschaft – Politik (mit Werner Pascha und Karen Shire), Wiesbaden: VS Verlag, 2010 (2. Aufl.).
Japans umfassende Sicherheit (mit Dirk Nabers), Hamburg: Mitteilungen des Instituts fÿr Asienkunde, 2003 (Nr. 364).
Japans Entwicklungspolitik auf dem Prÿfstand: Wegmarkierungen und Weichenstellungen, in: Chiavacci, David und Iris Wieczorek (Hg.): Japan 2008. Poltitik, Wirtschaft und Gesellschaft, Berlin: Vereinigung fÿr Sozialwissenschaftliche Japanforschung, 2008, S. 125–140 (Zum freien Download via: http://www.vsjf.net/yearbook/pdffiles/ 2008/Kevenhoerster.pdf).

Dr. Udo Hock, Psychoanalytiker in privater Praxis in Berlin, Dozent am Berliner Seminar für interkulturelle Psychotherapie und Supervision, Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie, Charité Universitätsmedizin Berlin

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Psychoanalyse, Geschlecht und Begehren

Die Dialektik zwischen sexuellem Begehren und Geschlechtsidentität ist ein sehr aktuelles Thema nicht nur in der Wissenschaft, sondern auch in der Gesellschaft: Ist Männlichkeit mit einem ganz bestimmten Typ von Begehren verbunden? Werden Frauen durch gesellschaftliche Zuschreibung zu einem bestimmten erotischen Erleben und Identitätsgefühl gebracht? Was lehren uns dazu Ethnologie, die Behandlung von sexuellen Zwischenformen in Medizin und Psychologie sowie die vielfältigen aktuellen Erfahrungen der Psychoanalytiker?

Prof. em. Dr. Tim Schramm, Fachbereich Evangelische Theologie, Institut für Neues Testament, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

heroe_s
Der Held im postheroischen Zeitalter. Eine Begriffserklärung

Die neue Vorlesungsreihe in Kooperation mit Hamburger Universitäten und Hochschulen geht der ambivalenten Gestalt des 'Helden' nach.
Die multiperspektivische Annäherung an das Thema untersucht den Begriff 'Held' und versucht dabei das 'Heroische' in der heutigen Gesellschaft zu verorten sowie in den unterschiedlichsten Zusammenhängen zu hinterfragen. Wo und unter welchen Umständen wurden und werden 'Heldengeschichten' geschrieben und was haben sie uns heute zu erzählen. Gibt es Universalien, die einen Helden auszeichnen, besonders dann, wenn er über Zeit und Raum hinaus auf uns wirkt? Eine Grundstruktur scheint die Qualität des 'Übermenschlichen' zu sein. Damit werden normative Maßstäbe des Menschlichen suspendiert. Die Kehrseite dieses Gedanken ist die Akzeptanz des Todes, für den, der sich über das Leben stellt. Aber auch der Verweigerer kann zum Anti-Helden werden. Diskussionen um 'unmoralische Helden', im Rahmen dieser Ringvorlesung am Beispiel der 'anstößigen' Gleichnisse Jesu behandelt, verdeutlichen diese Ambivalenz: Protagonisten agieren unmoralisch, vielleicht sogar kriminelle und zeigen zugleich auch große Stärken und Begabungen, eigentlich vorbildliche Tugenden. Für die Geburt eines Helden ist ein Handelnder, ein von Heldentaten Berichtender und ein auf das Zuhören konditioniertes Publikum notwendig. Das Heroische scheint heute demokratisiert zu sein. Aus dem Mainstream herauszutreten, etwas Besonders zu sein lässt folgerichtig auch den Gedanken zu, dass jeder ein Held sein kann. In David Bowies gesungener Variante lautet die These 'We can be heroes just for one day'. Der 'Geistesheld' hingegen bekommt besonders im deutschen Kaiserreich einen besonderen Beiklang. Der Topos umschreibt die nichtmilitärischen Leistungen von Ingenieuren und Wissenschaftlern, die sich besonders für die deutsche Einheit und Größe verdient gemacht haben. Auch der militärische Held und seine nach sich ziehende Memorialkultur zeigt den Bedeutungswandel und die Probleme im Umgang mit dem Heroischen.
Ganz anders der 'Held des Alltags' und seine mediale Präsenz. Hier ist es eher die Verletzbarkeit des Helden, die ihn von der exponierenden Besonderheit tradierter Helden unterscheidet. Helden sind also mehrdeutig zu lesen und aus in ihrem jeweiligen Kontext heraus zu dechiffrieren.
Die Vorlesungsreihe versucht einige Aspekte dieses unscharfen aber allgegenwärtigen Begriffes exemplarisch herauszuarbeiten.

Es ist schon zur Tradition geworden, die Veranstaltungsreihe mit einem künstlerischen Ergebnis zu verbinden. Diesmal ist es das Abschlussprojekt von Studierenden der Architektur der HafenCity Universität unter der Leitung von Prof. Lothar Eckhardt. Die Raum-Aktion ist keine Operninszenierung, sondern vielmehr eine Situation, in der Raum, Installation, Licht, Projektion, Bewegung und Musik miteinander und ineinander in einem 'stream of consciousness' verschränkt werden.

Den vierten Vortrag in unserer Semesterreihe 'Grenzen verschieben mit Mathematik - Hochdimensionale Anwendungen mathematischer Modellierung' hält am 04.06.2013 Frau Prof. Dr. Sabine Le Borne (Institut für Mathematik, TU Hamburg-Harburg)

Anhand noch wenig erforschten indischen Textmaterials soll die Rolle von Begehren untersucht werden. Im Buddhismus wird Begehren gewöhnlich als Leiden und Befleckung betrachtet, das Anhaftung und Wiedergeburt zur Folge hat, von der man sich befreien muss. Im indischen tant¬rischen Buddhismus ist aber gerade das Begehren ein essentielles Element der Erlösungslehre. Andere Methoden der indischen tantrisch-buddhistischen Praxis lehren ebenfalls den Einsatz emotionaler Energie auf dem Heilsweg, u.a. das Phÿnomen der ÿußersten Hervorbringung von Emotion als ein Zeichen der Besitzergreifung durch eine Gottheit.

Die Vortragsreihe ist ein Einstieg in ein in den Sozial- und Neurowissenschaften intensiv diskutiertes, in den religionsbezogenen Wissenschaften hingegen noch weitgehend brach liegendes Forschungsfeld. Gegenstand ist die Frage nach den Konzepten von Emotion in den Religionen Śivaismus (Hinduismus), Buddhismus und Jainismus.

Vortrag von Prof. Dr. Matthias Rarey

'An der Schnittstelle: Informatik trifft Naturwissenschaften'

Genome analysieren, physikalische Experimente planen, neue Materialen oder Medikamente entwickeln – in nahezu allen Naturwissenschaften hat sich der Computer als ein wichtiges Werkzeug etabliert. So ist es nicht verwunderlich, dass der Entwicklung wissenschaftlicher Software eine wachsende Bedeutung zukommt. Sehr gute Kenntnisse in Informatik und Naturwissenschaften sind notwendig, um in diesem Zukunftsfeld agieren zu können. In dem Vortrag werden Studienmöglichkeiten zur Kombination von Informatik mit Naturwissenschaften an der Universität Hamburg vorgestellt.

Schülerinnen und Schüler, Bachelorstudierende sowie andere Interessierte aus Hochschulen und Öffentlichkeit werden in der Vorlesungsreihe 'Was wie wofür studieren?' über Studiengänge der Universität Hamburg informiert.
Dabei sein und direkt nachfragen ist immer am besten. Für alle, die dies nicht können, stehen Videos oder Podcasts der Vorträge zur Verfügung, die Sie über unsere Internetseite erreichen. Eine Anmeldung für die einzelnen Vorträge ist nur für Gruppen ab 20 Personen erforderlich.

Dienstag, 04.06.2013 von 18:15-19:45 Uhr

Prof. Dr. Sabine Le Borne, Institut für Mathematik, Technische Universität Hamburg-Harburg
Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens
Grenzen verschieben mit Mathematik
Hochdimensionale Anwendungen mathematischer Modellierung
Der Fortschritt in der Computertechnologie einerseits und in der mathematischen Algorithmik andererseits ermöglicht naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinn in Gebieten, die vor wenigen Jahren noch unzugänglich erschienen. Auch in diesem Semester lädt das Lothar-Collatz-Zentrum Interessierte zu einer Rundreise zu Neuem aus der Welt der mathematisch geprägten Wissenschaften ein.

Prof. Dr. Harunaga Isaacson, Centre for Tantric Studies, Abteilung Indien und Tibet, Asien-Afrika-Institut, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Emotion im religiösen Denken in Hinduismus, Buddhismus und Jainismus

Die Vortragsreihe ist ein Einstieg in ein in den Sozial- und Neurowissenschaften intensiv diskutiertes, in den religionsbezogenen Wissenschaften hingegen noch weitgehend brachliegendes Forschungsfeld. Gegenstand ist die Frage nach den Konzepten von Emotion in den Religionen Śivaismus (Hinduismus), Buddhismus und Jainismus. Ziel ist es, in den Vorträgen einen Einblick in die religiös-kulturelle Verschiedenheit von Vorstellungen über Emotion zu geben, nicht nur im Hinblick auf deren Stellung in den einzelnen Traditionen, sondern auch im Hinblick auf deren Bedeutung für die Gestaltung intra- und interreligiöser Kommunikation.

Dr. Bärbel Kofler, MdB, Mitglied im Ausschuss für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (AwZ), stellvertretende entwicklungspolitische Sprecherin der SPD
Niels Annen, Mitglied im SPD-Parteivorstand, Referat Internationale Politikanalyse der Friedrich-Ebert-Stiftung in Berlin; stellvertretender Vorsitzender des Forums 'Eine Welt'

Moderation Prof. Dr. Cord Jakobeit, Institut für Politikwissenschaft, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Der Streit um die Entwicklungspolitik

Entwicklungspolitik wird einerseits als globale Strukturpolitik und Zukunftspolitik zur Lösung der Weltprobleme gefeiert. Andererseits wird sie hart kritisiert, weil die überfrachteten Ziele nicht erreicht werden. Konsens ist, dass die traditionelle Entwicklungszusammenarbeit nicht mehr genügt, um die internationalen Beziehungen zukunftsfähig zu gestalten. Weltweit wird eine kontroverse Debatte um die Agenda nach Auslaufen der Millenniumsziele 2015 geführt. Wir wollen nacheinander in die politischen Parteien hineinsehen, um zu verstehen, wie dort die deutsche Entwicklungspolitik gemacht wird. Um welche Inhalte und in welcher Form wird dort gestritten? Welche Reformvorschläge haben die politischen Parteien erarbeitet, um globale Zusammenarbeit und nachhaltige Entwicklung partnerschaftlich und wirkungsvoll zu befördern? Ist das Thema intern im Zentrum oder in der Nische der Politik? Welche Akzente wollen die Parteien in den nächsten vier Jahren in diesem Politikfeld setzen?

Diese öffentliche Veranstaltung findet innerhalb des Allgemeinen Vorlesungswesens und über das Vorlesungsverzeichnis der Politikwissenschaft statt. Für Studierende ist der Erwerb von Credit Points möglich und erwünscht.

Dr. Benjamin Jörissen, Institut für Pädagogik, Friedrich-Alexander Universität Erlangen-Nürnberg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Medien & Bildung
Die medialisierte Gesellschaft?

Digital vernetzte Medien haben mittlerweile alle Bereiche unseres Alltagslebens durchdrungen und bilden eine kaum mehr wegzudenkende Grundlage unseres alltäglichen Handelns. Es stellt sich vor dem Hintergrund der zunehmenden Allgegenwart digitaler Medien die Frage, welche Beschreibung sich als geeignet für die sich aktuell im Umbruch befindliche Gesellschaft erweist - und welche Folgerungen sich daraus ableiten lassen. Spätestens in den 1960er Jahren wurde deutlich, dass das Konzept der Industriegesellschaft nicht mehr hinreichend war, um den gesellschaftlichen Wandlungsprozess in seinem Kern zu erfassen. Lange Zeit dominierte in der Diskussion das Konzept der Wissensgesellschaft, durch das die Verwertung und Vermarktung von 'Wissen' als gesellschaftlicher Motor in das Zentrum rückt. In der aktuellen Diskussion zeichnet sich allerdings ab, dass insbesondere die sogenannten 'Neuen Medien' eine zentrale Antriebskraft des gesellschaftlichen Wandels darstellen. Leben wir also in einer medialisierten Gesellschaft? Zeichnet sich damit ein neuer gesellschaftlicher Umbruch ab? Und was bedeutet die zunehmende mediale Durchdringung für unterschiedliche gesellschaftliche Felder und Institutionen? Welche Auswirkungen hat dieser mediale und kulturelle Wandel auf das Leben in dieser Gesellschaft?

Die Ringvorlesung Medien und Bildung widmet sich diesen zentralen Fragen und eröffnet dabei die Sicht auf verschiedene Felder und Medien: von der Fotografie über den Hörfunk bis zu Social Networks, vom Bereich der Freizeit bis zum Journalismus. Diese Umschau soll es ermöglichen, die durch Medialisierung ausgelösten Umbrüche in verschiedenen Bereichen in den Blick zu nehmen, die für viele schon zur Normalität geworden sind. Durch die unterschiedlichen Perspektiven soll ein orientierendes Bild des aktuellen gesellschaftlichen Wandels und seiner Auswirkungen auf Institutionen und vor allem auch auf Subjekte konstruiert werden.

Menschen sind auf der Suche nach Sinn, haben einen 'Hunger nach Bedeutung'. Inklusion fordert, Menschen mit Beeinträchtigung nicht nur zu integrieren, sondern auch ihre Besonderheit anzuerkennen und wertzuschätzen. Diese Ziele gehen über die Ansprüche des Schwerbehindertengesetzes hinaus, erfordern die Förderung von Arbeit auf breitem Niveau.

Michael Schweiger, Geschäftsführer ARINET GmbH, Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Menschenrechte psychisch Erkrankter
Zur Anthropologie von Gesundheit und Krankheit in der Psychiatrie

Psychische Krankheiten nur als Abweichung von statistischen Normen oder Folge entgleister Transmitter zu verstehen, wird dem Wesen des Menschen nicht gerecht. Philosophische Betrachtungen zu Menschenbild und therapeutischem Handeln eröffnen einen neuen Diskurs zwischen sozialer und somatischer Psychiatrie, zwischen Medizin und Psychologie, zwischen beruflichen Experten und solchen aus eigener Erfahrung: der Versuch, eine gemeinsame Sprache wieder zu entdecken und der Stigmatisierung entgegenzuwirken.

Die UN-Menschenrechtscharta für Behinderte fordert Inklusion - auch für Menschen mit psychischer Erkrankung. Lebens- und Arbeitsbedingungen müssen ihren Bedürfnissen entsprechen, ihrer Besonderheit Raum geben. Menschliche Verschiedenheit wird als Reichtum gesehen. Eine Chance, Angst und Stigmatisierung zu verringern? Was bedeutet das für die Struktur der Versorgung und die Gestaltung des Sozialraums? Wie sieht eine Psychiatrie aus, die Autonomie fördert und Zwang minimiert, ohne gleichgültig zu werden und Hilfe zu unterlassen? Welchen Stellenwert haben Partizipation und Trialog?

Die Vorlesungsreihe wird als Fortbildung anerkannt.

Torsten Groth, Dipl.-Soz.wiss., Wittener Institut für Familienunternehmen, Universität Witten/ Herdecke

Ringvorlesung des Allgemeinen Vorlesungswesens

Hamburgs Familienunternehmen
Unternehmertum und Unternehmergeist einer Handelsmetropole

Familienunternehmen sind in Deutschland weit verbreitet und gelten als erfolgreiches Wirtschaftsmodell. Eine vorgegebene Rechtsform gibt es nicht und doch existieren verbindende Elemente, die die erfolgreiche Unternehmensführung von Generation zu Generation ermöglichen.

Eine Handelsmetropole war schon immer der richtige Platz, um mit einer guten Idee, einer brauchbaren Erfindung oder einem sicheren Gespür eine Unternehmung zu gründen. Hamburg hat zahlreiche Familienunternehmen, die seit Generationen erfolgreich tätig sind und den Bürgerinnen und Bürgern der Stadt Arbeit und Wohlstand gebracht haben. Darüber hinaus haben sie durch gesellschaftliches Engagement in vielfältiger Weise Verantwortung übernommen.

Die Rechts- und Wirtschaftswissenschaften befassen sich inzwischen verstärkt mit den Herausforderungen, denen sich Familienunternehmen heute unter den Bedingungen der globalisierten Märkte stellen müssen. Mit der Vortragsreihe soll nicht nur ein Einblick in die Geschichte und Tradition Hamburger Familienunternehmer gegeben werden. Unternehmerpersönlichkeiten und Wissenschaftler verschiedener Disziplinen werden das Potential der Familienunternehmen analysieren und aktuelle Handlungsfelder beleuchten.

Prof. Dr. Hermann Held, Forschungsstelle Nachhaltige Umweltentwicklung, KlimaCampus, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Naturwissenschaft, Gesellschaft, Verantwortung

Tiefgreifende Wissenschaftsfolgen und die Dynamik der Technikentwicklung erfordern eine kontinuierliche gesellschaftliche Aufarbeitung unter Einbeziehung von naturwissenschaftlicher sowie mathematisch-informatischer Fach-Expertise. In der Berufspraxis wird man mit technikbedingten Konflikten und langfristigen unerwarteten Technikfolgen konfrontiert, die nur mit interdisziplinärem Verständnis im sozialen Kontext bearbeitet werden können.
In dieser einführenden Veranstaltung werden vier Schwerpunkthemen in jeweils drei Vorlesungen behandelt: Wissenschaft und Ethik, Technik und Gesellschaft, Nachhaltigkeit und Ökonomie sowie Frieden und Internationales.

Prof. Dr. Christian B. W. Stark, Institut für Organische Chemie, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Neues aus der molekularen Infektionsforschung

Infektionen sind für die Menschheit auch im 21. Jahrhundert eine der zentralen Herausforderungen. Was verstehen wir unter Infektionskrankheiten? Infektionskrankheiten werden verursacht durch eine Vielzahl an Erregern (Bakterien, Pilze, Viren, Protozoen, Prionen etc.), die den menschlichen Körper auf unterschiedlichste Art und Weise infizieren. Die Entwicklung effizienter und zielgerichteter Antiinfektiva, wie beispielsweise Penicillin und seiner Derivate, veranlasste bereits Mitte des 20. Jahrhunderts einige Wissenschaftler zu der Annahme, dass die wichtigsten Infektionskrankheiten bis zum Ende des letzten Jahrhunderts ausgerottet seien. Dies erwies sich als Trugschluss: es treten immer wieder neue Infektionskrankheiten (wie beispielweise AIDS) auf und viele altbekannte Krankheiten sind nach wie vor schwer therapierbar. Zudem wird immer deutlicher, dass es in vielen Fällen einen Zusammenhang zwischen Infektionskrankheiten und anderen bedrohlichen Krankheitsbildern wie Krebs g ibt. Als Folge stellen sich der Wissenschaft nach wie vor dringende Fragen: Wie lassen sich die großen Infektionskrankheiten am besten eindämmen? Was tun, wenn Keime immer unempfindlicher gegen Medikamente werden? Was sind die besten Präventionsstrategien?
Die Vorlesungsreihe adressiert viele der zentralen Fragen aus der Sicht der molekularen Infektionsforschung und deckt einen weiten Themenbereich von der Infektionsprophylaxe über neue Wirkstoffe zur Therapie und die Entwicklung von Resistenzen bis hin zu den zu Grunde liegenden Strukturen und Mechanismen der Erreger ab.

Was ist Naturheilkunde? Welche unterschiedlichen Methoden gibt es und wie wirken sie? Was ist der Unterschied zwischen der modernen Schulmedizin und der Naturheilkunde? Bei welchen Beschwerden und Krankheiten kann sie helfen? An diesem Abend habt ihr die Möglichkeit, eine Menge über traditionelle Medizin direkt von einer Heilpraktikerin zu erfahren, Fragen zu stellen und von euren Erfahrungen und den naturheilkundlichen Methoden aus eurem Heimatland zu erzählen.

Jun.-Prof. Dr. Iris Wenderholm, Kunstgeschichtliches Seminar, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Blasphemie
Negation des Göttlichen und Lust am Frevel

Oft löst Religion Wellen der Empörung im Haushalt öffentlicher Aufmerksamkeit aus. Meist ist sie dabei selbst deren Gegenstand und Anlass, immer wieder ihr Sprachrohr und Medium, manchmal aber auch das Subjekt, das sich selbst beklagt. Letzteres ist der Fall, wenn in religiösen Gruppen und Kulturen von 'Beleidigung' oder 'Lästerung' Gottes, von 'Frevel' oder 'Blasphemie' gesprochen und nach dem Strafrecht als einem Mittel des Schutzes gerufen wird. Jüngst hat Martin Mosebach Sympathien für diese Forderung bekundet.
Die Beziehungen von Religion und Gesellschaft sind gerade in den Bereichen besonders prägnant, in denen es zu Konflikt und Skandalisierung kommt. Etwa an der Grenze zwischen Religion und Kunst oder im Beziehungsgeflecht von Majestätsbeleidigung und Gotteslästerung, vor allem aber in Bereichen, in denen gezielte Provokationen Strategien der Kommunikation (Werbung!) sind, entzündet sich der Streit um religiös Erlaubtes und Unerlaubtes schnell.
Zu fragen ist, wo die Konfliktpotentiale liegen, wie sie sich in unterschiedlichen Bereichen auswirken, ob es Anfälligkeitsunterschiede zwischen Religionskulturen gibt, welche historischen Erfahrungen unser kulturelles Gedächtnis prägen und wie sich europäisches Religionsrecht in Zukunft darstellen soll. Das Forschungszentrum Religion und Gesellschaft in Geschichte und Gegenwart lädt dazu mit Beiträgen unterschiedlicher Disziplinen der Geisteswissenschaftlichen Fakultät sowie zweier Gastvorträge ein.

Prof. Dr. Claus von Rosen, Leiter des Baudissin-Dokumentations-Zentrums der Führungsakademie der Bundeswehr, Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Kolloquium 'Sicherheit und Frieden'

Das Zentrum für Naturwissenschaft und Friedensforschung (ZNF) der Universität Hamburg veranstaltet gemeinsam mit dem Institut für Friedensforschung und Sicherheitspolitik (IFSH) das Kolloquium 'Frieden und Sicherheit'. Es bietet in loser Folge Vorträge von nationalen und internationalen Expertinnen und Experten zum Themenkreis Frieden, Sicherheitspolitik und Konfliktbearbeitung an.
Dieses Kolloquium dient dem interdisziplinären fachbereichsübergreifenden Dialog zu friedenspolitischen Themen. Es bietet eine Möglichkeit, Kontakte zwischen friedenspolitisch interessierten Vertreterinnen und Vertretern verschiedenster Institutionen in Hamburg zu knüpfen bzw. zu verfestigen. Das Interesse und die Mitarbeit an friedenspolitischen Themen und Zielen sollen geweckt und gefördert werden.

Anna-Katharina Messmer, Dipl.-Soz., Institut für Soziologie, Ludwig-Maximilians-Universität München

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Jenseits der Geschlechtergrenzen

Die Ringvorlesung 'Jenseits der Geschlechtergrenzen' wird von der AG Queer Studies organisiert. Sie richtet sich ausdrücklich auch an außeruniversitäre Besucher/-innen und bietet ein breites und interdisziplinäres Spektrum an Themen, in denen sich queere Forschungspraxen sowie politische Perspektiven und Aktivismus widerspiegeln. Die Vorlesungsreihe setzt sich mit (hetero-)sexistischen gesellschaftlichen Hierarchisierungen, Normierungsprozessen und Möglichkeiten des politischen Handelns auseinander. Inhaltlich steht außerdem inzwischen stark die Verwobenheit verschiedener gesellschaftlicher Machtverhältnisse miteinander und damit auch die Beschäftigung mit Themen wie Rassismus und Dis/ability im Fokus.

In diesem Semester wird es um die gegenwärtige Lebensituation von Transgender-Personen, die Schwulenbewegung der 70er Jahre, um Familienpolitik aus queerer Sicht sowie um die Frage nach möglichen inter-solidarischen Positionierungen von queer gehen. Aber auch die kritische Auseinandersetzung mit Körpermodifikationen und ein Vortrag zu Liebe & Kapital steht auf dem Programm. Wir werden einiges über Geschichte und Zukunft der Deutschen Gebärdensprache erfahren. Auch die Auslöschung der Beiträge von People of Color (POC) zur vermeintlich weiß gedachten Geschichte & Kultur des Techno sowie seiner 'Hauptstadt' Berlin werden unter die Lupe genommen. Im Rahmen einer Lesung wird außerdem die Bedeutung von Audre Lorde für die Schwarze Frauenbewegung in Deutschland hervorgehoben. Und schließlich werden sich alle 'Glee'-Fans freuen, bei uns eine queere Lesart der Serie vorgestellt zu bekommen.

Die Reihe wird gefördert und unterstützt durch das Zentrum für GenderWissen, Hamburg.

Prof. Dr. Robi Banerjee, Arbeitsgruppe Theoretische Astrophysik, Hamburger Sternwarte, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Von den Anfängen der Astronomie zur modernen Astrophysik
Ringvorlesung in der Hamburger Sternwarte in Bergedorf

Die 1912 fertiggestellte Hamburger Sternwarte in Bergedorf ist ein kulturhistorisches Ensemble von internationalem Rang bzgl. der architektonischen, wissenschafts- und technikhistorischen Bedeutung. Letztes Jahr feierte die Sternwarte ihr 100-jähriges Jubiläum mit einer Vorlesungsreihe 'Meilensteine aus 100 Jahren Forschung' mit Vorträgen zur historischen Entwicklung.
Die Hamburger Sternwarte ist jedoch auch eine moderne Forschungseinrichtung. In der aktuellen Vortragsreihe soll die aktuelle Wissenschaft von den Fachastronomen präsentiert werden. Da es darüber hinaus Forschung zur Geschichte der Naturwissenschaften gibt, werden auch die historischen Wurzeln, Highlights aus der Entwicklung der Astronomie, vorgestellt.

Die Vortragsreihe steht im Rahmen vielfältiger Aktivitäten, u. a. Lange Nacht der Museen am 13. April, die vom Förderverein Hamburger Sternwarte e. V., von der Hamburger Sternwarte und vom Zentrum für Geschichte der Naturwissenschaften der Universität Hamburg zusammen organisiert werden.

The conference aims at discussing the implementation of rights of marginalised people to inclusion, self-determination and participation in society in general and especially in the labour market. The focus is on two central interconnected axes of difference, ableism and racism, which act as powerful social ?ushers? in conjunction with other constructions of difference. Both ?disability? and ?migration background? are terms used colloquially and often understood as properties associated with individuals; however, what remains hidden is how they are produced in complex processes of social construction. These processes can take on various forms in different geopolitical contexts depending on the specific logics of economic valorisation as well as different political and technical conditions. The aim of the conference is to discuss with scientists from all over the world the creation of concepts as well as theoretical and methodological tools adequate to the task of analysing marginalisation and participation. An additional focus will be on the concept and practices of inclusion and a discussion of models, perspectives and policy options. ESF-Project ?Network Participation of Multiple Discriminated People? Prof. Dr. Marianne Pieper, Jamal Haji Mohammadi, Gesa Mayer, Michael Hartwig, Till Telake Registration until May 31th 2013: http://www.wiso.uni-hamburg.de/cepar

Dr. Christian Daneke, Institut für Geographie, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Die Welt der Karten
Von alten Seefahrern, moderner Kartographie und den Karten in unseren Köpfen

Karten gehören zu den ältesten Kommunikationsmitteln der Menschheit – einfache Wegzeichnungen ebenso wie hochkomplexe moderne Kartenwerke. Sie haben Eroberungen begleitet, Nationen geschaffen, Grenzen begründet und sind Ausdruck der Vorstellung, die sich Menschen von ihrer Umwelt machen.

In sechs Vorträgen werden die unterschiedlichen Aspekte von Kartographie präsentiert. Wissenschaftler aus der Volkskunde, Geographie, Informatik, Soziologie, Kunstgeschichte sowie aus der Universitätsbibliothek werden einen weiten Bogen über ein nicht nur visuell interessantes Thema spannen.

Rainer Schmidt

Xiangqi-Forscher und Buchautor Rainer Schmidt führt in die Entwicklung geistiger Geschicklichkeitsspiele mit dem Schwerpunkt China ein und verdeutlicht zum Beispiel die Ähnlichkeit der Setzweisen im Weiqi (Go) mit den Zugweisen in der Geschichte des Schachs. Auch die Rolle des Würfels wird beleuchtet. Rainer Schmidt berichtet darüber hinaus aus seiner Beschäftigung mit chinesischen Originalquellen unter Berücksichtigung von Auffassungen der chinesischen Spieleforschung und gibt einen Überblick über die Vorgeschichte des Xiangqi. Der Vortrag richtet sich an alle, die sich für Go, Xiangqi, Schach, Shogi und andere schachähnliche Spiele interessieren.

Abendkasse: € 8,- (erm. € 5,-) (Kinder unter 14 Jahren Eintritt frei)

Myriam Richter, M. A., Kulturforscherin, Doktorandin, Institut für Germanistik II, Universität Hamburg
Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens
Andocken. Eine Hansestadt und ihre Kultur(en) - Teil VII Die Hamburger Universität und die Stadt Hamburg - Orte, (Denk-)Räume, Visionen
Der im Februar 2007 gegründete Forschungsverbund zur Kulturgeschichte Hamburgs (FKGHH) bündelt unter dem Motto 'Forschung über die Stadt für die Stadt' universitäre und außeruniversitäre Aktivitäten zur Kulturgeschichte der Freien und Hansestadt Hamburg. Ihm gehören über 60 Wissenschaftler/-innen aus verschiedenen Fakultäten und Fächern der Universität Hamburg an, aus anderen Hamburger Hochschulen, aus Archiven, Bibliotheken, Forschungseinrichtungen, Gedenkstätten, Museen und Schulen. Besonderen Wert legt der Verbund auf die Vermittlung neuer Forschungsergebnisse an die interessierte Öffentlichkeit. Seit dem Wintersemester 2007/08 finden deshalb regelmäßig Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens der Universität Hamburg statt. Eine Auswahl der Beiträge aus den ersten fünf Folgen ist Ende 2012 im DOBU Verlag erschienen: ANDOCKEN. Hamburgs Kulturgeschichte 1848-1933.
Quellengesättigte neue Forschungsergebnisse zeigen auf 509 Seiten anschaulich, wie facettenreich die Vergangenheit einer Region erschlossen werden kann und auch: wie wenig ausgeforscht das Terrain 'Hamburger Kulturgeschichte' letztlich immer noch ist. Doch nicht allein um die Breite geht es dem FKGHH: Sechs Jahre Vorlesungsreihe und Zusammenarbeit in verschiedenen Formaten und Konstellationen bedeuten neben allem Neuen: sechs Jahre Diskussion und Veränderung einerseits - wiederkehrende Problemstellungen wie auch die Bündelung von Interessen und Themen andererseits. In Vorbereitung auf den neuen Schwerpunkt des FKGHH 'Stadt und Universität - Universität und Stadt' setzt sich die aktuelle Ringvorlesung offensiver als ihre Vorgänger mit der Kategorie und vielfachen Bedeutung von 'Raum' auseinander - sei es nun als imaginierter, sozialer oder politischer Raum, als Klang-, Schau-, Ausstellungs- und Grenzraum oder ganz konkret als Architektur- und allgemein als Lebensraum.

Prof. Dr. Dieter Rehder, Institut für Anorganische und Angewandte Chemie, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

400 Jahre Chemie als Wissenschaft in Hamburg
Von der Gründung des Akademischen Gymnasiums bis zu aktuellen Forschungsthemen am Fachbereich Chemie der Universität Hamburg

In diesem Jahr können wir auf 400 Jahre Chemie als Wissenschaft in Hamburg zurückblicken. Der heutige Fachbereich Chemie der Universität Hamburg ist direkt aus dem chemischen Laboratorium des Akademischen Gymnasiums erwachsen. Aus zunächst kleinen Anfängen hat sich in den letzten 400 Jahren eine eindrucksvolle und vielseitige Forschungslandschaft gebildet, die 1943 mit dem Nobelpreis für Prof. Dr. Otto Stern gekrönt wurde. In den Vorträgen werden sowohl geschichtliche Aspekte und Forschungshighlights wie auch aktuelle Forschungsthemen vorgestellt.
Ganz besonders möchten wir Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer und alle wissenschaftsinteressierte Hörerinnen und Hörer herzlichst zu unseren Vorträgen einladen.

Claudia Sodemann-Fast, M. A., Doktorandin, Historisches Seminar, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Andocken. Eine Hansestadt und ihre Kultur(en) - Teil VII

Die Hamburger Universität und die Stadt Hamburg - Orte, (Denk-)Räume, Visionen

Der im Februar 2007 gegründete Forschungsverbund zur Kulturgeschichte Hamburgs (FKGHH) bündelt unter dem Motto 'Forschung über die Stadt für die Stadt' universitäre und außeruniversitäre Aktivitäten zur Kulturgeschichte der Freien und Hansestadt Hamburg. Ihm gehören über 60 Wissenschaftler/-innen aus verschiedenen Fakultäten und Fächern der Universität Hamburg an, aus anderen Hamburger Hochschulen, aus Archiven, Bibliotheken, Forschungseinrichtungen, Gedenkstätten, Museen und Schulen. Besonderen Wert legt der Verbund auf die Vermittlung neuer Forschungsergebnisse an die interessierte Öffentlichkeit. Seit dem Wintersemester 2007/08 finden deshalb regelmäßig Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens der Universität Hamburg statt. Eine Auswahl der Beiträge aus den ersten fünf Folgen ist Ende 2012 im DOBU Verlag erschienen: ANDOCKEN. Hamburgs Kulturgeschichte 1848 - 1933.

Quellengesättigte neue Forschungsergebnisse zeigen auf 509 Seiten anschaulich, wie facettenreich die Vergangenheit einer Region erschlossen werden kann und auch: wie wenig ausgeforscht das Terrain 'Hamburger Kulturgeschichte' letztlich immer noch ist. Doch nicht allein um die Breite geht es dem FKGHH: Sechs Jahre Vorlesungsreihe und Zusammenarbeit in verschiedenen Formaten und Konstellationen bedeuten neben allem Neuen: sechs Jahre Diskussion und Veränderung einerseits - wiederkehrende Problemstellungen wie auch die Bündelung von Interessen und Themen andererseits. In Vorbereitung auf den neuen Schwerpunkt des FKGHH 'Stadt und Universität - Universität und Stadt' setzt sich die aktuelle Ringvorlesung offensiver als ihre Vorgänger mit der Kategorie und vielfachen Bedeutung von 'Raum' auseinander - sei es nun als imaginierter, sozialer oder politischer Raum, als Klang-, Schau-, Ausstellungs- und Grenzraum oder ganz konkret als Architektur- und allgemein als Lebensraum.

Titel: Roundtable: “Towards a Critical Theory of Transnational Justice“

Am 10. Juni findet ein Roundtable mit dem Titel „Towards a Critical Theory of Transnational Justice? mit Prof. Rainer Forst und den Herausgeberinnen und Herausgebern von Global Constitutionalism statt. Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Roundtables sind:

Prof. Dr. Rainer Forst (Goethe-University Frankfurt), Prof. Dr. Mattias Kumm (WZB Berlin and Humboldt University; NYU New York), Dr. Anthony F. Lang Jr. (University of St. Andrews), Prof. Dr. Miguel Poiares Maduro (EUI Florence), Prof. Dr. James Tully (University of Victoria), Prof. Antje Wiener, PhD AcSS (University of Hamburg).
Die Veranstaltung wird von Maximilian Steinbeis moderiert.

Bitte melden Sie sich bis zum 6. Mai per E-Mail an
(sassan.gholiagha@wiso.uni-hamburg.de).

Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung 'Behinderung ohne Behinderte!? Perspektiven der Disability Studies'. Die Räumlichkeiten sind rollstuhlzugänglich und der Vortrag wird von SchriftmittlerInnen gedolmetscht.

Achtung: Wegen Terminkollisionen, Erkrankungen usw. bei unseren ReferentInnen können sich im Veranstaltungsprogramm des ZeDiS immer wieder kurzfristig Änderungen ergeben. Bitte informieren Sie sich auf unserer Website unter www.zedis.uni-hamburg.de oder über unseren Newsletter, ob der Sie interessierende Vortrag auch wirklich zum geplanten Zeitpunkt und am genannten Ort stattfindet.

Corinna Nienstedt, leader of the area International Affairs, Chamber of Commerce, Hamburg

Lecture in the context of the 'Allgemeines Vorlesungswesen'

Economic Developments in South Asia

Eight states (India, Pakistan, Afghanistan, Bangladesh, Nepal, Bhutan, Sri Lanka and the Maldives) belong to the geopolitical region of South Asia, which accommodates 20 % of the world population. In spite of differences in their social structures, political ways and religion, these states have retained a number of common social and cultural features rooted in their thousands of years long shared history. Since almost 30 years they have been united under the roof of the South Asian Association for Regional Cooperation - SAARC. Owing to its emerging markets, rapidly developing IT industry, and a huge and vigorous middle class, South Asia is continuously at the forefront of current global affairs, both economic and political. This lecture series aims at presenting the recent developments in the economies of the South Asian countries, analysing internal and external pressures and reform impetuses as well as giving a perspective on the highly dynamic region, its importance for Europe, Germany and specifically Hamburg.
This series of lectures is designed in such a way that it may be attended by students as an optional course, with a written test at the end of the semester.

The lectures will be held in English.

Thomas Frickel, Vorsitzender der Arbeitsgemeinschaft Dokumentarfilm (AG DOK), Frankfurt am Main

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Medien zwischen Markt und Staat - Hamburger Gespräche zur Transformation der Medienkultur
Teil 1: Film und Fernsehen

Medien entfalten sich in einem komplexen Spannungsfeld zwischen marktwirtschaftlicher Ökonomie und staatlichen Förder- und Regulierungsmaßnahmen, zwischen freier Finanzierung durch Mediennutzer und staatlichen Subventionen, zwischen interinstitutionellem Handel (etwa von Fernsehsendern) und politischen Rahmenbedingungen.
Die Ringvorlesung möchte die Mechanismen der Medienfinanzierung ausloten und insbesondere die zentralen Faktoren der fortlaufend sich verändernden Marktbedingungen und ihre Auswirkungen auf Medienangebote und Berufsbilder diskutieren. Dabei stellen sich grundlegende Fragen nach den Geschäftsmodellen unter veränderten ökonomischen, politischen und technischen Bedingungen, da Medien immer weniger als singuläre Dispositive auftreten, sondern in Form eines hochgradig vernetzten Medienverbunds.
Wie wirken sich staatliche Fördermaßnahmen aus, die für einzelne Medien gewährt werden? Welche Strategien verfolgen Medienschaffende, die sich über ein einzelnes Medium nicht mehr finanzieren können? Wie verändert sich die Ästhetik, die Auswahl der Themen, der Bearbeitungsprozess von Medien in diesem Zusammenhang? Was war früher möglich, was ist heute (nicht mehr) machbar?

Dr. Daniel Tyradellis, Philosoph und Kurator, Berlin

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Wie Aufmerksamkeit erzeugen?
Historische und systematische Lektüren unterschiedlicher Aufmerksamkeitsformen und ihrer Dispositive

Über Aufmerksamkeit ist in den vergangenen Jahren unter dem Schlagwort der Informationsökonomie viel gesprochen worden. Dabei wurde die Aufmerksamkeit als Ressource bestimmt und seitdem auf dem sich weltweit ausdehnenden Informationsmarkt gleich einer Währung gehandelt und umkämpft.
Dieser Diskurs verdeckt jedoch die anthropotechnische Dimension der Aufmerksamkeit. Als Ausrichtung auf den Anderen ist sie für Heranwachsende nicht nur sinnstiftend und Bindungsgrundlage, sondern ebensnotwendig. Gleichwohl wird Aufmerksamkeit nicht nur individuell geschenkt, sondern auch gesellschaftlich konfiguriert. Jede Gesellschaft prägt und erzeugt spezielle Weisen der Aufmerksamkeit hinsichtlich ihrer Gesetze, Normen und Zwecke. Die Art und Weise, wie Gesellschaften und Kulturen Aufmerksamkeit – und damit auch Subjekte – ausrichten, schulen und tradieren, unterscheiden sich jedoch erheblich. So haben sich im Verlauf der Menschheitsgeschichte nicht nur sehr unterschiedliche Formen ausgebildet, vielmehr kann man verschiedenste Techniken, Medientechnologien und symbolische Milieus als angewandte Konventionen der Aufmerksamkeitsformierung bzw. -steuerung verstehen.

Die Ringvorlesung wird Aufmerksamkeit aus einer kunstpädagogischen Perspektive in den Blick nehmen. Die Beiträge werden an ausgewählten Beispielen und historischen Momenten danach fragen, wie die Kunst und ihre Vermittlung im Zusammenspiel mit anderen Institutionen, Diskursen und Praktiken an dem Prozess der Aufmerksamkeitsformierung mitgewirkt hat – und auch heute noch mitwirkt.

Ann Kathrin Scheerer, Dipl.-Psych., Michael-Balint-Institut, Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Psychoanalyse, Geschlecht und Begehren

Die Dialektik zwischen sexuellem Begehren und Geschlechtsidentität ist ein sehr aktuelles Thema nicht nur in der Wissenschaft, sondern auch in der Gesellschaft: Ist Männlichkeit mit einem ganz bestimmten Typ von Begehren verbunden? Werden Frauen durch gesellschaftliche Zuschreibung zu einem bestimmten erotischen Erleben und Identitätsgefühl gebracht? Was lehren uns dazu Ethnologie, die Behandlung von sexuellen Zwischenformen in Medizin und Psychologie sowie die vielfältigen aktuellen Erfahrungen der Psychoanalytiker?

Felicitas Koch, Malerin und Kuratorin, Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

heroe_s
Der Held im postheroischen Zeitalter. Eine Begriffserklärung

Die neue Vorlesungsreihe in Kooperation mit Hamburger Universitäten und Hochschulen geht der ambivalenten Gestalt des 'Helden' nach.
Die multiperspektivische Annäherung an das Thema untersucht den Begriff 'Held' und versucht dabei das 'Heroische' in der heutigen Gesellschaft zu verorten sowie in den unterschiedlichsten Zusammenhängen zu hinterfragen. Wo und unter welchen Umständen wurden und werden 'Heldengeschichten' geschrieben und was haben sie uns heute zu erzählen. Gibt es Universalien, die einen Helden auszeichnen, besonders dann, wenn er über Zeit und Raum hinaus auf uns wirkt? Eine Grundstruktur scheint die Qualität des 'Übermenschlichen' zu sein. Damit werden normative Maßstäbe des Menschlichen suspendiert. Die Kehrseite dieses Gedanken ist die Akzeptanz des Todes, für den, der sich über das Leben stellt. Aber auch der Verweigerer kann zum Anti-Helden werden. Diskussionen um 'unmoralische Helden', im Rahmen dieser Ringvorlesung am Beispiel der 'anstößigen' Gleichnisse Jesu behandelt, verdeutlichen diese Ambivalenz: Protagonisten agieren unmoralisch, vielleicht sogar kriminelle und zeigen zugleich auch große Stärken und Begabungen, eigentlich vorbildliche Tugenden. Für die Geburt eines Helden ist ein Handelnder, ein von Heldentaten Berichtender und ein auf das Zuhören konditioniertes Publikum notwendig. Das Heroische scheint heute demokratisiert zu sein. Aus dem Mainstream herauszutreten, etwas Besonders zu sein lässt folgerichtig auch den Gedanken zu, dass jeder ein Held sein kann. In David Bowies gesungener Variante lautet die These 'We can be heroes just for one day'. Der 'Geistesheld' hingegen bekommt besonders im deutschen Kaiserreich einen besonderen Beiklang. Der Topos umschreibt die nichtmilitärischen Leistungen von Ingenieuren und Wissenschaftlern, die sich besonders für die deutsche Einheit und Größe verdient gemacht haben. Auch der militärische Held und seine nach sich ziehende Memorialkultur zeigt den Bedeutungswandel und die Probleme im Umgang mit dem Heroischen.
Ganz anders der 'Held des Alltags' und seine mediale Präsenz. Hier ist es eher die Verletzbarkeit des Helden, die ihn von der exponierenden Besonderheit tradierter Helden unterscheidet. Helden sind also mehrdeutig zu lesen und aus in ihrem jeweiligen Kontext heraus zu dechiffrieren.
Die Vorlesungsreihe versucht einige Aspekte dieses unscharfen aber allgegenwärtigen Begriffes exemplarisch herauszuarbeiten.

Es ist schon zur Tradition geworden, die Veranstaltungsreihe mit einem künstlerischen Ergebnis zu verbinden. Diesmal ist es das Abschlussprojekt von Studierenden der Architektur der HafenCity Universität unter der Leitung von Prof. Lothar Eckhardt. Die Raum-Aktion ist keine Operninszenierung, sondern vielmehr eine Situation, in der Raum, Installation, Licht, Projektion, Bewegung und Musik miteinander und ineinander in einem 'stream of consciousness' verschränkt werden.

Vortrag von Prof. Dr. Silke Segler-Meßner

'Warum sich Orlandos Verstand auf dem Mond befindet oder: Zehn Gründe Romanistik zu studieren'

Französisch, Italienisch, Portugiesisch, Spanisch und sogar Katalanisch können Sie in Hamburg studieren. Dabei geht es neben dem Erlernen einer Fremdsprache um die Begegnung mit fremden Kulturräumen, die sich nicht auf Europa beschränken, sondern Lateinamerika ebenso einbeziehen wie Afrika. Die Vielfalt der romanischen Literaturen in ihrer historischen Breite und die Auseinandersetzung mit den sprachgeschichtlichen, syntaktischen oder grammatischen Besonderheiten der romanischen Sprachen bilden die beiden Schwerpunkte der Ausbildung. Welche Chancen und Möglichkeiten mit einem Studium der Romanistik verbunden sind, wird in zehn Stationen skizziert.

Schülerinnen und Schüler, Bachelorstudierende sowie andere Interessierte aus Hochschulen und Öffentlichkeit werden in der Vorlesungsreihe 'Was wie wofür studieren?' über Studiengänge der Universität Hamburg informiert.
Dabei sein und direkt nachfragen ist immer am besten. Für alle, die dies nicht können, stehen Videos oder Podcasts der Vorträge zur Verfügung, die Sie über unsere Internetseite erreichen. Eine Anmeldung für die einzelnen Vorträge ist nur für Gruppen ab 20 Personen erforderlich.

Dienstag, 11.06.2013 von 18:15-19:45 Uhr

Heike Hänsel, MdB, Mitglied im Ausschuss für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung und entwicklungspolitische Sprecherin der Bundestagsfraktion DIE LINKE
Jan van Aken, MdB (Hamburg), außenpolitischer Sprecher; stellvertretender Vorsitzender der Partei DIE LINKE

Moderation Prof. Dr. Cord Jakobeit, Institut für Politikwissenschaft, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Der Streit um die Entwicklungspolitik

Entwicklungspolitik wird einerseits als globale Strukturpolitik und Zukunftspolitik zur Lösung der Weltprobleme gefeiert. Andererseits wird sie hart kritisiert, weil die überfrachteten Ziele nicht erreicht werden. Konsens ist, dass die traditionelle Entwicklungszusammenarbeit nicht mehr genügt, um die internationalen Beziehungen zukunftsfähig zu gestalten. Weltweit wird eine kontroverse Debatte um die Agenda nach Auslaufen der Millenniumsziele 2015 geführt. Wir wollen nacheinander in die politischen Parteien hineinsehen, um zu verstehen, wie dort die deutsche Entwicklungspolitik gemacht wird. Um welche Inhalte und in welcher Form wird dort gestritten? Welche Reformvorschläge haben die politischen Parteien erarbeitet, um globale Zusammenarbeit und nachhaltige Entwicklung partnerschaftlich und wirkungsvoll zu befördern? Ist das Thema intern im Zentrum oder in der Nische der Politik? Welche Akzente wollen die Parteien in den nächsten vier Jahren in diesem Politikfeld setzen?

Diese öffentliche Veranstaltung findet innerhalb des Allgemeinen Vorlesungswesens und über das Vorlesungsverzeichnis der Politikwissenschaft statt. Für Studierende ist der Erwerb von Credit Points möglich und erwünscht.

Vertr.-Prof. Dr. Anja Hartung, Institut für Kommunikations- und Medienwissenschaft, Universität Leipzig

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Medien & Bildung
Die medialisierte Gesellschaft?

Digital vernetzte Medien haben mittlerweile alle Bereiche unseres Alltagslebens durchdrungen und bilden eine kaum mehr wegzudenkende Grundlage unseres alltäglichen Handelns. Es stellt sich vor dem Hintergrund der zunehmenden Allgegenwart digitaler Medien die Frage, welche Beschreibung sich als geeignet für die sich aktuell im Umbruch befindliche Gesellschaft erweist - und welche Folgerungen sich daraus ableiten lassen. Spätestens in den 1960er Jahren wurde deutlich, dass das Konzept der Industriegesellschaft nicht mehr hinreichend war, um den gesellschaftlichen Wandlungsprozess in seinem Kern zu erfassen. Lange Zeit dominierte in der Diskussion das Konzept der Wissensgesellschaft, durch das die Verwertung und Vermarktung von 'Wissen' als gesellschaftlicher Motor in das Zentrum rückt. In der aktuellen Diskussion zeichnet sich allerdings ab, dass insbesondere die sogenannten 'Neuen Medien' eine zentrale Antriebskraft des gesellschaftlichen Wandels darstellen. Leben wir also in einer medialisierten Gesellschaft? Zeichnet sich damit ein neuer gesellschaftlicher Umbruch ab? Und was bedeutet die zunehmende mediale Durchdringung für unterschiedliche gesellschaftliche Felder und Institutionen? Welche Auswirkungen hat dieser mediale und kulturelle Wandel auf das Leben in dieser Gesellschaft?

Die Ringvorlesung Medien und Bildung widmet sich diesen zentralen Fragen und eröffnet dabei die Sicht auf verschiedene Felder und Medien: von der Fotografie über den Hörfunk bis zu Social Networks, vom Bereich der Freizeit bis zum Journalismus. Diese Umschau soll es ermöglichen, die durch Medialisierung ausgelösten Umbrüche in verschiedenen Bereichen in den Blick zu nehmen, die für viele schon zur Normalität geworden sind. Durch die unterschiedlichen Perspektiven soll ein orientierendes Bild des aktuellen gesellschaftlichen Wandels und seiner Auswirkungen auf Institutionen und vor allem auch auf Subjekte konstruiert werden.

Wann schlägt Hilfeleistung um in Gewalt, Bevormundung und rechthaberei? wann schlägt der respekt vor der Autonomie um in unterlassene Hilfeleistung? wie sind beide Fehler zu vermeiden in der therapeutischen Beziehung und in der Struktur von Hamburgs Psychiatrie? Ideen und Forderungen aus der Perspektive der Familien.

Dr. Hans-Jochim Meyer, 1. Vorsitzender des Landesverbandes der Angehörigen Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Menschenrechte psychisch Erkrankter
Zur Anthropologie von Gesundheit und Krankheit in der Psychiatrie

Psychische Krankheiten nur als Abweichung von statistischen Normen oder Folge entgleister Transmitter zu verstehen, wird dem Wesen des Menschen nicht gerecht. Philosophische Betrachtungen zu Menschenbild und therapeutischem Handeln eröffnen einen neuen Diskurs zwischen sozialer und somatischer Psychiatrie, zwischen Medizin und Psychologie, zwischen beruflichen Experten und solchen aus eigener Erfahrung: der Versuch, eine gemeinsame Sprache wieder zu entdecken und der Stigmatisierung entgegenzuwirken.

Die UN-Menschenrechtscharta für Behinderte fordert Inklusion - auch für Menschen mit psychischer Erkrankung. Lebens- und Arbeitsbedingungen müssen ihren Bedürfnissen entsprechen, ihrer Besonderheit Raum geben. Menschliche Verschiedenheit wird als Reichtum gesehen. Eine Chance, Angst und Stigmatisierung zu verringern? Was bedeutet das für die Struktur der Versorgung und die Gestaltung des Sozialraums? Wie sieht eine Psychiatrie aus, die Autonomie fördert und Zwang minimiert, ohne gleichgültig zu werden und Hilfe zu unterlassen? Welchen Stellenwert haben Partizipation und Trialog?

Die Vorlesungsreihe wird als Fortbildung anerkannt.

Dr. Jürgen Ellermeyer, Historiker, vormals Museum der Arbeit

Ringvorlesung des Allgemeinen Vorlesungswesens

Hamburgs Familienunternehmen
Unternehmertum und Unternehmergeist einer Handelsmetropole

Familienunternehmen sind in Deutschland weit verbreitet und gelten als erfolgreiches Wirtschaftsmodell. Eine vorgegebene Rechtsform gibt es nicht und doch existieren verbindende Elemente, die die erfolgreiche Unternehmensführung von Generation zu Generation ermöglichen.

Eine Handelsmetropole war schon immer der richtige Platz, um mit einer guten Idee, einer brauchbaren Erfindung oder einem sicheren Gespür eine Unternehmung zu gründen. Hamburg hat zahlreiche Familienunternehmen, die seit Generationen erfolgreich tätig sind und den Bürgerinnen und Bürgern der Stadt Arbeit und Wohlstand gebracht haben. Darüber hinaus haben sie durch gesellschaftliches Engagement in vielfältiger Weise Verantwortung übernommen.

Die Rechts- und Wirtschaftswissenschaften befassen sich inzwischen verstärkt mit den Herausforderungen, denen sich Familienunternehmen heute unter den Bedingungen der globalisierten Märkte stellen müssen. Mit der Vortragsreihe soll nicht nur ein Einblick in die Geschichte und Tradition Hamburger Familienunternehmer gegeben werden. Unternehmerpersönlichkeiten und Wissenschaftler verschiedener Disziplinen werden das Potential der Familienunternehmen analysieren und aktuelle Handlungsfelder beleuchten.

Prof. Dr. Hermann Held, Forschungsstelle Nachhaltige Umweltentwicklung, KlimaCampus, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Naturwissenschaft, Gesellschaft, Verantwortung

Tiefgreifende Wissenschaftsfolgen und die Dynamik der Technikentwicklung erfordern eine kontinuierliche gesellschaftliche Aufarbeitung unter Einbeziehung von naturwissenschaftlicher sowie mathematisch-informatischer Fach-Expertise. In der Berufspraxis wird man mit technikbedingten Konflikten und langfristigen unerwarteten Technikfolgen konfrontiert, die nur mit interdisziplinärem Verständnis im sozialen Kontext bearbeitet werden können.
In dieser einführenden Veranstaltung werden vier Schwerpunkthemen in jeweils drei Vorlesungen behandelt: Wissenschaft und Ethik, Technik und Gesellschaft, Nachhaltigkeit und Ökonomie sowie Frieden und Internationales.

Was weißt du über Mexiko? Es ist viel mehr als das Land von ­Tequila, Sombreros, Tacos und Tortillas! Mexiko ist ein Land der Gegensätze. Es fasziniert mit seiner reichen kulturellen Geschichte, seiner einzig­artigen landschaftlichen Vielfalt und seiner besonderen Musik­tradition. Wir versuchen dir dieses wunderschöne Land näherzubringen. Dabei wirst du auch die Spezialitäten des Landes kosten und mit mexikanischer Musik eine tolle Stimmung genießen können.

John Stuart Mill ist einer der wichtigsten Philosophen der Moderne. Er veröffentlichte bahnbrechende Schriften in der Politischen Ökonomie, Demokratietheorie, über Liberalismus, Logik und Moralphilosophie. Gleichwohl ist sein Werk in Deutschland nach wie vor unterrepräsentiert und auch unterschätzt. Die Vortragsserie widmet sich einem für die normative Ethik besonders wichtigen Aspekt seines Schaffens: Der Verteidigung und Weiterentwicklung des Utilitarismus in seinem gleichnamigen Essay. Dieser erschien vor genau 150 Jahren in Buchform; zwei Jahre zuvor waren seine Ausführungen im Fraser's Magazine veröffentlicht worden. Die Vortragenden, allesamt ausgewiesene Experten in Mills Werk, widmen sich verschiedenen Aspekten der Überlegungen Mills und gehen dabei auch über den engen Bezug auf Utilitarianism hinaus.

Die Vortragsreihe dient auch dazu, die am Philosophischen Seminar neu ins Leben gerufene DAAD-Gastprofessur John-Stuart-Mill Chair in Social Philosophy bekannt zu machen. Auf dieser Gastprofessur werden in den kommenden Jahren verschiede ausländische Kollegen forschen und lehren.

Die Vorlesungsreihe wird im Sommersemester 2013 organisiert von Prof. Dr. Thomas Schramme.

PD Dr. Bernd Hamacher, Institut für Germanistik II, Neuere deutsche Literatur, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Blasphemie
Negation des Göttlichen und Lust am Frevel

Oft löst Religion Wellen der Empörung im Haushalt öffentlicher Aufmerksamkeit aus. Meist ist sie dabei selbst deren Gegenstand und Anlass, immer wieder ihr Sprachrohr und Medium, manchmal aber auch das Subjekt, das sich selbst beklagt. Letzteres ist der Fall, wenn in religiösen Gruppen und Kulturen von 'Beleidigung' oder 'Lästerung' Gottes, von 'Frevel' oder 'Blasphemie' gesprochen und nach dem Strafrecht als einem Mittel des Schutzes gerufen wird. Jüngst hat Martin Mosebach Sympathien für diese Forderung bekundet.
Die Beziehungen von Religion und Gesellschaft sind gerade in den Bereichen besonders prägnant, in denen es zu Konflikt und Skandalisierung kommt. Etwa an der Grenze zwischen Religion und Kunst oder im Beziehungsgeflecht von Majestätsbeleidigung und Gotteslästerung, vor allem aber in Bereichen, in denen gezielte Provokationen Strategien der Kommunikation (Werbung!) sind, entzündet sich der Streit um religiös Erlaubtes und Unerlaubtes schnell.
Zu fragen ist, wo die Konfliktpotentiale liegen, wie sie sich in unterschiedlichen Bereichen auswirken, ob es Anfälligkeitsunterschiede zwischen Religionskulturen gibt, welche historischen Erfahrungen unser kulturelles Gedächtnis prägen und wie sich europäisches Religionsrecht in Zukunft darstellen soll. Das Forschungszentrum Religion und Gesellschaft in Geschichte und Gegenwart lädt dazu mit Beiträgen unterschiedlicher Disziplinen der Geisteswissenschaftlichen Fakultät sowie zweier Gastvorträge ein.

Dr. Matthias Zähringer, Bundesamt für Strahlenschutz (BfS), Fachgebietsleiter IMIS Messaufgaben, Freiburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Kolloquium 'Sicherheit und Frieden'

Das Zentrum für Naturwissenschaft und Friedensforschung (ZNF) der Universität Hamburg veranstaltet gemeinsam mit dem Institut für Friedensforschung und Sicherheitspolitik (IFSH) das Kolloquium 'Frieden und Sicherheit'. Es bietet in loser Folge Vorträge von nationalen und internationalen Expertinnen und Experten zum Themenkreis Frieden, Sicherheitspolitik und Konfliktbearbeitung an.
Dieses Kolloquium dient dem interdisziplinären fachbereichsübergreifenden Dialog zu friedenspolitischen Themen. Es bietet eine Möglichkeit, Kontakte zwischen friedenspolitisch interessierten Vertreterinnen und Vertretern verschiedenster Institutionen in Hamburg zu knüpfen bzw. zu verfestigen. Das Interesse und die Mitarbeit an friedenspolitischen Themen und Zielen sollen geweckt und gefördert werden.

Prof. Dr. Hans Stumpfeldt, Sinologe, Universität Hamburg

Anlässlich des traditionellen „Drachenbootfests“, das zum Gedenken an den chinesischen Dichter und Dissidenten Qu Yuan gefeiert wird, stellt Prof. Dr. Hans Stumpfeldt, Sinologe an der Universität Hamburg, an fünf Beispielen dar, wie politischer Widerstand im chinesischen Kaiserreich aussah und wie er inszeniert wurde.

Abendkasse: € 8,- (erm. € 5,-)

Bini Adamczak, freie Wissenschaftlerin, Berlin

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Jenseits der Geschlechtergrenzen

Die Ringvorlesung 'Jenseits der Geschlechtergrenzen' wird von der AG Queer Studies organisiert. Sie richtet sich ausdrücklich auch an außeruniversitäre Besucher/-innen und bietet ein breites und interdisziplinäres Spektrum an Themen, in denen sich queere Forschungspraxen sowie politische Perspektiven und Aktivismus widerspiegeln. Die Vorlesungsreihe setzt sich mit (hetero-)sexistischen gesellschaftlichen Hierarchisierungen, Normierungsprozessen und Möglichkeiten des politischen Handelns auseinander. Inhaltlich steht außerdem inzwischen stark die Verwobenheit verschiedener gesellschaftlicher Machtverhältnisse miteinander und damit auch die Beschäftigung mit Themen wie Rassismus und Dis/ability im Fokus.

In diesem Semester wird es um die gegenwärtige Lebensituation von Transgender-Personen, die Schwulenbewegung der 70er Jahre, um Familienpolitik aus queerer Sicht sowie um die Frage nach möglichen inter-solidarischen Positionierungen von queer gehen. Aber auch die kritische Auseinandersetzung mit Körpermodifikationen und ein Vortrag zu Liebe & Kapital steht auf dem Programm. Wir werden einiges über Geschichte und Zukunft der Deutschen Gebärdensprache erfahren. Auch die Auslöschung der Beiträge von People of Color (POC) zur vermeintlich weiß gedachten Geschichte & Kultur des Techno sowie seiner 'Hauptstadt' Berlin werden unter die Lupe genommen. Im Rahmen einer Lesung wird außerdem die Bedeutung von Audre Lorde für die Schwarze Frauenbewegung in Deutschland hervorgehoben. Und schließlich werden sich alle 'Glee'-Fans freuen, bei uns eine queere Lesart der Serie vorgestellt zu bekommen.

Die Reihe wird gefördert und unterstützt durch das Zentrum für GenderWissen, Hamburg.

Jun.-Prof. Dr. Kerstin Poehls, Institut für Volkskunde/ Kulturanthropologie, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Die Welt der Karten
Von alten Seefahrern, moderner Kartographie und den Karten in unseren Köpfen

Karten gehören zu den ältesten Kommunikationsmitteln der Menschheit – einfache Wegzeichnungen ebenso wie hochkomplexe moderne Kartenwerke. Sie haben Eroberungen begleitet, Nationen geschaffen, Grenzen begründet und sind Ausdruck der Vorstellung, die sich Menschen von ihrer Umwelt machen.

In sechs Vorträgen werden die unterschiedlichen Aspekte von Kartographie präsentiert. Wissenschaftler aus der Volkskunde, Geographie, Informatik, Soziologie, Kunstgeschichte sowie aus der Universitätsbibliothek werden einen weiten Bogen über ein nicht nur visuell interessantes Thema spannen.

Im Rahmen unserer Reihe der Einführungen in chinesische Künste haben Sie an jedem zweiten Sonntagnachmittag im Monat die Möglichkeit, auf eigens aus China importierten Instrumenten erste Schritte in die Welt klassischer chinesischer Musik zu unternehmen. Erfahrene Lehrer begleiten Sie dabei und erschließen Ihnen das kulturelle Umfeld.

Vorverkauf: € 16,- (erm. € 12,-)
Tageskasse: € 20,- (erm. € 15,-)
Die Termine bauen nicht aufeinander auf, die Teilnahmegebühr berechtigt zu einer einmaligen Teilnahme.

Das Weltkulturerbe Guqin gibt Zugang zu 3000 Jahren chinesischer Kultur. Als Lieblingsinstrument der Literaten ist es Inbegriff chinesischer Lebensart. Auf eigens aus China importierten Instrumenten können Sie erste Schritte in die Welt klassischer chinesischer Musik unternehmen. Erfahrene Lehrer begleiten Sie dabei und geben Hilfestellungen bei der Entwicklung von Spieltechnik und Musikverständnis.

Alle Termine sind miteinander kombinierbar oder einzeln buchbar.
Vorverkauf: € 15,- (erm. € 11,-)
Tageskasse: € 19,- (erm. € 14,-)

Die Teilnahmegebühr berechtigt zu einer einmaligen Teilnahme.

Prof. em. Dr. Dr. Hans Steinhart, Institut für Biochemie und Molekularbiologie, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

400 Jahre Chemie als Wissenschaft in Hamburg
Von der Gründung des Akademischen Gymnasiums bis zu aktuellen Forschungsthemen am Fachbereich Chemie der Universität Hamburg

In diesem Jahr können wir auf 400 Jahre Chemie als Wissenschaft in Hamburg zurückblicken. Der heutige Fachbereich Chemie der Universität Hamburg ist direkt aus dem chemischen Laboratorium des Akademischen Gymnasiums erwachsen. Aus zunächst kleinen Anfängen hat sich in den letzten 400 Jahren eine eindrucksvolle und vielseitige Forschungslandschaft gebildet, die 1943 mit dem Nobelpreis für Prof. Dr. Otto Stern gekrönt wurde. In den Vorträgen werden sowohl geschichtliche Aspekte und Forschungshighlights wie auch aktuelle Forschungsthemen vorgestellt.
Ganz besonders möchten wir Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer und alle wissenschaftsinteressierte Hörerinnen und Hörer herzlichst zu unseren Vorträgen einladen.

Claudia Sodemann-Fast, M. A., Doktorandin, Historisches Seminar, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Andocken. Eine Hansestadt und ihre Kultur(en) - Teil VII

Die Hamburger Universität und die Stadt Hamburg - Orte, (Denk-)Räume, Visionen

Der im Februar 2007 gegründete Forschungsverbund zur Kulturgeschichte Hamburgs (FKGHH) bündelt unter dem Motto 'Forschung über die Stadt für die Stadt' universitäre und außeruniversitäre Aktivitäten zur Kulturgeschichte der Freien und Hansestadt Hamburg. Ihm gehören über 60 Wissenschaftler/-innen aus verschiedenen Fakultäten und Fächern der Universität Hamburg an, aus anderen Hamburger Hochschulen, aus Archiven, Bibliotheken, Forschungseinrichtungen, Gedenkstätten, Museen und Schulen. Besonderen Wert legt der Verbund auf die Vermittlung neuer Forschungsergebnisse an die interessierte Öffentlichkeit. Seit dem Wintersemester 2007/08 finden deshalb regelmäßig Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens der Universität Hamburg statt. Eine Auswahl der Beiträge aus den ersten fünf Folgen ist Ende 2012 im DOBU Verlag erschienen: ANDOCKEN. Hamburgs Kulturgeschichte 1848 - 1933.

Quellengesättigte neue Forschungsergebnisse zeigen auf 509 Seiten anschaulich, wie facettenreich die Vergangenheit einer Region erschlossen werden kann und auch: wie wenig ausgeforscht das Terrain 'Hamburger Kulturgeschichte' letztlich immer noch ist. Doch nicht allein um die Breite geht es dem FKGHH: Sechs Jahre Vorlesungsreihe und Zusammenarbeit in verschiedenen Formaten und Konstellationen bedeuten neben allem Neuen: sechs Jahre Diskussion und Veränderung einerseits - wiederkehrende Problemstellungen wie auch die Bündelung von Interessen und Themen andererseits. In Vorbereitung auf den neuen Schwerpunkt des FKGHH 'Stadt und Universität - Universität und Stadt' setzt sich die aktuelle Ringvorlesung offensiver als ihre Vorgänger mit der Kategorie und vielfachen Bedeutung von 'Raum' auseinander - sei es nun als imaginierter, sozialer oder politischer Raum, als Klang-, Schau-, Ausstellungs- und Grenzraum oder ganz konkret als Architektur- und allgemein als Lebensraum.

Claudia Sodemann-Fast, M. A., Doktorandin, Historisches Seminar, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Andocken. Eine Hansestadt und ihre Kultur(en) - Teil VII

Die Hamburger Universität und die Stadt Hamburg - Orte, (Denk-)Räume, Visionen

Der im Februar 2007 gegründete Forschungsverbund zur Kulturgeschichte Hamburgs (FKGHH) bündelt unter dem Motto 'Forschung über die Stadt für die Stadt' universitäre und außeruniversitäre Aktivitäten zur Kulturgeschichte der Freien und Hansestadt Hamburg. Ihm gehören über 60 Wissenschaftler/-innen aus verschiedenen Fakultäten und Fächern der Universität Hamburg an, aus anderen Hamburger Hochschulen, aus Archiven, Bibliotheken, Forschungseinrichtungen, Gedenkstätten, Museen und Schulen. Besonderen Wert legt der Verbund auf die Vermittlung neuer Forschungsergebnisse an die interessierte Öffentlichkeit. Seit dem Wintersemester 2007/08 finden deshalb regelmäßig Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens der Universität Hamburg statt. Eine Auswahl der Beiträge aus den ersten fünf Folgen ist Ende 2012 im DOBU Verlag erschienen: ANDOCKEN. Hamburgs Kulturgeschichte 1848 - 1933.

Quellengesättigte neue Forschungsergebnisse zeigen auf 509 Seiten anschaulich, wie facettenreich die Vergangenheit einer Region erschlossen werden kann und auch: wie wenig ausgeforscht das Terrain 'Hamburger Kulturgeschichte' letztlich immer noch ist. Doch nicht allein um die Breite geht es dem FKGHH: Sechs Jahre Vorlesungsreihe und Zusammenarbeit in verschiedenen Formaten und Konstellationen bedeuten neben allem Neuen: sechs Jahre Diskussion und Veränderung einerseits - wiederkehrende Problemstellungen wie auch die Bündelung von Interessen und Themen andererseits. In Vorbereitung auf den neuen Schwerpunkt des FKGHH 'Stadt und Universität - Universität und Stadt' setzt sich die aktuelle Ringvorlesung offensiver als ihre Vorgänger mit der Kategorie und vielfachen Bedeutung von 'Raum' auseinander - sei es nun als imaginierter, sozialer oder politischer Raum, als Klang-, Schau-, Ausstellungs- und Grenzraum oder ganz konkret als Architektur- und allgemein als Lebensraum.

Peter Braun, Regional Manager South Asia, Ostasiatischer Verein e. V., Hamburg

Lecture in the context of the 'Allgemeines Vorlesungswesen'

Economic Developments in South Asia

Eight states (India, Pakistan, Afghanistan, Bangladesh, Nepal, Bhutan, Sri Lanka and the Maldives) belong to the geopolitical region of South Asia, which accommodates 20 % of the world population. In spite of differences in their social structures, political ways and religion, these states have retained a number of common social and cultural features rooted in their thousands of years long shared history. Since almost 30 years they have been united under the roof of the South Asian Association for Regional Cooperation - SAARC. Owing to its emerging markets, rapidly developing IT industry, and a huge and vigorous middle class, South Asia is continuously at the forefront of current global affairs, both economic and political. This lecture series aims at presenting the recent developments in the economies of the South Asian countries, analysing internal and external pressures and reform impetuses as well as giving a perspective on the highly dynamic region, its importance for Europe, Germany and specifically Hamburg.
This series of lectures is designed in such a way that it may be attended by students as an optional course, with a written test at the end of the semester.

The lectures will be held in English.

Dr. Bernhard Gleim, Leiter der Redaktion Serie, Stellvertretender Leiter der Abteilung Film, Familie und Serie, Norddeutscher Rundfunk (NDR)

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Medien zwischen Markt und Staat - Hamburger Gespräche zur Transformation der Medienkultur
Teil 1: Film und Fernsehen

Medien entfalten sich in einem komplexen Spannungsfeld zwischen marktwirtschaftlicher Ökonomie und staatlichen Förder- und Regulierungsmaßnahmen, zwischen freier Finanzierung durch Mediennutzer und staatlichen Subventionen, zwischen interinstitutionellem Handel (etwa von Fernsehsendern) und politischen Rahmenbedingungen.
Die Ringvorlesung möchte die Mechanismen der Medienfinanzierung ausloten und insbesondere die zentralen Faktoren der fortlaufend sich verändernden Marktbedingungen und ihre Auswirkungen auf Medienangebote und Berufsbilder diskutieren. Dabei stellen sich grundlegende Fragen nach den Geschäftsmodellen unter veränderten ökonomischen, politischen und technischen Bedingungen, da Medien immer weniger als singuläre Dispositive auftreten, sondern in Form eines hochgradig vernetzten Medienverbunds.
Wie wirken sich staatliche Fördermaßnahmen aus, die für einzelne Medien gewährt werden? Welche Strategien verfolgen Medienschaffende, die sich über ein einzelnes Medium nicht mehr finanzieren können? Wie verändert sich die Ästhetik, die Auswahl der Themen, der Bearbeitungsprozess von Medien in diesem Zusammenhang? Was war früher möglich, was ist heute (nicht mehr) machbar?

Prof. Dr. Karl-Josef Pazzini, Fachbereich Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Medienpädagogik und Ästhetische Bildung, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Wie Aufmerksamkeit erzeugen?
Historische und systematische Lektüren unterschiedlicher Aufmerksamkeitsformen und ihrer Dispositive

Über Aufmerksamkeit ist in den vergangenen Jahren unter dem Schlagwort der Informationsökonomie viel gesprochen worden. Dabei wurde die Aufmerksamkeit als Ressource bestimmt und seitdem auf dem sich weltweit ausdehnenden Informationsmarkt gleich einer Währung gehandelt und umkämpft.
Dieser Diskurs verdeckt jedoch die anthropotechnische Dimension der Aufmerksamkeit. Als Ausrichtung auf den Anderen ist sie für Heranwachsende nicht nur sinnstiftend und Bindungsgrundlage, sondern ebensnotwendig. Gleichwohl wird Aufmerksamkeit nicht nur individuell geschenkt, sondern auch gesellschaftlich konfiguriert. Jede Gesellschaft prägt und erzeugt spezielle Weisen der Aufmerksamkeit hinsichtlich ihrer Gesetze, Normen und Zwecke. Die Art und Weise, wie Gesellschaften und Kulturen Aufmerksamkeit – und damit auch Subjekte – ausrichten, schulen und tradieren, unterscheiden sich jedoch erheblich. So haben sich im Verlauf der Menschheitsgeschichte nicht nur sehr unterschiedliche Formen ausgebildet, vielmehr kann man verschiedenste Techniken, Medientechnologien und symbolische Milieus als angewandte Konventionen der Aufmerksamkeitsformierung bzw. -steuerung verstehen.

Die Ringvorlesung wird Aufmerksamkeit aus einer kunstpädagogischen Perspektive in den Blick nehmen. Die Beiträge werden an ausgewählten Beispielen und historischen Momenten danach fragen, wie die Kunst und ihre Vermittlung im Zusammenspiel mit anderen Institutionen, Diskursen und Praktiken an dem Prozess der Aufmerksamkeitsformierung mitgewirkt hat – und auch heute noch mitwirkt.

Dr. Diana Pflichthofer, Institut für Psychoanalyse und Psychotherapie Hamburg e. V. (DPG)

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Psychoanalyse, Geschlecht und Begehren

Die Dialektik zwischen sexuellem Begehren und Geschlechtsidentität ist ein sehr aktuelles Thema nicht nur in der Wissenschaft, sondern auch in der Gesellschaft: Ist Männlichkeit mit einem ganz bestimmten Typ von Begehren verbunden? Werden Frauen durch gesellschaftliche Zuschreibung zu einem bestimmten erotischen Erleben und Identitätsgefühl gebracht? Was lehren uns dazu Ethnologie, die Behandlung von sexuellen Zwischenformen in Medizin und Psychologie sowie die vielfältigen aktuellen Erfahrungen der Psychoanalytiker?

Prof. Sabina Dhein, Direktorin der Theaterakademie, Hochschule für Musik und Theater Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

heroe_s
Der Held im postheroischen Zeitalter. Eine Begriffserklärung

Die neue Vorlesungsreihe in Kooperation mit Hamburger Universitäten und Hochschulen geht der ambivalenten Gestalt des 'Helden' nach.
Die multiperspektivische Annäherung an das Thema untersucht den Begriff 'Held' und versucht dabei das 'Heroische' in der heutigen Gesellschaft zu verorten sowie in den unterschiedlichsten Zusammenhängen zu hinterfragen. Wo und unter welchen Umständen wurden und werden 'Heldengeschichten' geschrieben und was haben sie uns heute zu erzählen. Gibt es Universalien, die einen Helden auszeichnen, besonders dann, wenn er über Zeit und Raum hinaus auf uns wirkt? Eine Grundstruktur scheint die Qualität des 'Übermenschlichen' zu sein. Damit werden normative Maßstäbe des Menschlichen suspendiert. Die Kehrseite dieses Gedanken ist die Akzeptanz des Todes, für den, der sich über das Leben stellt. Aber auch der Verweigerer kann zum Anti-Helden werden. Diskussionen um 'unmoralische Helden', im Rahmen dieser Ringvorlesung am Beispiel der 'anstößigen' Gleichnisse Jesu behandelt, verdeutlichen diese Ambivalenz: Protagonisten agieren unmoralisch, vielleicht sogar kriminelle und zeigen zugleich auch große Stärken und Begabungen, eigentlich vorbildliche Tugenden. Für die Geburt eines Helden ist ein Handelnder, ein von Heldentaten Berichtender und ein auf das Zuhören konditioniertes Publikum notwendig. Das Heroische scheint heute demokratisiert zu sein. Aus dem Mainstream herauszutreten, etwas Besonders zu sein lässt folgerichtig auch den Gedanken zu, dass jeder ein Held sein kann. In David Bowies gesungener Variante lautet die These 'We can be heroes just for one day'. Der 'Geistesheld' hingegen bekommt besonders im deutschen Kaiserreich einen besonderen Beiklang. Der Topos umschreibt die nichtmilitärischen Leistungen von Ingenieuren und Wissenschaftlern, die sich besonders für die deutsche Einheit und Größe verdient gemacht haben. Auch der militärische Held und seine nach sich ziehende Memorialkultur zeigt den Bedeutungswandel und die Probleme im Umgang mit dem Heroischen.
Ganz anders der 'Held des Alltags' und seine mediale Präsenz. Hier ist es eher die Verletzbarkeit des Helden, die ihn von der exponierenden Besonderheit tradierter Helden unterscheidet. Helden sind also mehrdeutig zu lesen und aus in ihrem jeweiligen Kontext heraus zu dechiffrieren.
Die Vorlesungsreihe versucht einige Aspekte dieses unscharfen aber allgegenwärtigen Begriffes exemplarisch herauszuarbeiten.

Es ist schon zur Tradition geworden, die Veranstaltungsreihe mit einem künstlerischen Ergebnis zu verbinden. Diesmal ist es das Abschlussprojekt von Studierenden der Architektur der HafenCity Universität unter der Leitung von Prof. Lothar Eckhardt. Die Raum-Aktion ist keine Operninszenierung, sondern vielmehr eine Situation, in der Raum, Installation, Licht, Projektion, Bewegung und Musik miteinander und ineinander in einem 'stream of consciousness' verschränkt werden.

Den fünften Vortrag in unserer Semesterreihe ,Grenzen verschieben mit Mathematik - Hochdimensionale Anwendungen mathematischer Modellierung' hält am 18.06.2013 Herr Prof. Dr. Christian Schuster (Institut für theoretische Elektrotechnik, TU Hamburg-Harburg)
Der Fortschritt in der Computertechnologie einerseits und in der Mathematischen Algorithmik andererseits ermöglicht naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinn in Gebieten, die vor wenigen Jahren noch unzugänglich erschienen.
Auch in diesem Semester lädt das Lothar-Collatz-Zentrum Interessierte zu einer Rundreise zu Neuem aus der Welt der mathematisch geprägten Wissenschaften ein.

Vortrag von Prof. Dr. Ingrid Schröder

'Germanistik: Mehr als Goethe und Grammatik'

Prof. Dr. Ingrid Schröder gibt eine Übersicht über das Germanistik-Studium an der Universität Hamburg mit seinem breiten Angebot in Literatur- und Sprachwissenschaft. Zu den Studiengegenständen gehören literarische Texte vom Mittelalter bis zur unmittelbaren Gegenwart, Sprachstruktur und Sprachgebrauch in verschiedenen Kommunikationsbereichen, Medien, Epochen und Regionen, ebenso Sprache und Literatur in interkulturellen Beziehungen. Im Vortrag werden die unterschiedlichen wissenschaftlichen Zugriffe anhand von anschaulichen Beispielen vorgestellt.

Schülerinnen und Schüler, Bachelorstudierende sowie andere Interessierte aus Hochschulen und Öffentlichkeit werden in der Vorlesungsreihe 'Was wie wofür studieren?' über Studiengänge der Universität Hamburg informiert.
Dabei sein und direkt nachfragen ist immer am besten. Für alle, die dies nicht können, stehen Videos oder Podcasts der Vorträge zur Verfügung, die Sie über unsere Internetseite erreichen. Eine Anmeldung für die einzelnen Vorträge ist nur für Gruppen ab 20 Personen erforderlich.

Dienstag, 18.06.2013 von 18:15-19:45 Uhr

Prof. Dr. Christian Schuster, Institut für theoretische Elektrotechnik, Technische Universität Hamburg-Harburg

Prof. Dr. Christian Schuster, Institut für theoretische Elektrotechnik, Technische Universität Hamburg-Harburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Grenzen verschieben mit Mathematik
Hochdimensionale Anwendungen mathematischer Modellierung

Der Fortschritt in der Computertechnologie einerseits und in der mathematischen Algorithmik andererseits ermöglicht naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinn in Gebieten, die vor wenigen Jahren noch unzugänglich erschienen. Auch in diesem Semester lädt das Lothar-Collatz-Zentrum Interessierte zu einer Rundreise zu Neuem aus der Welt der mathematisch geprägten Wissenschaften ein.

Prof. Alexis Sanderson, Spalding Professor of Eastern Religion and Ethics, All Souls College, Oriental Studies, Oxford, UK

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Emotion im religiösen Denken in Hinduismus, Buddhismus und Jainismus

Die Vortragsreihe ist ein Einstieg in ein in den Sozial- und Neurowissenschaften intensiv diskutiertes, in den religionsbezogenen Wissenschaften hingegen noch weitgehend brachliegendes Forschungsfeld. Gegenstand ist die Frage nach den Konzepten von Emotion in den Religionen Śivaismus (Hinduismus), Buddhismus und Jainismus. Ziel ist es, in den Vorträgen einen Einblick in die religiös-kulturelle Verschiedenheit von Vorstellungen über Emotion zu geben, nicht nur im Hinblick auf deren Stellung in den einzelnen Traditionen, sondern auch im Hinblick auf deren Bedeutung für die Gestaltung intra- und interreligiöser Kommunikation.

Dr. Christiane Ratjen-Damerau, MdB, Entwicklungspolitische Sprecherin der FDP und Mitglied der FDP-Grundsatzkommission
Burkhardt Müller-Sönksen, MdB (Hamburg), medienpolitischer Sprecher und Obmann für Menschenrechte und humanitäre Aufgaben der FDP-Bundestagsfraktion

Moderation Prof. Dr. Cord Jakobeit, Institut für Politikwissenschaft, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Der Streit um die Entwicklungspolitik

Entwicklungspolitik wird einerseits als globale Strukturpolitik und Zukunftspolitik zur Lösung der Weltprobleme gefeiert. Andererseits wird sie hart kritisiert, weil die überfrachteten Ziele nicht erreicht werden. Konsens ist, dass die traditionelle Entwicklungszusammenarbeit nicht mehr genügt, um die internationalen Beziehungen zukunftsfähig zu gestalten. Weltweit wird eine kontroverse Debatte um die Agenda nach Auslaufen der Millenniumsziele 2015 geführt. Wir wollen nacheinander in die politischen Parteien hineinsehen, um zu verstehen, wie dort die deutsche Entwicklungspolitik gemacht wird. Um welche Inhalte und in welcher Form wird dort gestritten? Welche Reformvorschläge haben die politischen Parteien erarbeitet, um globale Zusammenarbeit und nachhaltige Entwicklung partnerschaftlich und wirkungsvoll zu befördern? Ist das Thema intern im Zentrum oder in der Nische der Politik? Welche Akzente wollen die Parteien in den nächsten vier Jahren in diesem Politikfeld setzen?

Diese öffentliche Veranstaltung findet innerhalb des Allgemeinen Vorlesungswesens und über das Vorlesungsverzeichnis der Politikwissenschaft statt. Für Studierende ist der Erwerb von Credit Points möglich und erwünscht.

Dr. Joachim Wedekind, Leibniz-Institut für Wissensmedien, Tübingen

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Medien & Bildung
Die medialisierte Gesellschaft?

Digital vernetzte Medien haben mittlerweile alle Bereiche unseres Alltagslebens durchdrungen und bilden eine kaum mehr wegzudenkende Grundlage unseres alltäglichen Handelns. Es stellt sich vor dem Hintergrund der zunehmenden Allgegenwart digitaler Medien die Frage, welche Beschreibung sich als geeignet für die sich aktuell im Umbruch befindliche Gesellschaft erweist - und welche Folgerungen sich daraus ableiten lassen. Spätestens in den 1960er Jahren wurde deutlich, dass das Konzept der Industriegesellschaft nicht mehr hinreichend war, um den gesellschaftlichen Wandlungsprozess in seinem Kern zu erfassen. Lange Zeit dominierte in der Diskussion das Konzept der Wissensgesellschaft, durch das die Verwertung und Vermarktung von 'Wissen' als gesellschaftlicher Motor in das Zentrum rückt. In der aktuellen Diskussion zeichnet sich allerdings ab, dass insbesondere die sogenannten 'Neuen Medien' eine zentrale Antriebskraft des gesellschaftlichen Wandels darstellen. Leben wir also in einer medialisierten Gesellschaft? Zeichnet sich damit ein neuer gesellschaftlicher Umbruch ab? Und was bedeutet die zunehmende mediale Durchdringung für unterschiedliche gesellschaftliche Felder und Institutionen? Welche Auswirkungen hat dieser mediale und kulturelle Wandel auf das Leben in dieser Gesellschaft?

Die Ringvorlesung Medien und Bildung widmet sich diesen zentralen Fragen und eröffnet dabei die Sicht auf verschiedene Felder und Medien: von der Fotografie über den Hörfunk bis zu Social Networks, vom Bereich der Freizeit bis zum Journalismus. Diese Umschau soll es ermöglichen, die durch Medialisierung ausgelösten Umbrüche in verschiedenen Bereichen in den Blick zu nehmen, die für viele schon zur Normalität geworden sind. Durch die unterschiedlichen Perspektiven soll ein orientierendes Bild des aktuellen gesellschaftlichen Wandels und seiner Auswirkungen auf Institutionen und vor allem auch auf Subjekte konstruiert werden.

Dr. Claus Gossler, Historiker, Verein für Hamburgische Geschichte

Ringvorlesung des Allgemeinen Vorlesungswesens

Hamburgs Familienunternehmen
Unternehmertum und Unternehmergeist einer Handelsmetropole

Familienunternehmen sind in Deutschland weit verbreitet und gelten als erfolgreiches Wirtschaftsmodell. Eine vorgegebene Rechtsform gibt es nicht und doch existieren verbindende Elemente, die die erfolgreiche Unternehmensführung von Generation zu Generation ermöglichen.

Eine Handelsmetropole war schon immer der richtige Platz, um mit einer guten Idee, einer brauchbaren Erfindung oder einem sicheren Gespür eine Unternehmung zu gründen. Hamburg hat zahlreiche Familienunternehmen, die seit Generationen erfolgreich tätig sind und den Bürgerinnen und Bürgern der Stadt Arbeit und Wohlstand gebracht haben. Darüber hinaus haben sie durch gesellschaftliches Engagement in vielfältiger Weise Verantwortung übernommen.

Die Rechts- und Wirtschaftswissenschaften befassen sich inzwischen verstärkt mit den Herausforderungen, denen sich Familienunternehmen heute unter den Bedingungen der globalisierten Märkte stellen müssen. Mit der Vortragsreihe soll nicht nur ein Einblick in die Geschichte und Tradition Hamburger Familienunternehmer gegeben werden. Unternehmerpersönlichkeiten und Wissenschaftler verschiedener Disziplinen werden das Potential der Familienunternehmen analysieren und aktuelle Handlungsfelder beleuchten.

Prof. Dr. Gerald Kirchner, Carl Friedrich von Weizsäcker-Zentrum für Naturwissenschaft und Friedensforschung (ZNF) der Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Naturwissenschaft, Gesellschaft, Verantwortung

Tiefgreifende Wissenschaftsfolgen und die Dynamik der Technikentwicklung erfordern eine kontinuierliche gesellschaftliche Aufarbeitung unter Einbeziehung von naturwissenschaftlicher sowie mathematisch-informatischer Fach-Expertise. In der Berufspraxis wird man mit technikbedingten Konflikten und langfristigen unerwarteten Technikfolgen konfrontiert, die nur mit interdisziplinärem Verständnis im sozialen Kontext bearbeitet werden können.
In dieser einführenden Veranstaltung werden vier Schwerpunkthemen in jeweils drei Vorlesungen behandelt: Wissenschaft und Ethik, Technik und Gesellschaft, Nachhaltigkeit und Ökonomie sowie Frieden und Internationales.

Prof. Dr. Bernd Meyer, Institut für Organische Chemie, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Neues aus der molekularen Infektionsforschung

Infektionen sind für die Menschheit auch im 21. Jahrhundert eine der zentralen Herausforderungen. Was verstehen wir unter Infektionskrankheiten? Infektionskrankheiten werden verursacht durch eine Vielzahl an Erregern (Bakterien, Pilze, Viren, Protozoen, Prionen etc.), die den menschlichen Körper auf unterschiedlichste Art und Weise infizieren. Die Entwicklung effizienter und zielgerichteter Antiinfektiva, wie beispielsweise Penicillin und seiner Derivate, veranlasste bereits Mitte des 20. Jahrhunderts einige Wissenschaftler zu der Annahme, dass die wichtigsten Infektionskrankheiten bis zum Ende des letzten Jahrhunderts ausgerottet seien. Dies erwies sich als Trugschluss: es treten immer wieder neue Infektionskrankheiten (wie beispielweise AIDS) auf und viele altbekannte Krankheiten sind nach wie vor schwer therapierbar. Zudem wird immer deutlicher, dass es in vielen Fällen einen Zusammenhang zwischen Infektionskrankheiten und anderen bedrohlichen Krankheitsbildern wie Krebs g ibt. Als Folge stellen sich der Wissenschaft nach wie vor dringende Fragen: Wie lassen sich die großen Infektionskrankheiten am besten eindämmen? Was tun, wenn Keime immer unempfindlicher gegen Medikamente werden? Was sind die besten Präventionsstrategien?
Die Vorlesungsreihe adressiert viele der zentralen Fragen aus der Sicht der molekularen Infektionsforschung und deckt einen weiten Themenbereich von der Infektionsprophylaxe über neue Wirkstoffe zur Therapie und die Entwicklung von Resistenzen bis hin zu den zu Grunde liegenden Strukturen und Mechanismen der Erreger ab.

Seit den ersten Aufständen in Tunesien und Ägypten sind nun zwei Jahre vergangen. Durch diesen solidarischen Aufstand erreichten einige arabische Völker Neuwahlen und demokratisch gewählte Regierungen und stehen nun vor der Herausforderung, neue gesellschaftliche und politische Strukturen zu entwickeln. Dazu gehört u.a. auch eine neue Demokratiekultur: Was verstehe ich unter Freiheit? Wo sind die Grenzen der demokratischen Freiheit? Wie erlebe ich Demokratie im Alltag? Reichen freie Wahlen aus, um demokratisch zu sein? Zusammen mit euch wollen wir von jungen AktivistInnen erfahren, wie es in diesen Ländern gesellschaftlich und politisch aussieht: Fühlt sich die Bevölkerung, insbesondere die jüngere Generation, freier? Welche Probleme gibt es im Alltag? Mit welchen Projekten können wir die Menschen dort unterstützen? Wir freuen uns auf eure Teilnahme an unserem zweiten Gesprächsabend zu diesem Thema!

John Stuart Mill ist einer der wichtigsten Philosophen der Moderne. Er veröffentlichte bahnbrechende Schriften in der Politischen Ökonomie, Demokratietheorie, über Liberalismus, Logik und Moralphilosophie. Gleichwohl ist sein Werk in Deutschland nach wie vor unterrepräsentiert und auch unterschätzt. Die Vortragsserie widmet sich einem für die normative Ethik besonders wichtigen Aspekt seines Schaffens: Der Verteidigung und Weiterentwicklung des Utilitarismus in seinem gleichnamigen Essay. Dieser erschien vor genau 150 Jahren in Buchform; zwei Jahre zuvor waren seine Ausführungen im Fraser's Magazine veröffentlicht worden. Die Vortragenden, allesamt ausgewiesene Experten in Mills Werk, widmen sich verschiedenen Aspekten der Überlegungen Mills und gehen dabei auch über den engen Bezug auf Utilitarianism hinaus.

Die Vortragsreihe dient auch dazu, die am Philosophischen Seminar neu ins Leben gerufene DAAD-Gastprofessur John-Stuart-Mill Chair in Social Philosophy bekannt zu machen. Auf dieser Gastprofessur werden in den kommenden Jahren verschiede ausländische Kollegen forschen und lehren.

Die Vorlesungsreihe wird im Sommersemester 2013 organisiert von Prof. Dr. Thomas Schramme.

Prof. em. Dr. Hans-Werner Goetz, Historisches Seminar, Arbeitsbereich Mittelalter, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Blasphemie
Negation des Göttlichen und Lust am Frevel

Oft löst Religion Wellen der Empörung im Haushalt öffentlicher Aufmerksamkeit aus. Meist ist sie dabei selbst deren Gegenstand und Anlass, immer wieder ihr Sprachrohr und Medium, manchmal aber auch das Subjekt, das sich selbst beklagt. Letzteres ist der Fall, wenn in religiösen Gruppen und Kulturen von 'Beleidigung' oder 'Lästerung' Gottes, von 'Frevel' oder 'Blasphemie' gesprochen und nach dem Strafrecht als einem Mittel des Schutzes gerufen wird. Jüngst hat Martin Mosebach Sympathien für diese Forderung bekundet.
Die Beziehungen von Religion und Gesellschaft sind gerade in den Bereichen besonders prägnant, in denen es zu Konflikt und Skandalisierung kommt. Etwa an der Grenze zwischen Religion und Kunst oder im Beziehungsgeflecht von Majestätsbeleidigung und Gotteslästerung, vor allem aber in Bereichen, in denen gezielte Provokationen Strategien der Kommunikation (Werbung!) sind, entzündet sich der Streit um religiös Erlaubtes und Unerlaubtes schnell.
Zu fragen ist, wo die Konfliktpotentiale liegen, wie sie sich in unterschiedlichen Bereichen auswirken, ob es Anfälligkeitsunterschiede zwischen Religionskulturen gibt, welche historischen Erfahrungen unser kulturelles Gedächtnis prägen und wie sich europäisches Religionsrecht in Zukunft darstellen soll. Das Forschungszentrum Religion und Gesellschaft in Geschichte und Gegenwart lädt dazu mit Beiträgen unterschiedlicher Disziplinen der Geisteswissenschaftlichen Fakultät sowie zweier Gastvorträge ein.

Diana Hartmann, KunstfotografIn und Intersex AktivistIn, Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Jenseits der Geschlechtergrenzen

Die Ringvorlesung 'Jenseits der Geschlechtergrenzen' wird von der AG Queer Studies organisiert. Sie richtet sich ausdrücklich auch an außeruniversitäre Besucher/-innen und bietet ein breites und interdisziplinäres Spektrum an Themen, in denen sich queere Forschungspraxen sowie politische Perspektiven und Aktivismus widerspiegeln. Die Vorlesungsreihe setzt sich mit (hetero-)sexistischen gesellschaftlichen Hierarchisierungen, Normierungsprozessen und Möglichkeiten des politischen Handelns auseinander. Inhaltlich steht außerdem inzwischen stark die Verwobenheit verschiedener gesellschaftlicher Machtverhältnisse miteinander und damit auch die Beschäftigung mit Themen wie Rassismus und Dis/ability im Fokus.

In diesem Semester wird es um die gegenwärtige Lebensituation von Transgender-Personen, die Schwulenbewegung der 70er Jahre, um Familienpolitik aus queerer Sicht sowie um die Frage nach möglichen inter-solidarischen Positionierungen von queer gehen. Aber auch die kritische Auseinandersetzung mit Körpermodifikationen und ein Vortrag zu Liebe & Kapital steht auf dem Programm. Wir werden einiges über Geschichte und Zukunft der Deutschen Gebärdensprache erfahren. Auch die Auslöschung der Beiträge von People of Color (POC) zur vermeintlich weiß gedachten Geschichte & Kultur des Techno sowie seiner 'Hauptstadt' Berlin werden unter die Lupe genommen. Im Rahmen einer Lesung wird außerdem die Bedeutung von Audre Lorde für die Schwarze Frauenbewegung in Deutschland hervorgehoben. Und schließlich werden sich alle 'Glee'-Fans freuen, bei uns eine queere Lesart der Serie vorgestellt zu bekommen.

Die Reihe wird gefördert und unterstützt durch das Zentrum für GenderWissen, Hamburg.

Prof. Dr. Jürgen Schmitt, Arbeitsgruppe Sterne & Exoplaneten, Hamburger Sternwarte, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Von den Anfängen der Astronomie zur modernen Astrophysik
Ringvorlesung in der Hamburger Sternwarte in Bergedorf

Die 1912 fertiggestellte Hamburger Sternwarte in Bergedorf ist ein kulturhistorisches Ensemble von internationalem Rang bzgl. der architektonischen, wissenschafts- und technikhistorischen Bedeutung. Letztes Jahr feierte die Sternwarte ihr 100-jähriges Jubiläum mit einer Vorlesungsreihe 'Meilensteine aus 100 Jahren Forschung' mit Vorträgen zur historischen Entwicklung.
Die Hamburger Sternwarte ist jedoch auch eine moderne Forschungseinrichtung. In der aktuellen Vortragsreihe soll die aktuelle Wissenschaft von den Fachastronomen präsentiert werden. Da es darüber hinaus Forschung zur Geschichte der Naturwissenschaften gibt, werden auch die historischen Wurzeln, Highlights aus der Entwicklung der Astronomie, vorgestellt.

Die Vortragsreihe steht im Rahmen vielfältiger Aktivitäten, u. a. Lange Nacht der Museen am 13. April, die vom Förderverein Hamburger Sternwarte e. V., von der Hamburger Sternwarte und vom Zentrum für Geschichte der Naturwissenschaften der Universität Hamburg zusammen organisiert werden.

Historiker beschäftigen sich seit einigen Jahren verstärkt mit der Frage, wie Menschen ihre Beziehungen zueinander konstruieren und gestalten. Ein Kommunikationsmodus ist hierbei das Recht. Viele Altertumswissenschaftler wandten sich der Frage zu, was uns das fremd erscheinende materielle Recht und vor allem das hoch komplexe Prozessrecht der Athener über ihre Mentalität verrät. Die Forschung des 19. und 20. Jahrhunderts lehrte uns zwar viele Details über das athenische Rechtswesen, doch wie diese zusammenhängen und was sie uns über die Sozial-, Wirtschafts-, Religions- und Mentalitätsgeschichte verraten können, rückt erst seit einigen Jahren verstärkt in den Vordergrund. Diesbezügliche Forschungen sind disparat und immer von nationalen Wissenschaftstraditionen geprägt. Der zweite Hamburger Workshop der Colloquia Attica möchte die wichtigsten internationalen Forschungsströmungen zusammenführen; Wissenschaftler aus sechs Ländern wählen kulturwissenschaftliche und anthropologische Zugänge zum athenischen Recht, die nicht nur für die Altertumswissenschaften, sondern auch für andere Disziplinen, die sich mit vormodernen Kulturen beschäftigen, relevant sind.

Prof. Dr. Bernhard Watzl, Institut für Physiologie und Biochemie der Ernährung, Max Rubner-Institut, Karlsruhe

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Food & Health Academy
Ernährung und Gesundheit im Dialog

Die Food & Health Academy versteht sich als Aufklärungsforum für alle interessierten Bevölkerungsgruppen in Sachen Gesundheit und Ernährung. In den Vorträgen werden aktuelle Fragestellungen aus den Bereichen Lebensmittel/Gesundheit/Ernährung aufgegriffen, wobei die jeweiligen Inhalte eingehend aufbereitet und verständlich präsentiert werden. Dabei wird auf eine kritische bzw. kontroverse Betrachtung der Aspekte Wert gelegt.

Prof. Dr. Cornelius Weber, Institut für Informatik, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Die Welt der Karten
Von alten Seefahrern, moderner Kartographie und den Karten in unseren Köpfen

Karten gehören zu den ältesten Kommunikationsmitteln der Menschheit - einfache Wegzeichnungen ebenso wie hochkomplexe moderne Kartenwerke. Sie haben Eroberungen begleitet, Nationen geschaffen, Grenzen begründet und sind Ausdruck der Vorstellung, die sich Menschen von ihrer Umwelt machen.

In sechs Vorträgen werden die unterschiedlichen Aspekte von Kartographie präsentiert. Wissenschaftler aus der Volkskunde, Geographie, Informatik, Soziologie, Kunstgeschichte sowie aus der Universitätsbibliothek werden einen weiten Bogen über ein nicht nur visuell interessantes Thema spannen.

„Kehrt um - Entrüstet Euch!“ - Unter diesem Motto zogen anlässlich des Katholikentages 1982 circa 40.000 Teilnehmer durch Düsseldorf, um gegen die Nachrüstungspläne der Bundesregierung zu demonstrieren. Ein einmaliger Vorgang? - Der Vortrag nimmt verschiedene Kontroversen wie Atombewaffnung, Vietnamkrieg und Nachrüstungsdebatte zum Ausgangspunkt, um nach den Beziehungen zwischen Religion und Protestbewegungen im Kalten Krieg zu fragen. Ziel ist es einerseits, die Bedeutung religiöser Akteure und Symbole für die Friedensbewegungen zu eruieren, - und andererseits nach den Rückwirkungen von Protestaktionen auf die Religionskultur in Deutschland zu fragen.

Aus der chinesischen Teepflanze entstehen sieben Arten, hunderte Sorten, und es verbindet sich mit ihr eine zweitausendjährige Kulturgeschichte des Tees sowie eine Vielfalt an Zubereitungsarten. Das Konfuzius-Institut lädt zu einem Sonntagnachmittag ein, in dessen Mittelpunkt exquisiter Tee und dessen Duft, Farbe, Geschmack und Form stehen. Die Teilnehmer haben die Möglichkeit, selbst Grundtechniken chinesischer Teezubereitung auszuprobieren und zu verfeinern. Vorverkauf: € 16,- (erm. € 12,-) Tageskasse: € 20,- (erm. € 15,-) Die Termine bauen nicht aufeinander auf, die Teilnahmegebühr berechtigt zu einer einmaligen Teilnahme. Da nur eine begrenzte Anzahl an Plätzen zur Verfügung steht, bitten wir um eine verbindliche Anmeldung.

'Mose: Prophet und Stotterer' (2 Mose 4,10-16). Predigt am 23.06.2013: Johann Anselm Steiger. Viele werden 'Humor' und Bibel spontan nicht miteinander verbinden - trotz des großen Erfolgs von Filmen wie Monty Pythons 'Leben des Brian' oder Florian Fitz' 'Jesus liebt mich'. Viele können umgekehrt der Pointe von Umberto Ecos 'Der Name der Rose' zustimmen: Lachen verflüssigt verkrustete Gesellschaft und wird deshalb von Diktaturen nicht gemocht, auch nicht von der (mittelalterlichen) Kirchenhierarchie. Aber: 'Befreiendes Lachen' hat Kontakt zu eschatologischer Hoffnung auf ein Ende von Leid und Ungerechtigkeit - und im 'Osterlachen' blitzt die befreiende Erleichterung darüber auf, dass mit dem Leben, Sterben und Auferstehen Jesu Christi die Todesangst ihre Macht über das menschliche Leben verloren hat. Gottesfurcht und Liebeslust gehören zusammen, genauso wie Glaube ans Evangelium und Lebenslust. Diese Spur wollen wir in den Universitätsgottesdiensten in diesem Semester aufnehmen - herzliche Einladung!

Helga Magdalena Thienel, Dipl.-Soz., freie Kulturwissenschaftlerin, Doktorandin, Historisches Seminar, Universität Hamburg
Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens
Andocken. Eine Hansestadt und ihre Kultur(en) - Teil VII Die Hamburger Universität und die Stadt Hamburg - Orte, (Denk-)Räume, Visionen
Der im Februar 2007 gegründete Forschungsverbund zur Kulturgeschichte Hamburgs (FKGHH) bündelt unter dem Motto 'Forschung über die Stadt für die Stadt' universitäre und außeruniversitäre Aktivitäten zur Kulturgeschichte der Freien und Hansestadt Hamburg. Ihm gehören über 60 Wissenschaftler/-innen aus verschiedenen Fakultäten und Fächern der Universität Hamburg an, aus anderen Hamburger Hochschulen, aus Archiven, Bibliotheken, Forschungseinrichtungen, Gedenkstätten, Museen und Schulen. Besonderen Wert legt der Verbund auf die Vermittlung neuer Forschungsergebnisse an die interessierte Öffentlichkeit. Seit dem Wintersemester 2007/08 finden deshalb regelmäßig Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens der Universität Hamburg statt. Eine Auswahl der Beiträge aus den ersten fünf Folgen ist Ende 2012 im DOBU Verlag erschienen: ANDOCKEN. Hamburgs Kulturgeschichte 1848-1933.
Quellengesättigte neue Forschungsergebnisse zeigen auf 509 Seiten anschaulich, wie facettenreich die Vergangenheit einer Region erschlossen werden kann und auch: wie wenig ausgeforscht das Terrain 'Hamburger Kulturgeschichte' letztlich immer noch ist. Doch nicht allein um die Breite geht es dem FKGHH: Sechs Jahre Vorlesungsreihe und Zusammenarbeit in verschiedenen Formaten und Konstellationen bedeuten neben allem Neuen: sechs Jahre Diskussion und Veränderung einerseits - wiederkehrende Problemstellungen wie auch die Bündelung von Interessen und Themen andererseits. In Vorbereitung auf den neuen Schwerpunkt des FKGHH 'Stadt und Universität - Universität und Stadt' setzt sich die aktuelle Ringvorlesung offensiver als ihre Vorgänger mit der Kategorie und vielfachen Bedeutung von 'Raum' auseinander - sei es nun als imaginierter, sozialer oder politischer Raum, als Klang-, Schau-, Ausstellungs- und Grenzraum oder ganz konkret als Architektur- und allgemein als Lebensraum.

Prof. Dr. Michael Fröba, Institut für Anorganische und Angewandte Chemie, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

400 Jahre Chemie als Wissenschaft in Hamburg
Von der Gründung des Akademischen Gymnasiums bis zu aktuellen Forschungsthemen am Fachbereich Chemie der Universität Hamburg

In diesem Jahr können wir auf 400 Jahre Chemie als Wissenschaft in Hamburg zurückblicken. Der heutige Fachbereich Chemie der Universität Hamburg ist direkt aus dem chemischen Laboratorium des Akademischen Gymnasiums erwachsen. Aus zunächst kleinen Anfängen hat sich in den letzten 400 Jahren eine eindrucksvolle und vielseitige Forschungslandschaft gebildet, die 1943 mit dem Nobelpreis für Prof. Dr. Otto Stern gekrönt wurde. In den Vorträgen werden sowohl geschichtliche Aspekte und Forschungshighlights wie auch aktuelle Forschungsthemen vorgestellt.
Ganz besonders möchten wir Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer und alle wissenschaftsinteressierte Hörerinnen und Hörer herzlichst zu unseren Vorträgen einladen.

Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung 'Behinderung ohne Behinderte!? Perspektiven der Disability Studies'. Die Räumlichkeiten sind rollstuhlzugänglich und der Vortrag wird von SchriftmittlerInnen gedolmetscht. Achtung: Wegen Terminkollisionen, Erkrankungen usw. bei unseren ReferentInnen können sich im Veranstaltungsprogramm des ZeDiS immer wieder kurzfristig Änderungen ergeben. Bitte informieren Sie sich auf unserer Website unter www.zedis.uni-hamburg.de oder über unseren Newsletter, ob der Sie interessierende Vortrag auch wirklich zum geplanten Zeitpunkt und am genannten Ort stattfindet.

Sven Andreßen, M. A., Redaktion Indien Aktuell, Bremen

Lecture in the context of the 'Allgemeines Vorlesungswesen'

Economic Developments in South Asia

Eight states (India, Pakistan, Afghanistan, Bangladesh, Nepal, Bhutan, Sri Lanka and the Maldives) belong to the geopolitical region of South Asia, which accommodates 20 % of the world population. In spite of differences in their social structures, political ways and religion, these states have retained a number of common social and cultural features rooted in their thousands of years long shared history. Since almost 30 years they have been united under the roof of the South Asian Association for Regional Cooperation - SAARC. Owing to its emerging markets, rapidly developing IT industry, and a huge and vigorous middle class, South Asia is continuously at the forefront of current global affairs, both economic and political. This lecture series aims at presenting the recent developments in the economies of the South Asian countries, analysing internal and external pressures and reform impetuses as well as giving a perspective on the highly dynamic region, its importance for Europe, Germany and specifically Hamburg.
This series of lectures is designed in such a way that it may be attended by students as an optional course, with a written test at the end of the semester.

The lectures will be held in English.

Hans-Michael Bock, CineGraph, Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Medien zwischen Markt und Staat - Hamburger Gespräche zur Transformation der Medienkultur
Teil 1: Film und Fernsehen

Medien entfalten sich in einem komplexen Spannungsfeld zwischen marktwirtschaftlicher Ökonomie und staatlichen Förder- und Regulierungsmaßnahmen, zwischen freier Finanzierung durch Mediennutzer und staatlichen Subventionen, zwischen interinstitutionellem Handel (etwa von Fernsehsendern) und politischen Rahmenbedingungen.
Die Ringvorlesung möchte die Mechanismen der Medienfinanzierung ausloten und insbesondere die zentralen Faktoren der fortlaufend sich verändernden Marktbedingungen und ihre Auswirkungen auf Medienangebote und Berufsbilder diskutieren. Dabei stellen sich grundlegende Fragen nach den Geschäftsmodellen unter veränderten ökonomischen, politischen und technischen Bedingungen, da Medien immer weniger als singuläre Dispositive auftreten, sondern in Form eines hochgradig vernetzten Medienverbunds.
Wie wirken sich staatliche Fördermaßnahmen aus, die für einzelne Medien gewährt werden? Welche Strategien verfolgen Medienschaffende, die sich über ein einzelnes Medium nicht mehr finanzieren können? Wie verändert sich die Ästhetik, die Auswahl der Themen, der Bearbeitungsprozess von Medien in diesem Zusammenhang? Was war früher möglich, was ist heute (nicht mehr) machbar?

Dr. Manuel Zahn, Fachbereich Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Medienpädagogik und Ästhetische Bildung, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Wie Aufmerksamkeit erzeugen?
Historische und systematische Lektüren unterschiedlicher Aufmerksamkeitsformen und ihrer Dispositive

Über Aufmerksamkeit ist in den vergangenen Jahren unter dem Schlagwort der Informationsökonomie viel gesprochen worden. Dabei wurde die Aufmerksamkeit als Ressource bestimmt und seitdem auf dem sich weltweit ausdehnenden Informationsmarkt gleich einer Währung gehandelt und umkämpft.
Dieser Diskurs verdeckt jedoch die anthropotechnische Dimension der Aufmerksamkeit. Als Ausrichtung auf den Anderen ist sie für Heranwachsende nicht nur sinnstiftend und Bindungsgrundlage, sondern ebensnotwendig. Gleichwohl wird Aufmerksamkeit nicht nur individuell geschenkt, sondern auch gesellschaftlich konfiguriert. Jede Gesellschaft prägt und erzeugt spezielle Weisen der Aufmerksamkeit hinsichtlich ihrer Gesetze, Normen und Zwecke. Die Art und Weise, wie Gesellschaften und Kulturen Aufmerksamkeit – und damit auch Subjekte – ausrichten, schulen und tradieren, unterscheiden sich jedoch erheblich. So haben sich im Verlauf der Menschheitsgeschichte nicht nur sehr unterschiedliche Formen ausgebildet, vielmehr kann man verschiedenste Techniken, Medientechnologien und symbolische Milieus als angewandte Konventionen der Aufmerksamkeitsformierung bzw. -steuerung verstehen.

Die Ringvorlesung wird Aufmerksamkeit aus einer kunstpädagogischen Perspektive in den Blick nehmen. Die Beiträge werden an ausgewählten Beispielen und historischen Momenten danach fragen, wie die Kunst und ihre Vermittlung im Zusammenspiel mit anderen Institutionen, Diskursen und Praktiken an dem Prozess der Aufmerksamkeitsformierung mitgewirkt hat – und auch heute noch mitwirkt.

Prof. Dr. Hertha Richter-Appelt, stellvertretende Direktorin des Instituts für Sexualforschung und Forensische Psychiatrie, Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Psychoanalyse, Geschlecht und Begehren

Die Dialektik zwischen sexuellem Begehren und Geschlechtsidentität ist ein sehr aktuelles Thema nicht nur in der Wissenschaft, sondern auch in der Gesellschaft: Ist Männlichkeit mit einem ganz bestimmten Typ von Begehren verbunden? Werden Frauen durch gesellschaftliche Zuschreibung zu einem bestimmten erotischen Erleben und Identitätsgefühl gebracht? Was lehren uns dazu Ethnologie, die Behandlung von sexuellen Zwischenformen in Medizin und Psychologie sowie die vielfältigen aktuellen Erfahrungen der Psychoanalytiker?

Prof. em. Dr. Hans-Joachim Braun, Neuere Sozial-, Wirtschafts- und Technikgeschichte an der Helmut-Schmidt-Universität

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

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Der Held im postheroischen Zeitalter. Eine Begriffserklärung

Die neue Vorlesungsreihe in Kooperation mit Hamburger Universitäten und Hochschulen geht der ambivalenten Gestalt des 'Helden' nach.
Die multiperspektivische Annäherung an das Thema untersucht den Begriff 'Held' und versucht dabei das 'Heroische' in der heutigen Gesellschaft zu verorten sowie in den unterschiedlichsten Zusammenhängen zu hinterfragen. Wo und unter welchen Umständen wurden und werden 'Heldengeschichten' geschrieben und was haben sie uns heute zu erzählen. Gibt es Universalien, die einen Helden auszeichnen, besonders dann, wenn er über Zeit und Raum hinaus auf uns wirkt? Eine Grundstruktur scheint die Qualität des 'Übermenschlichen' zu sein. Damit werden normative Maßstäbe des Menschlichen suspendiert. Die Kehrseite dieses Gedanken ist die Akzeptanz des Todes, für den, der sich über das Leben stellt. Aber auch der Verweigerer kann zum Anti-Helden werden. Diskussionen um 'unmoralische Helden', im Rahmen dieser Ringvorlesung am Beispiel der 'anstößigen' Gleichnisse Jesu behandelt, verdeutlichen diese Ambivalenz: Protagonisten agieren unmoralisch, vielleicht sogar kriminelle und zeigen zugleich auch große Stärken und Begabungen, eigentlich vorbildliche Tugenden. Für die Geburt eines Helden ist ein Handelnder, ein von Heldentaten Berichtender und ein auf das Zuhören konditioniertes Publikum notwendig. Das Heroische scheint heute demokratisiert zu sein. Aus dem Mainstream herauszutreten, etwas Besonders zu sein lässt folgerichtig auch den Gedanken zu, dass jeder ein Held sein kann. In David Bowies gesungener Variante lautet die These 'We can be heroes just for one day'. Der 'Geistesheld' hingegen bekommt besonders im deutschen Kaiserreich einen besonderen Beiklang. Der Topos umschreibt die nichtmilitärischen Leistungen von Ingenieuren und Wissenschaftlern, die sich besonders für die deutsche Einheit und Größe verdient gemacht haben. Auch der militärische Held und seine nach sich ziehende Memorialkultur zeigt den Bedeutungswandel und die Probleme im Umgang mit dem Heroischen.
Ganz anders der 'Held des Alltags' und seine mediale Präsenz. Hier ist es eher die Verletzbarkeit des Helden, die ihn von der exponierenden Besonderheit tradierter Helden unterscheidet. Helden sind also mehrdeutig zu lesen und aus in ihrem jeweiligen Kontext heraus zu dechiffrieren.
Die Vorlesungsreihe versucht einige Aspekte dieses unscharfen aber allgegenwärtigen Begriffes exemplarisch herauszuarbeiten.

Es ist schon zur Tradition geworden, die Veranstaltungsreihe mit einem künstlerischen Ergebnis zu verbinden. Diesmal ist es das Abschlussprojekt von Studierenden der Architektur der HafenCity Universität unter der Leitung von Prof. Lothar Eckhardt. Die Raum-Aktion ist keine Operninszenierung, sondern vielmehr eine Situation, in der Raum, Installation, Licht, Projektion, Bewegung und Musik miteinander und ineinander in einem 'stream of consciousness' verschränkt werden.

Dr. Peter Flügel, Centre of Jaina Studies, School of Oriental and African Studies (SOAS), University of London, UK

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Emotion im religiösen Denken in Hinduismus, Buddhismus und Jainismus

Die Vortragsreihe ist ein Einstieg in ein in den Sozial- und Neurowissenschaften intensiv diskutiertes, in den religionsbezogenen Wissenschaften hingegen noch weitgehend brachliegendes Forschungsfeld. Gegenstand ist die Frage nach den Konzepten von Emotion in den Religionen Śivaismus (Hinduismus), Buddhismus und Jainismus. Ziel ist es, in den Vorträgen einen Einblick in die religiös-kulturelle Verschiedenheit von Vorstellungen über Emotion zu geben, nicht nur im Hinblick auf deren Stellung in den einzelnen Traditionen, sondern auch im Hinblick auf deren Bedeutung für die Gestaltung intra- und interreligiöser Kommunikation.

Jürgen Klimke, stellvertretender Vorsitzender der Arbeitsgruppe Wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung der CDU/CSU Bundestagsfraktion, MdB (Hamburg), Ausschuss für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (Obmann)
Bettina Machaczek, ehem. Abgeordnete der Hamburgischen Bürgerschaft und Sprecherin für Europa, Internationales und Entwicklungspolitik; Mitglied im Landesvorstand der CDU Hamburg

Moderation Prof. Dr. Cord Jakobeit, Institut für Politikwissenschaft, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Der Streit um die Entwicklungspolitik

Entwicklungspolitik wird einerseits als globale Strukturpolitik und Zukunftspolitik zur Lösung der Weltprobleme gefeiert. Andererseits wird sie hart kritisiert, weil die überfrachteten Ziele nicht erreicht werden. Konsens ist, dass die traditionelle Entwicklungszusammenarbeit nicht mehr genügt, um die internationalen Beziehungen zukunftsfähig zu gestalten. Weltweit wird eine kontroverse Debatte um die Agenda nach Auslaufen der Millenniumsziele 2015 geführt. Wir wollen nacheinander in die politischen Parteien hineinsehen, um zu verstehen, wie dort die deutsche Entwicklungspolitik gemacht wird. Um welche Inhalte und in welcher Form wird dort gestritten? Welche Reformvorschläge haben die politischen Parteien erarbeitet, um globale Zusammenarbeit und nachhaltige Entwicklung partnerschaftlich und wirkungsvoll zu befördern? Ist das Thema intern im Zentrum oder in der Nische der Politik? Welche Akzente wollen die Parteien in den nächsten vier Jahren in diesem Politikfeld setzen?

Diese öffentliche Veranstaltung findet innerhalb des Allgemeinen Vorlesungswesens und über das Vorlesungsverzeichnis der Politikwissenschaft statt. Für Studierende ist der Erwerb von Credit Points möglich und erwünscht.

Stephan Münte-Goussar, Medienbildung, Universität Flensburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Medien & Bildung
Die medialisierte Gesellschaft?

Digital vernetzte Medien haben mittlerweile alle Bereiche unseres Alltagslebens durchdrungen und bilden eine kaum mehr wegzudenkende Grundlage unseres alltäglichen Handelns. Es stellt sich vor dem Hintergrund der zunehmenden Allgegenwart digitaler Medien die Frage, welche Beschreibung sich als geeignet für die sich aktuell im Umbruch befindliche Gesellschaft erweist - und welche Folgerungen sich daraus ableiten lassen. Spätestens in den 1960er Jahren wurde deutlich, dass das Konzept der Industriegesellschaft nicht mehr hinreichend war, um den gesellschaftlichen Wandlungsprozess in seinem Kern zu erfassen. Lange Zeit dominierte in der Diskussion das Konzept der Wissensgesellschaft, durch das die Verwertung und Vermarktung von 'Wissen' als gesellschaftlicher Motor in das Zentrum rückt. In der aktuellen Diskussion zeichnet sich allerdings ab, dass insbesondere die sogenannten 'Neuen Medien' eine zentrale Antriebskraft des gesellschaftlichen Wandels darstellen. Leben wir also in einer medialisierten Gesellschaft? Zeichnet sich damit ein neuer gesellschaftlicher Umbruch ab? Und was bedeutet die zunehmende mediale Durchdringung für unterschiedliche gesellschaftliche Felder und Institutionen? Welche Auswirkungen hat dieser mediale und kulturelle Wandel auf das Leben in dieser Gesellschaft?

Die Ringvorlesung Medien und Bildung widmet sich diesen zentralen Fragen und eröffnet dabei die Sicht auf verschiedene Felder und Medien: von der Fotografie über den Hörfunk bis zu Social Networks, vom Bereich der Freizeit bis zum Journalismus. Diese Umschau soll es ermöglichen, die durch Medialisierung ausgelösten Umbrüche in verschiedenen Bereichen in den Blick zu nehmen, die für viele schon zur Normalität geworden sind. Durch die unterschiedlichen Perspektiven soll ein orientierendes Bild des aktuellen gesellschaftlichen Wandels und seiner Auswirkungen auf Institutionen und vor allem auch auf Subjekte konstruiert werden.

Die UN-Konvention für Menschenrechte gilt auch bei seelischer Beeinträchtigung. Selbstbestimmung, Partizipation und Inklusion sind auch bei seelischer Not wichtig. Doch was muss sich ändern in der Versorgung, um die Konvention mit Leben zu füllen? Und wie können Betroffene und Angehörige dabei helfen? welchen Part können Peer-Berater übernehmen?

TeilnehmerInnen Ex-In-Kurs 7, Gyöngyver Sielaff, Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf (UKE)

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Menschenrechte psychisch Erkrankter
Zur Anthropologie von Gesundheit und Krankheit in der Psychiatrie

Psychische Krankheiten nur als Abweichung von statistischen Normen oder Folge entgleister Transmitter zu verstehen, wird dem Wesen des Menschen nicht gerecht. Philosophische Betrachtungen zu Menschenbild und therapeutischem Handeln eröffnen einen neuen Diskurs zwischen sozialer und somatischer Psychiatrie, zwischen Medizin und Psychologie, zwischen beruflichen Experten und solchen aus eigener Erfahrung: der Versuch, eine gemeinsame Sprache wieder zu entdecken und der Stigmatisierung entgegenzuwirken.

Die UN-Menschenrechtscharta für Behinderte fordert Inklusion - auch für Menschen mit psychischer Erkrankung. Lebens- und Arbeitsbedingungen müssen ihren Bedürfnissen entsprechen, ihrer Besonderheit Raum geben. Menschliche Verschiedenheit wird als Reichtum gesehen. Eine Chance, Angst und Stigmatisierung zu verringern? Was bedeutet das für die Struktur der Versorgung und die Gestaltung des Sozialraums? Wie sieht eine Psychiatrie aus, die Autonomie fördert und Zwang minimiert, ohne gleichgültig zu werden und Hilfe zu unterlassen? Welchen Stellenwert haben Partizipation und Trialog?

Die Vorlesungsreihe wird als Fortbildung anerkannt.

Gunnar Heinemann, lic.oec., geschäftsführender Direktor der Gebr. Heinemann SE & Co. KG, Hamburg

Ringvorlesung des Allgemeinen Vorlesungswesens

Hamburgs Familienunternehmen
Unternehmertum und Unternehmergeist einer Handelsmetropole

Familienunternehmen sind in Deutschland weit verbreitet und gelten als erfolgreiches Wirtschaftsmodell. Eine vorgegebene Rechtsform gibt es nicht und doch existieren verbindende Elemente, die die erfolgreiche Unternehmensführung von Generation zu Generation ermöglichen.

Eine Handelsmetropole war schon immer der richtige Platz, um mit einer guten Idee, einer brauchbaren Erfindung oder einem sicheren Gespür eine Unternehmung zu gründen. Hamburg hat zahlreiche Familienunternehmen, die seit Generationen erfolgreich tätig sind und den Bürgerinnen und Bürgern der Stadt Arbeit und Wohlstand gebracht haben. Darüber hinaus haben sie durch gesellschaftliches Engagement in vielfältiger Weise Verantwortung übernommen.

Die Rechts- und Wirtschaftswissenschaften befassen sich inzwischen verstärkt mit den Herausforderungen, denen sich Familienunternehmen heute unter den Bedingungen der globalisierten Märkte stellen müssen. Mit der Vortragsreihe soll nicht nur ein Einblick in die Geschichte und Tradition Hamburger Familienunternehmer gegeben werden. Unternehmerpersönlichkeiten und Wissenschaftler verschiedener Disziplinen werden das Potential der Familienunternehmen analysieren und aktuelle Handlungsfelder beleuchten.

Prof. Dr. Gerald Kirchner, Carl Friedrich von Weizsäcker-Zentrum für Naturwissenschaft und Friedensforschung (ZNF) der Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Naturwissenschaft, Gesellschaft, Verantwortung

Tiefgreifende Wissenschaftsfolgen und die Dynamik der Technikentwicklung erfordern eine kontinuierliche gesellschaftliche Aufarbeitung unter Einbeziehung von naturwissenschaftlicher sowie mathematisch-informatischer Fach-Expertise. In der Berufspraxis wird man mit technikbedingten Konflikten und langfristigen unerwarteten Technikfolgen konfrontiert, die nur mit interdisziplinärem Verständnis im sozialen Kontext bearbeitet werden können.
In dieser einführenden Veranstaltung werden vier Schwerpunkthemen in jeweils drei Vorlesungen behandelt: Wissenschaft und Ethik, Technik und Gesellschaft, Nachhaltigkeit und Ökonomie sowie Frieden und Internationales.

Prof. Dr. Ulrich Hahn, Institut für Biochemie und Molekularbiologie, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Neues aus der molekularen Infektionsforschung

Infektionen sind für die Menschheit auch im 21. Jahrhundert eine der zentralen Herausforderungen. Was verstehen wir unter Infektionskrankheiten? Infektionskrankheiten werden verursacht durch eine Vielzahl an Erregern (Bakterien, Pilze, Viren, Protozoen, Prionen etc.), die den menschlichen Körper auf unterschiedlichste Art und Weise infizieren. Die Entwicklung effizienter und zielgerichteter Antiinfektiva, wie beispielsweise Penicillin und seiner Derivate, veranlasste bereits Mitte des 20. Jahrhunderts einige Wissenschaftler zu der Annahme, dass die wichtigsten Infektionskrankheiten bis zum Ende des letzten Jahrhunderts ausgerottet seien. Dies erwies sich als Trugschluss: es treten immer wieder neue Infektionskrankheiten (wie beispielweise AIDS) auf und viele altbekannte Krankheiten sind nach wie vor schwer therapierbar. Zudem wird immer deutlicher, dass es in vielen Fällen einen Zusammenhang zwischen Infektionskrankheiten und anderen bedrohlichen Krankheitsbildern wie Krebs g ibt. Als Folge stellen sich der Wissenschaft nach wie vor dringende Fragen: Wie lassen sich die großen Infektionskrankheiten am besten eindämmen? Was tun, wenn Keime immer unempfindlicher gegen Medikamente werden? Was sind die besten Präventionsstrategien?
Die Vorlesungsreihe adressiert viele der zentralen Fragen aus der Sicht der molekularen Infektionsforschung und deckt einen weiten Themenbereich von der Infektionsprophylaxe über neue Wirkstoffe zur Therapie und die Entwicklung von Resistenzen bis hin zu den zu Grunde liegenden Strukturen und Mechanismen der Erreger ab.

Jedes Land hat seine eigenen Grillspezialitäten. Lerne die vielfältigen internationalen Grilltraditionen zusammen mit dem PIASTA-Team kennen. Gerne kannst du selbst von den Grillspezialitäten aus deinem eigenen Land erzählen oder solche mitbringen. Tanz, Musik, Spiele und Wettbewerbe gehören selbstverständlich dazu!

Prof. Dr. Katajun Amirpur, Islamische Studien/ Islamische theologie, stellvertretende Direktorin der Akademie der Weltreligionen, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Blasphemie
Negation des Göttlichen und Lust am Frevel

Oft löst Religion Wellen der Empörung im Haushalt öffentlicher Aufmerksamkeit aus. Meist ist sie dabei selbst deren Gegenstand und Anlass, immer wieder ihr Sprachrohr und Medium, manchmal aber auch das Subjekt, das sich selbst beklagt. Letzteres ist der Fall, wenn in religiösen Gruppen und Kulturen von 'Beleidigung' oder 'Lästerung' Gottes, von 'Frevel' oder 'Blasphemie' gesprochen und nach dem Strafrecht als einem Mittel des Schutzes gerufen wird. Jüngst hat Martin Mosebach Sympathien für diese Forderung bekundet.
Die Beziehungen von Religion und Gesellschaft sind gerade in den Bereichen besonders prägnant, in denen es zu Konflikt und Skandalisierung kommt. Etwa an der Grenze zwischen Religion und Kunst oder im Beziehungsgeflecht von Majestätsbeleidigung und Gotteslästerung, vor allem aber in Bereichen, in denen gezielte Provokationen Strategien der Kommunikation (Werbung!) sind, entzündet sich der Streit um religiös Erlaubtes und Unerlaubtes schnell.
Zu fragen ist, wo die Konfliktpotentiale liegen, wie sie sich in unterschiedlichen Bereichen auswirken, ob es Anfälligkeitsunterschiede zwischen Religionskulturen gibt, welche historischen Erfahrungen unser kulturelles Gedächtnis prägen und wie sich europäisches Religionsrecht in Zukunft darstellen soll. Das Forschungszentrum Religion und Gesellschaft in Geschichte und Gegenwart lädt dazu mit Beiträgen unterschiedlicher Disziplinen der Geisteswissenschaftlichen Fakultät sowie zweier Gastvorträge ein.

Jedes Jahr findet im Sommersemester das interreligiöse Friedensgebet statt. Dazu treffen wir uns eigentlich im Raum der Stille auf dem Campus der Universität. In diesem Jahr jedoch wollen wir das Gebet auf dem Gelände der Internationalen Gartenschau veranstalten. Es gibt verschiedene Berührungspunkte zwischen der KHG und den Studierenden aus anderen Religionen (Bowlen mit der Islamischen Hochschulgemeinde, Moscheebesuch, Besuch des tibetischen Zentrums, etc.). Diese Kontakte können in diesem Semester aufgefrischt bzw. vertieft werden. Das interreligiöse Gebet bietet dafür eine gute Gelegenheit.

Lesung und Gespräch mit Peggy Piesche, Kultur- und Literaturwissenschaftlerin, Hamilton College, New York, USA

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Jenseits der Geschlechtergrenzen

Die Ringvorlesung 'Jenseits der Geschlechtergrenzen' wird von der AG Queer Studies organisiert. Sie richtet sich ausdrücklich auch an außeruniversitäre Besucher/-innen und bietet ein breites und interdisziplinäres Spektrum an Themen, in denen sich queere Forschungspraxen sowie politische Perspektiven und Aktivismus widerspiegeln. Die Vorlesungsreihe setzt sich mit (hetero-)sexistischen gesellschaftlichen Hierarchisierungen, Normierungsprozessen und Möglichkeiten des politischen Handelns auseinander. Inhaltlich steht außerdem inzwischen stark die Verwobenheit verschiedener gesellschaftlicher Machtverhältnisse miteinander und damit auch die Beschäftigung mit Themen wie Rassismus und Dis/ability im Fokus.

In diesem Semester wird es um die gegenwärtige Lebensituation von Transgender-Personen, die Schwulenbewegung der 70er Jahre, um Familienpolitik aus queerer Sicht sowie um die Frage nach möglichen inter-solidarischen Positionierungen von queer gehen. Aber auch die kritische Auseinandersetzung mit Körpermodifikationen und ein Vortrag zu Liebe & Kapital steht auf dem Programm. Wir werden einiges über Geschichte und Zukunft der Deutschen Gebärdensprache erfahren. Auch die Auslöschung der Beiträge von People of Color (POC) zur vermeintlich weiß gedachten Geschichte & Kultur des Techno sowie seiner 'Hauptstadt' Berlin werden unter die Lupe genommen. Im Rahmen einer Lesung wird außerdem die Bedeutung von Audre Lorde für die Schwarze Frauenbewegung in Deutschland hervorgehoben. Und schließlich werden sich alle 'Glee'-Fans freuen, bei uns eine queere Lesart der Serie vorgestellt zu bekommen.

Die Reihe wird gefördert und unterstützt durch das Zentrum für GenderWissen, Hamburg.

Ob in Graduiertenkollegs, Forschungsclustern oder in internationalen EU-Projekten - Interdisziplinarität erfordert das wissenschaftliche Zusammenwirken mindestens zweier Disziplinen, um ein komplexes Thema möglichst kompetent und v. a. erfolgreich behan­deln zu können. Häufig aber ist die Verwendung des Begriffs diffus, die Abgrenzung von Multidisziplinarität oder Transdisziplinarität ist unklar – und was bedeutet eigentlich der scheinbar komplementäre Begriff Disziplinarität? In Organisationen interdisziplinär zu agieren gilt als innovativ, erweist sich in der Praxis aber häufig als herausfordernd. Welches sind die Erfolgsfaktoren für das Gelingen inter­disziplinärer Projekte? Wie funktioniert interdisziplinäre Kommunikation? Ist Interdiszipli­narität für die weitere Karriere förderlich oder kann sie sich auch als Nachteil erweisen? Wie findet sich eine Betreuung für ein interdisziplinäres Promotionsvorhaben?
Diese und weitere Fragen tauchen immer wieder im Zusammenhang mit Interdiszipli­narität auf und werden an diesem Abend näher beleuchtet.

Vortrag: Prof. Dr. Jörg Bergmann, Universität Bielefeld, Fachbereich Soziologie
danach folgt eine Podiumsdiskussion mit eingeladenen ExpertInnen
Moderation: Dr. Nina Feltz, Career Center

Anmeldung erforderlich auf der angegebenen Website Zielgruppe: Offen für alle! Wir möchten alle interessierten Frauen und Männer, Berufstätige und Studierende, AbsolventInnen sowie NachwuchswissenschaftlerInnen sehr herzlich zu unserer Veranstaltungsreihe „Fishing for Careers“ einladen.

Fishing for Careers – Vortragsreihe mit anschließender (Podiums-)Diskussion
Wie gelingen zufriedenstellende Karrieren? Lässt sich beruflicher Erfolg Schritt für Schritt planen? Gibt es eine typische Erfolgslaufbahn?
Ebenso vielfältig wie die Definition von beruflichem Erfolg sind auch die Wege, die dorthin führen. In dieser Veranstaltungsreihe lernen Sie Analysen, Modelle und Instrumente kennen, die Sie unterstützen, Ihre weitere berufliche Laufbahn eigenständig und selbstbewusst in die Hand zu nehmen – ob Sie noch studieren, in Ausbildung sind, Ihren Berufsein­stieg angehen oder bereits länger berufstätig sind. In Vorträgen und Podiumsdiskussionen werden Möglichkeiten, Chancen und Perspektiven aufgezeigt, wie der berufliche Werdegang ein Weg zum Erfolg werden kann.

Silke Schwartau, Dipl.-oec.troph., Verbraucherzentrale Hamburg e. V.

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Food & Health Academy
Ernährung und Gesundheit im Dialog

Die Food & Health Academy versteht sich als Aufklärungsforum für alle interessierten Bevölkerungsgruppen in Sachen Gesundheit und Ernährung. In den Vorträgen werden aktuelle Fragestellungen aus den Bereichen Lebensmittel/Gesundheit/Ernährung aufgegriffen, wobei die jeweiligen Inhalte eingehend aufbereitet und verständlich präsentiert werden. Dabei wird auf eine kritische bzw. kontroverse Betrachtung der Aspekte Wert gelegt.

Dr. Barbara Uppenkamp, Kunstgeschichtliches Seminar, Universität Hamburg und Kunsthochschule Kassel

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Die Welt der Karten
Von alten Seefahrern, moderner Kartographie und den Karten in unseren Köpfen

Karten gehören zu den ältesten Kommunikationsmitteln der Menschheit - einfache Wegzeichnungen ebenso wie hochkomplexe moderne Kartenwerke. Sie haben Eroberungen begleitet, Nationen geschaffen, Grenzen begründet und sind Ausdruck der Vorstellung, die sich Menschen von ihrer Umwelt machen.

In sechs Vorträgen werden die unterschiedlichen Aspekte von Kartographie präsentiert. Wissenschaftler aus der Volkskunde, Geographie, Informatik, Soziologie, Kunstgeschichte sowie aus der Universitätsbibliothek werden einen weiten Bogen über ein nicht nur visuell interessantes Thema spannen.

Einmal im Monat lädt das Konfuzius-Institut zu einem Spieleabend. Im Mittelpunkt dieser Veranstaltung stehen die beiden chinesischen Brettspiele Xiangqi und Weiqi. Spieler des Xiangqi und Weiqi üben sich hier in ihrer Kunst. Interessierte sind herzlich willkommen, den erfahrenen Spielern des Deutschen Xiangqi Bunds und des Go-Landesverbands Hamburg über die Schultern zu schauen und erste Einblicke in Xiangqi und Weiqi zu gewinnen.

Prof. Dr. Martina Kerscher, Institut für Biochemie und Molekularbiologie, Fachrichtung Kosmetikwissenschaft, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

400 Jahre Chemie als Wissenschaft in Hamburg
Von der Gründung des Akademischen Gymnasiums bis zu aktuellen Forschungsthemen am Fachbereich Chemie der Universität Hamburg

In diesem Jahr können wir auf 400 Jahre Chemie als Wissenschaft in Hamburg zurückblicken. Der heutige Fachbereich Chemie der Universität Hamburg ist direkt aus dem chemischen Laboratorium des Akademischen Gymnasiums erwachsen. Aus zunächst kleinen Anfängen hat sich in den letzten 400 Jahren eine eindrucksvolle und vielseitige Forschungslandschaft gebildet, die 1943 mit dem Nobelpreis für Prof. Dr. Otto Stern gekrönt wurde. In den Vorträgen werden sowohl geschichtliche Aspekte und Forschungshighlights wie auch aktuelle Forschungsthemen vorgestellt.
Ganz besonders möchten wir Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer und alle wissenschaftsinteressierte Hörerinnen und Hörer herzlichst zu unseren Vorträgen einladen.

Dr. Johanna Meyer-Lenz, Historikerin, Historisches Seminar, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Andocken. Eine Hansestadt und ihre Kultur(en) - Teil VII

Die Hamburger Universität und die Stadt Hamburg - Orte, (Denk-)Räume, Visionen

Der im Februar 2007 gegründete Forschungsverbund zur Kulturgeschichte Hamburgs (FKGHH) bündelt unter dem Motto 'Forschung über die Stadt für die Stadt' universitäre und außeruniversitäre Aktivitäten zur Kulturgeschichte der Freien und Hansestadt Hamburg. Ihm gehören über 60 Wissenschaftler/-innen aus verschiedenen Fakultäten und Fächern der Universität Hamburg an, aus anderen Hamburger Hochschulen, aus Archiven, Bibliotheken, Forschungseinrichtungen, Gedenkstätten, Museen und Schulen. Besonderen Wert legt der Verbund auf die Vermittlung neuer Forschungsergebnisse an die interessierte Öffentlichkeit. Seit dem Wintersemester 2007/08 finden deshalb regelmäßig Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens der Universität Hamburg statt. Eine Auswahl der Beiträge aus den ersten fünf Folgen ist Ende 2012 im DOBU Verlag erschienen: ANDOCKEN. Hamburgs Kulturgeschichte 1848 - 1933.

Quellengesättigte neue Forschungsergebnisse zeigen auf 509 Seiten anschaulich, wie facettenreich die Vergangenheit einer Region erschlossen werden kann und auch: wie wenig ausgeforscht das Terrain 'Hamburger Kulturgeschichte' letztlich immer noch ist. Doch nicht allein um die Breite geht es dem FKGHH: Sechs Jahre Vorlesungsreihe und Zusammenarbeit in verschiedenen Formaten und Konstellationen bedeuten neben allem Neuen: sechs Jahre Diskussion und Veränderung einerseits - wiederkehrende Problemstellungen wie auch die Bündelung von Interessen und Themen andererseits. In Vorbereitung auf den neuen Schwerpunkt des FKGHH 'Stadt und Universität - Universität und Stadt' setzt sich die aktuelle Ringvorlesung offensiver als ihre Vorgänger mit der Kategorie und vielfachen Bedeutung von 'Raum' auseinander - sei es nun als imaginierter, sozialer oder politischer Raum, als Klang-, Schau-, Ausstellungs- und Grenzraum oder ganz konkret als Architektur- und allgemein als Lebensraum.

Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung 'Behinderung ohne Behinderte!? Perspektiven der Disability Studies'. Die Räumlichkeiten sind rollstuhlzugänglich und der Vortrag wird von SchriftmittlerInnen gedolmetscht. Achtung: Wegen Terminkollisionen, Erkrankungen usw. bei unseren ReferentInnen können sich im Veranstaltungsprogramm des ZeDiS immer wieder kurzfristig Änderungen ergeben. Bitte informieren Sie sich auf unserer Website unter www.zedis.uni-hamburg.de oder über unseren Newsletter, ob der Sie interessierende Vortrag auch wirklich zum geplanten Zeitpunkt und am genannten Ort stattfindet.

Dr. Tankred Howe, Deutsche Wochenschau GmbH Filmarchiv, Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Medien zwischen Markt und Staat - Hamburger Gespräche zur Transformation der Medienkultur
Teil 1: Film und Fernsehen

Medien entfalten sich in einem komplexen Spannungsfeld zwischen marktwirtschaftlicher Ökonomie und staatlichen Förder- und Regulierungsmaßnahmen, zwischen freier Finanzierung durch Mediennutzer und staatlichen Subventionen, zwischen interinstitutionellem Handel (etwa von Fernsehsendern) und politischen Rahmenbedingungen.

Die Ringvorlesung möchte die Mechanismen der Medienfinanzierung ausloten und insbesondere die zentralen Faktoren der fortlaufend sich verändernden Marktbedingungen und ihre Auswirkungen auf Medienangebote und Berufsbilder diskutieren. Dabei stellen sich grundlegende Fragen nach den Geschäftsmodellen unter veränderten ökonomischen, politischen und technischen Bedingungen, da Medien immer weniger als singuläre Dispositive auftreten, sondern in Form eines hochgradig vernetzten Medienverbunds.

Wie wirken sich staatliche Fördermaßnahmen aus, die für einzelne Medien gewährt werden? Welche Strategien verfolgen Medienschaffende, die sich über ein einzelnes Medium nicht mehr finanzieren können? Wie verändert sich die Ästhetik, die Auswahl der Themen, der Bearbeitungsprozess von Medien in diesem Zusammenhang? Was war früher möglich, was ist heute (nicht mehr) machbar?

Prof. Dr. Karl-Josef Pazzini, Fachbereich Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Medienpädagogik und Ästhetische Bildung, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Wie Aufmerksamkeit erzeugen?
Historische und systematische Lektüren unterschiedlicher Aufmerksamkeitsformen und ihrer Dispositive

Über Aufmerksamkeit ist in den vergangenen Jahren unter dem Schlagwort der Informationsökonomie viel gesprochen worden. Dabei wurde die Aufmerksamkeit als Ressource bestimmt und seitdem auf dem sich weltweit ausdehnenden Informationsmarkt gleich einer Währung gehandelt und umkämpft.
Dieser Diskurs verdeckt jedoch die anthropotechnische Dimension der Aufmerksamkeit. Als Ausrichtung auf den Anderen ist sie für Heranwachsende nicht nur sinnstiftend und Bindungsgrundlage, sondern ebensnotwendig. Gleichwohl wird Aufmerksamkeit nicht nur individuell geschenkt, sondern auch gesellschaftlich konfiguriert. Jede Gesellschaft prägt und erzeugt spezielle Weisen der Aufmerksamkeit hinsichtlich ihrer Gesetze, Normen und Zwecke. Die Art und Weise, wie Gesellschaften und Kulturen Aufmerksamkeit – und damit auch Subjekte – ausrichten, schulen und tradieren, unterscheiden sich jedoch erheblich. So haben sich im Verlauf der Menschheitsgeschichte nicht nur sehr unterschiedliche Formen ausgebildet, vielmehr kann man verschiedenste Techniken, Medientechnologien und symbolische Milieus als angewandte Konventionen der Aufmerksamkeitsformierung bzw. -steuerung verstehen.

Die Ringvorlesung wird Aufmerksamkeit aus einer kunstpädagogischen Perspektive in den Blick nehmen. Die Beiträge werden an ausgewählten Beispielen und historischen Momenten danach fragen, wie die Kunst und ihre Vermittlung im Zusammenspiel mit anderen Institutionen, Diskursen und Praktiken an dem Prozess der Aufmerksamkeitsformierung mitgewirkt hat – und auch heute noch mitwirkt.

Peter Krause, Leiter junges Forum Musik + Theater, Hochschule für Musik und Theater Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

heroe_s
Der Held im postheroischen Zeitalter. Eine Begriffserklärung

Die neue Vorlesungsreihe in Kooperation mit Hamburger Universitäten und Hochschulen geht der ambivalenten Gestalt des 'Helden' nach.
Die multiperspektivische Annäherung an das Thema untersucht den Begriff 'Held' und versucht dabei das 'Heroische' in der heutigen Gesellschaft zu verorten sowie in den unterschiedlichsten Zusammenhängen zu hinterfragen. Wo und unter welchen Umständen wurden und werden 'Heldengeschichten' geschrieben und was haben sie uns heute zu erzählen. Gibt es Universalien, die einen Helden auszeichnen, besonders dann, wenn er über Zeit und Raum hinaus auf uns wirkt? Eine Grundstruktur scheint die Qualität des 'Übermenschlichen' zu sein. Damit werden normative Maßstäbe des Menschlichen suspendiert. Die Kehrseite dieses Gedanken ist die Akzeptanz des Todes, für den, der sich über das Leben stellt. Aber auch der Verweigerer kann zum Anti-Helden werden. Diskussionen um 'unmoralische Helden', im Rahmen dieser Ringvorlesung am Beispiel der 'anstößigen' Gleichnisse Jesu behandelt, verdeutlichen diese Ambivalenz: Protagonisten agieren unmoralisch, vielleicht sogar kriminelle und zeigen zugleich auch große Stärken und Begabungen, eigentlich vorbildliche Tugenden. Für die Geburt eines Helden ist ein Handelnder, ein von Heldentaten Berichtender und ein auf das Zuhören konditioniertes Publikum notwendig. Das Heroische scheint heute demokratisiert zu sein. Aus dem Mainstream herauszutreten, etwas Besonders zu sein lässt folgerichtig auch den Gedanken zu, dass jeder ein Held sein kann. In David Bowies gesungener Variante lautet die These 'We can be heroes just for one day'. Der 'Geistesheld' hingegen bekommt besonders im deutschen Kaiserreich einen besonderen Beiklang. Der Topos umschreibt die nichtmilitärischen Leistungen von Ingenieuren und Wissenschaftlern, die sich besonders für die deutsche Einheit und Größe verdient gemacht haben. Auch der militärische Held und seine nach sich ziehende Memorialkultur zeigt den Bedeutungswandel und die Probleme im Umgang mit dem Heroischen.
Ganz anders der 'Held des Alltags' und seine mediale Präsenz. Hier ist es eher die Verletzbarkeit des Helden, die ihn von der exponierenden Besonderheit tradierter Helden unterscheidet. Helden sind also mehrdeutig zu lesen und aus in ihrem jeweiligen Kontext heraus zu dechiffrieren.
Die Vorlesungsreihe versucht einige Aspekte dieses unscharfen aber allgegenwärtigen Begriffes exemplarisch herauszuarbeiten.

Es ist schon zur Tradition geworden, die Veranstaltungsreihe mit einem künstlerischen Ergebnis zu verbinden. Diesmal ist es das Abschlussprojekt von Studierenden der Architektur der HafenCity Universität unter der Leitung von Prof. Lothar Eckhardt. Die Raum-Aktion ist keine Operninszenierung, sondern vielmehr eine Situation, in der Raum, Installation, Licht, Projektion, Bewegung und Musik miteinander und ineinander in einem 'stream of consciousness' verschränkt werden.

Den letzten Vortrag in unserer Semesterreihe ,Grenzen verschieben mit Mathematik - Hochdimensionale Anwendungen mathematischer Modellierung' hält am 02.07.2013 Herr Prof. Dr. Jürgen Böhner (Lehstuhl für Physische Geographie, Universität Hamburg)
Der Fortschritt in der Computertechnologie einerseits und in der Mathematischen Algorithmik andererseits ermöglicht naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinn in Gebieten, die vor wenigen Jahren noch unzugänglich erschienen.
Auch in diesem Semester lädt das Lothar-Collatz-Zentrum Interessierte zu einer Rundreise zu Neuem aus der Welt der mathematisch geprägten Wissenschaften ein.

Bei einem Promotionsvorhaben stellt sich als Erstes die Frage nach einem Thema und der Betreuung, was unmittelbar die Anfertigung eines Exposés zur Folge hat. Bei diesem Treffen werdet ihr zum einen hilfreiche Ratschläge und Tipps für das Verfassen eures Exposés bekommen. Zum anderen werden die Themen ?Wie schreibe ich ein gutes Abstract?? und ?Wie suche ich mir die passenden Konferenzen aus?? behandelt, da während der Verfassungszeit einer Dissertation viele thematische oder theoretische Fragen aufkommen, die nicht nur mit Hilfe der Betreuer beantwortet werden können, sondern das Feedback anderer WissenschaftlerInnen benötigen. Somit entsteht die Notwendigkeit, sich auf Konferenzen zu bewerben, um dieses Feedback zu erhalten und sich international zu vernetzen. Zu guter Letzt wird das Thema der Publikation einer Dissertation angesprochen.

Der Abend bietet außerdem eine gute Gelegenheit, andere Promovierende kennenzulernen. Zum Wohlfühlen bieten wir euch Getränke, Süßes und Snacks an. Wir freuen uns auf euch!

Sprache: Deutsch

Prof. Dr. Jürgen Böhner, Institut für Geographie, Abteilung Physische Geographie, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Grenzen verschieben mit Mathematik
Hochdimensionale Anwendungen mathematischer Modellierung

Der Fortschritt in der Computertechnologie einerseits und in der mathematischen Algorithmik andererseits ermöglicht naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinn in Gebieten, die vor wenigen Jahren noch unzugänglich erschienen. Auch in diesem Semester lädt das Lothar-Collatz-Zentrum Interessierte zu einer Rundreise zu Neuem aus der Welt der mathematisch geprägten Wissenschaften ein.

Thilo Hoppe, MdB, stellvertretender Vorsitzender des Bundestagsausschusses für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung
Katharina Fegebank, Bündnis 90/Die Grünen Hamburg, Mitglied der Hamburgischen Bürgerschaft und Sprecherin für Soziales, Europa und Internationales

Moderation Prof. Dr. Cord Jakobeit, Institut für Politikwissenschaft, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Der Streit um die Entwicklungspolitik

Entwicklungspolitik wird einerseits als globale Strukturpolitik und Zukunftspolitik zur Lösung der Weltprobleme gefeiert. Andererseits wird sie hart kritisiert, weil die überfrachteten Ziele nicht erreicht werden. Konsens ist, dass die traditionelle Entwicklungszusammenarbeit nicht mehr genügt, um die internationalen Beziehungen zukunftsfähig zu gestalten. Weltweit wird eine kontroverse Debatte um die Agenda nach Auslaufen der Millenniumsziele 2015 geführt. Wir wollen nacheinander in die politischen Parteien hineinsehen, um zu verstehen, wie dort die deutsche Entwicklungspolitik gemacht wird. Um welche Inhalte und in welcher Form wird dort gestritten? Welche Reformvorschläge haben die politischen Parteien erarbeitet, um globale Zusammenarbeit und nachhaltige Entwicklung partnerschaftlich und wirkungsvoll zu befördern? Ist das Thema intern im Zentrum oder in der Nische der Politik? Welche Akzente wollen die Parteien in den nächsten vier Jahren in diesem Politikfeld setzen?

Diese öffentliche Veranstaltung findet innerhalb des Allgemeinen Vorlesungswesens und über das Vorlesungsverzeichnis der Politikwissenschaft statt. Für Studierende ist der Erwerb von Credit Points möglich und erwünscht.

Prof. Dr. Ingrid Lohmann, Fachbereich Erziehungswissenschaft, Erziehungs- und bildungswissenschaftliche Grundlagenforschung, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Medien & Bildung
Die medialisierte Gesellschaft?

Digital vernetzte Medien haben mittlerweile alle Bereiche unseres Alltagslebens durchdrungen und bilden eine kaum mehr wegzudenkende Grundlage unseres alltäglichen Handelns. Es stellt sich vor dem Hintergrund der zunehmenden Allgegenwart digitaler Medien die Frage, welche Beschreibung sich als geeignet für die sich aktuell im Umbruch befindliche Gesellschaft erweist - und welche Folgerungen sich daraus ableiten lassen. Spätestens in den 1960er Jahren wurde deutlich, dass das Konzept der Industriegesellschaft nicht mehr hinreichend war, um den gesellschaftlichen Wandlungsprozess in seinem Kern zu erfassen. Lange Zeit dominierte in der Diskussion das Konzept der Wissensgesellschaft, durch das die Verwertung und Vermarktung von 'Wissen' als gesellschaftlicher Motor in das Zentrum rückt. In der aktuellen Diskussion zeichnet sich allerdings ab, dass insbesondere die sogenannten 'Neuen Medien' eine zentrale Antriebskraft des gesellschaftlichen Wandels darstellen. Leben wir also in einer medialisierten Gesellschaft? Zeichnet sich damit ein neuer gesellschaftlicher Umbruch ab? Und was bedeutet die zunehmende mediale Durchdringung für unterschiedliche gesellschaftliche Felder und Institutionen? Welche Auswirkungen hat dieser mediale und kulturelle Wandel auf das Leben in dieser Gesellschaft?

Die Ringvorlesung Medien und Bildung widmet sich diesen zentralen Fragen und eröffnet dabei die Sicht auf verschiedene Felder und Medien: von der Fotografie über den Hörfunk bis zu Social Networks, vom Bereich der Freizeit bis zum Journalismus. Diese Umschau soll es ermöglichen, die durch Medialisierung ausgelösten Umbrüche in verschiedenen Bereichen in den Blick zu nehmen, die für viele schon zur Normalität geworden sind. Durch die unterschiedlichen Perspektiven soll ein orientierendes Bild des aktuellen gesellschaftlichen Wandels und seiner Auswirkungen auf Institutionen und vor allem auch auf Subjekte konstruiert werden.

Christoph Herting, Rechtsassessor, Leiter der Abteilung Mittelstandspolitik im Geschäftsbereich Starthilfe & Unternehmensförderung, Handelskammer Hamburg

Resümee
Prof. Dr. Franklin Kopitzsch, Historisches Seminar, Universität Hamburg / Prof. Dr. Günther Strunk, Hamburger Institut für Familienunternehmen (HIF)

Ringvorlesung des Allgemeinen Vorlesungswesens

Hamburgs Familienunternehmen
Unternehmertum und Unternehmergeist einer Handelsmetropole

Familienunternehmen sind in Deutschland weit verbreitet und gelten als erfolgreiches Wirtschaftsmodell. Eine vorgegebene Rechtsform gibt es nicht und doch existieren verbindende Elemente, die die erfolgreiche Unternehmensführung von Generation zu Generation ermöglichen.

Eine Handelsmetropole war schon immer der richtige Platz, um mit einer guten Idee, einer brauchbaren Erfindung oder einem sicheren Gespür eine Unternehmung zu gründen. Hamburg hat zahlreiche Familienunternehmen, die seit Generationen erfolgreich tätig sind und den Bürgerinnen und Bürgern der Stadt Arbeit und Wohlstand gebracht haben. Darüber hinaus haben sie durch gesellschaftliches Engagement in vielfältiger Weise Verantwortung übernommen.

Die Rechts- und Wirtschaftswissenschaften befassen sich inzwischen verstärkt mit den Herausforderungen, denen sich Familienunternehmen heute unter den Bedingungen der globalisierten Märkte stellen müssen. Mit der Vortragsreihe soll nicht nur ein Einblick in die Geschichte und Tradition Hamburger Familienunternehmer gegeben werden. Unternehmerpersönlichkeiten und Wissenschaftler verschiedener Disziplinen werden das Potential der Familienunternehmen analysieren und aktuelle Handlungsfelder beleuchten.

Prof. Dr. Gerald Kirchner, Carl Friedrich von Weizsäcker-Zentrum für Naturwissenschaft und Friedensforschung (ZNF) der Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Naturwissenschaft, Gesellschaft, Verantwortung

Tiefgreifende Wissenschaftsfolgen und die Dynamik der Technikentwicklung erfordern eine kontinuierliche gesellschaftliche Aufarbeitung unter Einbeziehung von naturwissenschaftlicher sowie mathematisch-informatischer Fach-Expertise. In der Berufspraxis wird man mit technikbedingten Konflikten und langfristigen unerwarteten Technikfolgen konfrontiert, die nur mit interdisziplinärem Verständnis im sozialen Kontext bearbeitet werden können.
In dieser einführenden Veranstaltung werden vier Schwerpunkthemen in jeweils drei Vorlesungen behandelt: Wissenschaft und Ethik, Technik und Gesellschaft, Nachhaltigkeit und Ökonomie sowie Frieden und Internationales.

Prof. Dr. Dr. Christian Betzel, Institut für Biochemie und Molekularbiologie, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Neues aus der molekularen Infektionsforschung

Infektionen sind für die Menschheit auch im 21. Jahrhundert eine der zentralen Herausforderungen. Was verstehen wir unter Infektionskrankheiten? Infektionskrankheiten werden verursacht durch eine Vielzahl an Erregern (Bakterien, Pilze, Viren, Protozoen, Prionen etc.), die den menschlichen Körper auf unterschiedlichste Art und Weise infizieren. Die Entwicklung effizienter und zielgerichteter Antiinfektiva, wie beispielsweise Penicillin und seiner Derivate, veranlasste bereits Mitte des 20. Jahrhunderts einige Wissenschaftler zu der Annahme, dass die wichtigsten Infektionskrankheiten bis zum Ende des letzten Jahrhunderts ausgerottet seien. Dies erwies sich als Trugschluss: es treten immer wieder neue Infektionskrankheiten (wie beispielweise AIDS) auf und viele altbekannte Krankheiten sind nach wie vor schwer therapierbar. Zudem wird immer deutlicher, dass es in vielen Fällen einen Zusammenhang zwischen Infektionskrankheiten und anderen bedrohlichen Krankheitsbildern wie Krebs g ibt. Als Folge stellen sich der Wissenschaft nach wie vor dringende Fragen: Wie lassen sich die großen Infektionskrankheiten am besten eindämmen? Was tun, wenn Keime immer unempfindlicher gegen Medikamente werden? Was sind die besten Präventionsstrategien?
Die Vorlesungsreihe adressiert viele der zentralen Fragen aus der Sicht der molekularen Infektionsforschung und deckt einen weiten Themenbereich von der Infektionsprophylaxe über neue Wirkstoffe zur Therapie und die Entwicklung von Resistenzen bis hin zu den zu Grunde liegenden Strukturen und Mechanismen der Erreger ab.

Musik ist die universelle Sprache der Menschheit, die Kulturen verbindet. PIASTA bietet zum achten Mal allen Studierenden die Möglichkeit, ihre musikalischen Talente zu präsentieren. Mit unserem Projekt International Night of Music möchten wir Kulturen und neue Menschen aus aller Welt in Hamburg kennenlernen, gemeinsam musizieren und Abwechslung in deinen Studienalltag bringen. Falls du Spaß daran hast zu singen oder ein Musikinstrument zu spielen, dann zögere nicht uns zu kontaktieren. Alle Teilnehmer, egal ob Profis oder Amateure treffen sich regelmäßig, um gemeinsam Spaß an der Musik zu haben und sich auf den Veranstaltung vorzubereiten. Zu unserem Auftritt im PIASTA-Café laden wir unsere Freunde und KommilitonInnen ein und wir freuen uns darauf, einem Publikum aus verschiedenen Nationalitäten und Kulturen einen Abend mit diversen musikalischen Beiträgen anbieten zu können.

John Stuart Mill ist einer der wichtigsten Philosophen der Moderne. Er veröffentlichte bahnbrechende Schriften in der Politischen Ökonomie, Demokratietheorie, über Liberalismus, Logik und Moralphilosophie. Gleichwohl ist sein Werk in Deutschland nach wie vor unterrepräsentiert und auch unterschätzt. Die Vortragsserie widmet sich einem für die normative Ethik besonders wichtigen Aspekt seines Schaffens: Der Verteidigung und Weiterentwicklung des Utilitarismus in seinem gleichnamigen Essay. Dieser erschien vor genau 150 Jahren in Buchform; zwei Jahre zuvor waren seine Ausführungen im Fraser's Magazine veröffentlicht worden. Die Vortragenden, allesamt ausgewiesene Experten in Mills Werk, widmen sich verschiedenen Aspekten der Überlegungen Mills und gehen dabei auch über den engen Bezug auf Utilitarianism hinaus.

Die Vortragsreihe dient auch dazu, die am Philosophischen Seminar neu ins Leben gerufene DAAD-Gastprofessur John-Stuart-Mill Chair in Social Philosophy bekannt zu machen. Auf dieser Gastprofessur werden in den kommenden Jahren verschiede ausländische Kollegen forschen und lehren.

Die Vorlesungsreihe wird im Sommersemester 2013 organisiert von Prof. Dr. Thomas Schramme.

Prof. Dr. Hans Michael Heinig, Juristische Fakultät, Arbeitsbereich Öffentliches Recht, insb. Kirchenrecht und Staatskirchenrecht, Georg-August-Universität Göttingen

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Blasphemie
Negation des Göttlichen und Lust am Frevel

Oft löst Religion Wellen der Empörung im Haushalt öffentlicher Aufmerksamkeit aus. Meist ist sie dabei selbst deren Gegenstand und Anlass, immer wieder ihr Sprachrohr und Medium, manchmal aber auch das Subjekt, das sich selbst beklagt. Letzteres ist der Fall, wenn in religiösen Gruppen und Kulturen von 'Beleidigung' oder 'Lästerung' Gottes, von 'Frevel' oder 'Blasphemie' gesprochen und nach dem Strafrecht als einem Mittel des Schutzes gerufen wird. Jüngst hat Martin Mosebach Sympathien für diese Forderung bekundet.
Die Beziehungen von Religion und Gesellschaft sind gerade in den Bereichen besonders prägnant, in denen es zu Konflikt und Skandalisierung kommt. Etwa an der Grenze zwischen Religion und Kunst oder im Beziehungsgeflecht von Majestätsbeleidigung und Gotteslästerung, vor allem aber in Bereichen, in denen gezielte Provokationen Strategien der Kommunikation (Werbung!) sind, entzündet sich der Streit um religiös Erlaubtes und Unerlaubtes schnell.
Zu fragen ist, wo die Konfliktpotentiale liegen, wie sie sich in unterschiedlichen Bereichen auswirken, ob es Anfälligkeitsunterschiede zwischen Religionskulturen gibt, welche historischen Erfahrungen unser kulturelles Gedächtnis prägen und wie sich europäisches Religionsrecht in Zukunft darstellen soll. Das Forschungszentrum Religion und Gesellschaft in Geschichte und Gegenwart lädt dazu mit Beiträgen unterschiedlicher Disziplinen der Geisteswissenschaftlichen Fakultät sowie zweier Gastvorträge ein.

Dr. Mike Laufenberg, Dipl.-Soz., Zentrum für Interdisziplinäre Frauen- und Geschlechterforschung (ZIFG), Technische Universität, Berlin

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Jenseits der Geschlechtergrenzen

Die Ringvorlesung 'Jenseits der Geschlechtergrenzen' wird von der AG Queer Studies organisiert. Sie richtet sich ausdrücklich auch an außeruniversitäre Besucher/-innen und bietet ein breites und interdisziplinäres Spektrum an Themen, in denen sich queere Forschungspraxen sowie politische Perspektiven und Aktivismus widerspiegeln. Die Vorlesungsreihe setzt sich mit (hetero-)sexistischen gesellschaftlichen Hierarchisierungen, Normierungsprozessen und Möglichkeiten des politischen Handelns auseinander. Inhaltlich steht außerdem inzwischen stark die Verwobenheit verschiedener gesellschaftlicher Machtverhältnisse miteinander und damit auch die Beschäftigung mit Themen wie Rassismus und Dis/ability im Fokus.

In diesem Semester wird es um die gegenwärtige Lebensituation von Transgender-Personen, die Schwulenbewegung der 70er Jahre, um Familienpolitik aus queerer Sicht sowie um die Frage nach möglichen inter-solidarischen Positionierungen von queer gehen. Aber auch die kritische Auseinandersetzung mit Körpermodifikationen und ein Vortrag zu Liebe & Kapital steht auf dem Programm. Wir werden einiges über Geschichte und Zukunft der Deutschen Gebärdensprache erfahren. Auch die Auslöschung der Beiträge von People of Color (POC) zur vermeintlich weiß gedachten Geschichte & Kultur des Techno sowie seiner 'Hauptstadt' Berlin werden unter die Lupe genommen. Im Rahmen einer Lesung wird außerdem die Bedeutung von Audre Lorde für die Schwarze Frauenbewegung in Deutschland hervorgehoben. Und schließlich werden sich alle 'Glee'-Fans freuen, bei uns eine queere Lesart der Serie vorgestellt zu bekommen.

Die Reihe wird gefördert und unterstützt durch das Zentrum für GenderWissen, Hamburg.

Prof. Dr. Silke Ackermann, Angewandte Tourismuswissenschaften mit dem Schwerpunkt Kulturtourismus und Marketing, Baltic College, University of Applied Sciences, Schwerin

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Von den Anfängen der Astronomie zur modernen Astrophysik
Ringvorlesung in der Hamburger Sternwarte in Bergedorf

Die 1912 fertiggestellte Hamburger Sternwarte in Bergedorf ist ein kulturhistorisches Ensemble von internationalem Rang bzgl. der architektonischen, wissenschafts- und technikhistorischen Bedeutung. Letztes Jahr feierte die Sternwarte ihr 100-jähriges Jubiläum mit einer Vorlesungsreihe 'Meilensteine aus 100 Jahren Forschung' mit Vorträgen zur historischen Entwicklung.
Die Hamburger Sternwarte ist jedoch auch eine moderne Forschungseinrichtung. In der aktuellen Vortragsreihe soll die aktuelle Wissenschaft von den Fachastronomen präsentiert werden. Da es darüber hinaus Forschung zur Geschichte der Naturwissenschaften gibt, werden auch die historischen Wurzeln, Highlights aus der Entwicklung der Astronomie, vorgestellt.

Die Vortragsreihe steht im Rahmen vielfältiger Aktivitäten, u. a. Lange Nacht der Museen am 13. April, die vom Förderverein Hamburger Sternwarte e. V., von der Hamburger Sternwarte und vom Zentrum für Geschichte der Naturwissenschaften der Universität Hamburg zusammen organisiert werden.

Der Vortrag beschäftigt sich mit der Frage der Pluralisierung von Religion und Religiosität sowie der mit dieser Entwicklung korrespondierenden Veränderung religiöser Identitäten in der Gegenwartsgesellschaft. Seit dem Säkularisierungsschub der 1960er Jahre hat die konfessionelle Identität in westeuropäischen Ländern eine Schwächung erfahren und gehört nicht mehr zum Kern der Identitätsstruktur. Das religiöse Feld hat sich seither stark verändert: Die kirchliche Religiosität ist rückläufig und die religiöse Landschaft in Europa ist vielfältiger und bunter geworden. Dieser Prozess wird zunächst in groben Zügen nachgezeichnet, bevor die Frage diskutiert wird, in welcher Weise sich diese Entwicklung auf die Vielfalt religiöser Identitäten niederschlägt. Zum einen wird der Vortrag eine Systematik der damit verbunden vielfältigen Glaubensformen präsentieren, zum anderen an biografischen Beispielen aus verschiedenen Generationen zeigen, wie sich Pluralisierung im Einzelnen auswirkt.

'Es ist immer der Gärtner' (Johannes 20,11-18).
Predigt am 07.07.2013 um 11 Uhr: Studentische Vorbereitungsgruppe. Viele werden 'Humor' und Bibel spontan nicht miteinander verbinden - trotz des großen Erfolgs von Filmen wie Monty Pythons 'Leben des Brian' oder Florian Fitz' 'Jesus liebt mich'. Viele können umgekehrt der Pointe von Umberto Ecos 'Der Name der Rose' zustimmen: Lachen verflüssigt verkrustete Gesellschaft und wird deshalb von Diktaturen nicht gemocht, auch nicht von der (mittelalterlichen) Kirchenhierarchie. Aber: 'Befreiendes Lachen' hat Kontakt zu eschatologischer Hoffnung auf ein Ende von Leid und Ungerechtigkeit - und im 'Osterlachen' blitzt die befreiende Erleichterung darüber auf, dass mit dem Leben, Sterben und Auferstehen Jesu Christi die Todesangst ihre Macht über das menschliche Leben verloren hat. Gottesfurcht und Liebeslust gehören zusammen, genauso wie Glaube ans Evangelium und Lebenslust. Diese Spur wollen wir in den Universitätsgottesdiensten in diesem Semester aufnehmen - herzliche Einladung!

Prof. Dr. Bertel Kastening, Institut für Physikalische Chemie, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

400 Jahre Chemie als Wissenschaft in Hamburg
Von der Gründung des Akademischen Gymnasiums bis zu aktuellen Forschungsthemen am Fachbereich Chemie der Universität Hamburg

In diesem Jahr können wir auf 400 Jahre Chemie als Wissenschaft in Hamburg zurückblicken. Der heutige Fachbereich Chemie der Universität Hamburg ist direkt aus dem chemischen Laboratorium des Akademischen Gymnasiums erwachsen. Aus zunächst kleinen Anfängen hat sich in den letzten 400 Jahren eine eindrucksvolle und vielseitige Forschungslandschaft gebildet, die 1943 mit dem Nobelpreis für Prof. Dr. Otto Stern gekrönt wurde. In den Vorträgen werden sowohl geschichtliche Aspekte und Forschungshighlights wie auch aktuelle Forschungsthemen vorgestellt.
Ganz besonders möchten wir Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer und alle wissenschaftsinteressierte Hörerinnen und Hörer herzlichst zu unseren Vorträgen einladen.

Dr. Maja Kolze, Gymnasiallehrerin, Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Andocken. Eine Hansestadt und ihre Kultur(en) - Teil VII

Die Hamburger Universität und die Stadt Hamburg - Orte, (Denk-)Räume, Visionen

Der im Februar 2007 gegründete Forschungsverbund zur Kulturgeschichte Hamburgs (FKGHH) bündelt unter dem Motto 'Forschung über die Stadt für die Stadt' universitäre und außeruniversitäre Aktivitäten zur Kulturgeschichte der Freien und Hansestadt Hamburg. Ihm gehören über 60 Wissenschaftler/-innen aus verschiedenen Fakultäten und Fächern der Universität Hamburg an, aus anderen Hamburger Hochschulen, aus Archiven, Bibliotheken, Forschungseinrichtungen, Gedenkstätten, Museen und Schulen. Besonderen Wert legt der Verbund auf die Vermittlung neuer Forschungsergebnisse an die interessierte Öffentlichkeit. Seit dem Wintersemester 2007/08 finden deshalb regelmäßig Vorlesungen im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens der Universität Hamburg statt. Eine Auswahl der Beiträge aus den ersten fünf Folgen ist Ende 2012 im DOBU Verlag erschienen: ANDOCKEN. Hamburgs Kulturgeschichte 1848 - 1933.

Quellengesättigte neue Forschungsergebnisse zeigen auf 509 Seiten anschaulich, wie facettenreich die Vergangenheit einer Region erschlossen werden kann und auch: wie wenig ausgeforscht das Terrain 'Hamburger Kulturgeschichte' letztlich immer noch ist. Doch nicht allein um die Breite geht es dem FKGHH: Sechs Jahre Vorlesungsreihe und Zusammenarbeit in verschiedenen Formaten und Konstellationen bedeuten neben allem Neuen: sechs Jahre Diskussion und Veränderung einerseits - wiederkehrende Problemstellungen wie auch die Bündelung von Interessen und Themen andererseits. In Vorbereitung auf den neuen Schwerpunkt des FKGHH 'Stadt und Universität - Universität und Stadt' setzt sich die aktuelle Ringvorlesung offensiver als ihre Vorgänger mit der Kategorie und vielfachen Bedeutung von 'Raum' auseinander - sei es nun als imaginierter, sozialer oder politischer Raum, als Klang-, Schau-, Ausstellungs- und Grenzraum oder ganz konkret als Architektur- und allgemein als Lebensraum.

Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung 'Behinderung ohne Behinderte!? Perspektiven der Disability Studies'. Die Räumlichkeiten sind rollstuhlzugänglich und der Vortrag wird von SchriftmittlerInnen gedolmetscht. Achtung: Wegen Terminkollisionen, Erkrankungen usw. bei unseren ReferentInnen können sich im Veranstaltungsprogramm des ZeDiS immer wieder kurzfristig Änderungen ergeben. Bitte informieren Sie sich auf unserer Website unter www.zedis.uni-hamburg.de oder über unseren Newsletter, ob der Sie interessierende Vortrag auch wirklich zum geplanten Zeitpunkt und am genannten Ort stattfindet.

Claudia Willke, Geschäftsführerin und Chefredakteurin Tide TV, Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Medien zwischen Markt und Staat - Hamburger Gespräche zur Transformation der Medienkultur
Teil 1: Film und Fernsehen

Medien entfalten sich in einem komplexen Spannungsfeld zwischen marktwirtschaftlicher Ökonomie und staatlichen Förder- und Regulierungsmaßnahmen, zwischen freier Finanzierung durch Mediennutzer und staatlichen Subventionen, zwischen interinstitutionellem Handel (etwa von Fernsehsendern) und politischen Rahmenbedingungen.
Die Ringvorlesung möchte die Mechanismen der Medienfinanzierung ausloten und insbesondere die zentralen Faktoren der fortlaufend sich verändernden Marktbedingungen und ihre Auswirkungen auf Medienangebote und Berufsbilder diskutieren. Dabei stellen sich grundlegende Fragen nach den Geschäftsmodellen unter veränderten ökonomischen, politischen und technischen Bedingungen, da Medien immer weniger als singuläre Dispositive auftreten, sondern in Form eines hochgradig vernetzten Medienverbunds.
Wie wirken sich staatliche Fördermaßnahmen aus, die für einzelne Medien gewährt werden? Welche Strategien verfolgen Medienschaffende, die sich über ein einzelnes Medium nicht mehr finanzieren können? Wie verändert sich die Ästhetik, die Auswahl der Themen, der Bearbeitungsprozess von Medien in diesem Zusammenhang? Was war früher möglich, was ist heute (nicht mehr) machbar?

Prof. Dr. Siegfried Weischenberg, Lehrstuhl Journalistik und Kommunikationswissenschaft, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

heroe_s
Der Held im postheroischen Zeitalter. Eine Begriffserklärung

Die neue Vorlesungsreihe in Kooperation mit Hamburger Universitäten und Hochschulen geht der ambivalenten Gestalt des 'Helden' nach.
Die multiperspektivische Annäherung an das Thema untersucht den Begriff 'Held' und versucht dabei das 'Heroische' in der heutigen Gesellschaft zu verorten sowie in den unterschiedlichsten Zusammenhängen zu hinterfragen. Wo und unter welchen Umständen wurden und werden 'Heldengeschichten' geschrieben und was haben sie uns heute zu erzählen. Gibt es Universalien, die einen Helden auszeichnen, besonders dann, wenn er über Zeit und Raum hinaus auf uns wirkt? Eine Grundstruktur scheint die Qualität des 'Übermenschlichen' zu sein. Damit werden normative Maßstäbe des Menschlichen suspendiert. Die Kehrseite dieses Gedanken ist die Akzeptanz des Todes, für den, der sich über das Leben stellt. Aber auch der Verweigerer kann zum Anti-Helden werden. Diskussionen um 'unmoralische Helden', im Rahmen dieser Ringvorlesung am Beispiel der 'anstößigen' Gleichnisse Jesu behandelt, verdeutlichen diese Ambivalenz: Protagonisten agieren unmoralisch, vielleicht sogar kriminelle und zeigen zugleich auch große Stärken und Begabungen, eigentlich vorbildliche Tugenden. Für die Geburt eines Helden ist ein Handelnder, ein von Heldentaten Berichtender und ein auf das Zuhören konditioniertes Publikum notwendig. Das Heroische scheint heute demokratisiert zu sein. Aus dem Mainstream herauszutreten, etwas Besonders zu sein lässt folgerichtig auch den Gedanken zu, dass jeder ein Held sein kann. In David Bowies gesungener Variante lautet die These 'We can be heroes just for one day'. Der 'Geistesheld' hingegen bekommt besonders im deutschen Kaiserreich einen besonderen Beiklang. Der Topos umschreibt die nichtmilitärischen Leistungen von Ingenieuren und Wissenschaftlern, die sich besonders für die deutsche Einheit und Größe verdient gemacht haben. Auch der militärische Held und seine nach sich ziehende Memorialkultur zeigt den Bedeutungswandel und die Probleme im Umgang mit dem Heroischen.
Ganz anders der 'Held des Alltags' und seine mediale Präsenz. Hier ist es eher die Verletzbarkeit des Helden, die ihn von der exponierenden Besonderheit tradierter Helden unterscheidet. Helden sind also mehrdeutig zu lesen und aus in ihrem jeweiligen Kontext heraus zu dechiffrieren.
Die Vorlesungsreihe versucht einige Aspekte dieses unscharfen aber allgegenwärtigen Begriffes exemplarisch herauszuarbeiten.

Es ist schon zur Tradition geworden, die Veranstaltungsreihe mit einem künstlerischen Ergebnis zu verbinden. Diesmal ist es das Abschlussprojekt von Studierenden der Architektur der HafenCity Universität unter der Leitung von Prof. Lothar Eckhardt. Die Raum-Aktion ist keine Operninszenierung, sondern vielmehr eine Situation, in der Raum, Installation, Licht, Projektion, Bewegung und Musik miteinander und ineinander in einem 'stream of consciousness' verschränkt werden.

Ulrich Post, Welthungerhilfe; Vorsitzender des Verbandes Entwicklungspolitik deutscher Nichtregierungsorganisationen e. V. (VENRO ), Bonn; Innovationsbeirat des Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ)
Jens Martens, Dipl.-Volksw., Leiter des Europa-Büros des Global Policy Forum, Bonn
Anneheide von Biela, Geschäftsführung Eine-Welt-Netzwerk Hamburg e. V.

Moderation Prof. Dr. Cord Jakobeit, Institut für Politikwissenschaft, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Der Streit um die Entwicklungspolitik

Entwicklungspolitik wird einerseits als globale Strukturpolitik und Zukunftspolitik zur Lösung der Weltprobleme gefeiert. Andererseits wird sie hart kritisiert, weil die überfrachteten Ziele nicht erreicht werden. Konsens ist, dass die traditionelle Entwicklungszusammenarbeit nicht mehr genügt, um die internationalen Beziehungen zukunftsfähig zu gestalten. Weltweit wird eine kontroverse Debatte um die Agenda nach Auslaufen der Millenniumsziele 2015 geführt. Wir wollen nacheinander in die politischen Parteien hineinsehen, um zu verstehen, wie dort die deutsche Entwicklungspolitik gemacht wird. Um welche Inhalte und in welcher Form wird dort gestritten? Welche Reformvorschläge haben die politischen Parteien erarbeitet, um globale Zusammenarbeit und nachhaltige Entwicklung partnerschaftlich und wirkungsvoll zu befördern? Ist das Thema intern im Zentrum oder in der Nische der Politik? Welche Akzente wollen die Parteien in den nächsten vier Jahren in diesem Politikfeld setzen?

Diese öffentliche Veranstaltung findet innerhalb des Allgemeinen Vorlesungswesens und über das Vorlesungsverzeichnis der Politikwissenschaft statt. Für Studierende ist der Erwerb von Credit Points möglich und erwünscht.

Jun.-Prof. Dr. Andrea Rentmeister, Institut für Biochemie und Molekularbiologie, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Neues aus der molekularen Infektionsforschung

Infektionen sind für die Menschheit auch im 21. Jahrhundert eine der zentralen Herausforderungen. Was verstehen wir unter Infektionskrankheiten? Infektionskrankheiten werden verursacht durch eine Vielzahl an Erregern (Bakterien, Pilze, Viren, Protozoen, Prionen etc.), die den menschlichen Körper auf unterschiedlichste Art und Weise infizieren. Die Entwicklung effizienter und zielgerichteter Antiinfektiva, wie beispielsweise Penicillin und seiner Derivate, veranlasste bereits Mitte des 20. Jahrhunderts einige Wissenschaftler zu der Annahme, dass die wichtigsten Infektionskrankheiten bis zum Ende des letzten Jahrhunderts ausgerottet seien. Dies erwies sich als Trugschluss: es treten immer wieder neue Infektionskrankheiten (wie beispielweise AIDS) auf und viele altbekannte Krankheiten sind nach wie vor schwer therapierbar. Zudem wird immer deutlicher, dass es in vielen Fällen einen Zusammenhang zwischen Infektionskrankheiten und anderen bedrohlichen Krankheitsbildern wie Krebs g ibt. Als Folge stellen sich der Wissenschaft nach wie vor dringende Fragen: Wie lassen sich die großen Infektionskrankheiten am besten eindämmen? Was tun, wenn Keime immer unempfindlicher gegen Medikamente werden? Was sind die besten Präventionsstrategien?
Die Vorlesungsreihe adressiert viele der zentralen Fragen aus der Sicht der molekularen Infektionsforschung und deckt einen weiten Themenbereich von der Infektionsprophylaxe über neue Wirkstoffe zur Therapie und die Entwicklung von Resistenzen bis hin zu den zu Grunde liegenden Strukturen und Mechanismen der Erreger ab.

PD Dr. Anne-Rose Meyer, Arbeitsbereich Neuere deutsche Literatur, Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Blasphemie
Negation des Göttlichen und Lust am Frevel

Oft löst Religion Wellen der Empörung im Haushalt öffentlicher Aufmerksamkeit aus. Meist ist sie dabei selbst deren Gegenstand und Anlass, immer wieder ihr Sprachrohr und Medium, manchmal aber auch das Subjekt, das sich selbst beklagt. Letzteres ist der Fall, wenn in religiösen Gruppen und Kulturen von 'Beleidigung' oder 'Lästerung' Gottes, von 'Frevel' oder 'Blasphemie' gesprochen und nach dem Strafrecht als einem Mittel des Schutzes gerufen wird. Jüngst hat Martin Mosebach Sympathien für diese Forderung bekundet.
Die Beziehungen von Religion und Gesellschaft sind gerade in den Bereichen besonders prägnant, in denen es zu Konflikt und Skandalisierung kommt. Etwa an der Grenze zwischen Religion und Kunst oder im Beziehungsgeflecht von Majestätsbeleidigung und Gotteslästerung, vor allem aber in Bereichen, in denen gezielte Provokationen Strategien der Kommunikation (Werbung!) sind, entzündet sich der Streit um religiös Erlaubtes und Unerlaubtes schnell.
Zu fragen ist, wo die Konfliktpotentiale liegen, wie sie sich in unterschiedlichen Bereichen auswirken, ob es Anfälligkeitsunterschiede zwischen Religionskulturen gibt, welche historischen Erfahrungen unser kulturelles Gedächtnis prägen und wie sich europäisches Religionsrecht in Zukunft darstellen soll. Das Forschungszentrum Religion und Gesellschaft in Geschichte und Gegenwart lädt dazu mit Beiträgen unterschiedlicher Disziplinen der Geisteswissenschaftlichen Fakultät sowie zweier Gastvorträge ein.

John Stuart Mill ist einer der wichtigsten Philosophen der Moderne. Er veröffentlichte bahnbrechende Schriften in der Politischen Ökonomie, Demokratietheorie, über Liberalismus, Logik und Moralphilosophie. Gleichwohl ist sein Werk in Deutschland nach wie vor unterrepräsentiert und auch unterschätzt. Die Vortragsserie widmet sich einem für die normative Ethik besonders wichtigen Aspekt seines Schaffens: Der Verteidigung und Weiterentwicklung des Utilitarismus in seinem gleichnamigen Essay. Dieser erschien vor genau 150 Jahren in Buchform; zwei Jahre zuvor waren seine Ausführungen im Fraser's Magazine veröffentlicht worden. Die Vortragenden, allesamt ausgewiesene Experten in Mills Werk, widmen sich verschiedenen Aspekten der Überlegungen Mills und gehen dabei auch über den engen Bezug auf Utilitarianism hinaus.

Die Vortragsreihe dient auch dazu, die am Philosophischen Seminar neu ins Leben gerufene DAAD-Gastprofessur John-Stuart-Mill Chair in Social Philosophy bekannt zu machen. Auf dieser Gastprofessur werden in den kommenden Jahren verschiede ausländische Kollegen forschen und lehren.

> Die Vorlesungsreihe wird im Sommersemester 2013 organisiert von Prof. Dr. Thomas Schramme.

Anja Gregor, M. A., Institut für Soziologie, Friedrich-Schiller-Universität Jena

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Jenseits der Geschlechtergrenzen

Die Ringvorlesung 'Jenseits der Geschlechtergrenzen' wird von der AG Queer Studies organisiert. Sie richtet sich ausdrücklich auch an außeruniversitäre Besucher/-innen und bietet ein breites und interdisziplinäres Spektrum an Themen, in denen sich queere Forschungspraxen sowie politische Perspektiven und Aktivismus widerspiegeln. Die Vorlesungsreihe setzt sich mit (hetero-)sexistischen gesellschaftlichen Hierarchisierungen, Normierungsprozessen und Möglichkeiten des politischen Handelns auseinander. Inhaltlich steht außerdem inzwischen stark die Verwobenheit verschiedener gesellschaftlicher Machtverhältnisse miteinander und damit auch die Beschäftigung mit Themen wie Rassismus und Dis/ability im Fokus.

In diesem Semester wird es um die gegenwärtige Lebensituation von Transgender-Personen, die Schwulenbewegung der 70er Jahre, um Familienpolitik aus queerer Sicht sowie um die Frage nach möglichen inter-solidarischen Positionierungen von queer gehen. Aber auch die kritische Auseinandersetzung mit Körpermodifikationen und ein Vortrag zu Liebe & Kapital steht auf dem Programm. Wir werden einiges über Geschichte und Zukunft der Deutschen Gebärdensprache erfahren. Auch die Auslöschung der Beiträge von People of Color (POC) zur vermeintlich weiß gedachten Geschichte & Kultur des Techno sowie seiner 'Hauptstadt' Berlin werden unter die Lupe genommen. Im Rahmen einer Lesung wird außerdem die Bedeutung von Audre Lorde für die Schwarze Frauenbewegung in Deutschland hervorgehoben. Und schließlich werden sich alle 'Glee'-Fans freuen, bei uns eine queere Lesart der Serie vorgestellt zu bekommen.

Die Reihe wird gefördert und unterstützt durch das Zentrum für GenderWissen, Hamburg.

Manuscripts might be used in a way which is far beyond the original scope of the commissioners and manuscript makers. The most common function of text- and/or image-carrier can be accompanied by other less obvious ones. With the passage of time and due to various social, cultural, and practical factors, initially parallel, subordinate and secondary functions might assume a prominent role, transcending and transforming the initial conception of the manuscript at the time it was first produced. Being a living object for the entire time it is used, the manuscript bears in itself written and non-written evidence of its earlier as well as afterlife or secondary life. A source of invaluable data in its own right, the latter evidence often turns out to be by far more important and revealing than the earlier layer according to the original programme. Written additional notes or marginalia excluding paratexts such as commentaries, etc. (using a purely descriptive terminology) might cover a huge range of typologies. They might testify to interventions in the material structure of the manuscript (repairs, renovations, restorations, later addition of ornamental decorations) as well as consist of every kind of texts of a given manuscript culture. Yet specific typologies of texts might also come to be regularly, if not exclusively, hosted as guest-texts only. This might depend on various reasons: from the scarcity of scribal material, to the necessity of a contextual legitimation through an authoritative manuscript environment, to various other reasons. Actually a moment of its reception in the long run, this is but one of the various possible cases in which a manuscript comes to be re-used, thus subverting the hierarchies devised by the producers and commissioners, and expected by the primary consumers. Three panels of the meeting will deal, respectively, with

1) surveying typology of the evidence as represented in different traditions, as well as the way of recording and studying it;

2) discussing physical features and peculiarities of the evidence (kind of secondary materials, material changes, additional visual elements, interventions into the binding structures);

3) tracing of the manuscripts’ history and “second(ary) life” on examples of specific cases (esp. tracing of chains of private owners, transfer from one collection to another and wandering of the manuscripts, change of the status of the manuscript, reutilization of manuscripts, or their fragments).

The workshop will focus on methodological issues and sample cases, and will strive towards a broad, diachronic look at the phenomenon as represented in several manuscript cultures. The publication of the workshop’s proceedings is planned.

Prof. Dr. Dr. Thomas Henle, Fachrichtung Chemie und Lebensmittelchemie, Technische Universität Dresden

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Food & Health Academy
Ernährung und Gesundheit im Dialog

Die Food & Health Academy versteht sich als Aufklärungsforum für alle interessierten Bevölkerungsgruppen in Sachen Gesundheit und Ernährung. In den Vorträgen werden aktuelle Fragestellungen aus den Bereichen Lebensmittel/Gesundheit/Ernährung aufgegriffen, wobei die jeweiligen Inhalte eingehend aufbereitet und verständlich präsentiert werden. Dabei wird auf eine kritische bzw. kontroverse Betrachtung der Aspekte Wert gelegt.

Einführung: 22 Uhr --- Beginn: 22.30 Uhr
Gesamtleitung: Prof. L.E.O.Eckhardt, HafenCity Universität Hamburg

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

heroe_s
Der Held im postheroischen Zeitalter. Eine Begriffserklärung

Die neue Vorlesungsreihe in Kooperation mit Hamburger Universitäten und Hochschulen geht der ambivalenten Gestalt des 'Helden' nach.

Die multiperspektivische Annäherung an das Thema untersucht den Begriff 'Held' und versucht dabei das 'Heroische' in der heutigen Gesellschaft zu verorten sowie in den unterschiedlichsten Zusammenhängen zu hinterfragen. Wo und unter welchen Umständen wurden und werden 'Heldengeschichten' geschrieben und was haben sie uns heute zu erzählen. Gibt es Universalien, die einen Helden auszeichnen, besonders dann, wenn er über Zeit und Raum hinaus auf uns wirkt? Eine Grundstruktur scheint die Qualität des 'Übermenschlichen' zu sein. Damit werden normative Maßstäbe des Menschlichen suspendiert. Die Kehrseite dieses Gedanken ist die Akzeptanz des Todes, für den, der sich über das Leben stellt. Aber auch der Verweigerer kann zum Anti-Helden werden. Diskussionen um 'unmoralische Helden', im Rahmen dieser Ringvorlesung am Beispiel der 'anstößigen' Gleichnisse Jesu behandelt, verdeutlichen diese Ambivalenz: Protagonisten agieren unmoralisch, vielleicht sogar kriminelle und zeigen zugleich auch große Stärken und Begabungen, eigentlich vorbildliche Tugenden. Für die Geburt eines Helden ist ein Handelnder, ein von Heldentaten Berichtender und ein auf das Zuhören konditioniertes Publikum notwendig. Das Heroische scheint heute demokratisiert zu sein. Aus dem Mainstream herauszutreten, etwas Besonders zu sein lässt folgerichtig auch den Gedanken zu, dass jeder ein Held sein kann. In David Bowies gesungener Variante lautet die These 'We can be heroes just for one day'. Der 'Geistesheld' hingegen bekommt besonders im deutschen Kaiserreich einen besonderen Beiklang. Der Topos umschreibt die nichtmilitärischen Leistungen von Ingenieuren und Wissenschaftlern, die sich besonders für die deutsche Einheit und Größe verdient gemacht haben. Auch der militärische Held und seine nach sich ziehende Memorialkultur zeigt den Bedeutungswandel und die Probleme im Umgang mit dem Heroischen. Ganz anders der 'Held des Alltags' und seine mediale Präsenz. Hier ist es eher die Verletzbarkeit des Helden, die ihn von der exponierenden Besonderheit tradierter Helden unterscheidet. Helden sind also mehrdeutig zu lesen und aus in ihrem jeweiligen Kontext heraus zu dechiffrieren. Die Vorlesungsreihe versucht einige Aspekte dieses unscharfen aber allgegenwärtigen Begriffes exemplarisch herauszuarbeiten. Es ist schon zur Tradition geworden, die Veranstaltungsreihe mit einem künstlerischen Ergebnis zu verbinden. Diesmal ist es das Abschlussprojekt von Studierenden der Architektur der HafenCity Universität unter der Leitung von Prof. Lothar Eckhardt. Die Raum-Aktion ist keine Operninszenierung, sondern vielmehr eine Situation, in der Raum, Installation, Licht, Projektion, Bewegung und Musik miteinander und ineinander in einem 'stream of consciousness' verschränkt werden.

Manfred Holl, Gesellschaft für volkstümliche Astronomie e. V. Hamburg (GvA), Leiter der Sektion Astronomie-, Raumfahrt- und GvA-Geschichte

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Von den Anfängen der Astronomie zur modernen Astrophysik
Ringvorlesung in der Hamburger Sternwarte in Bergedorf

Die 1912 fertiggestellte Hamburger Sternwarte in Bergedorf ist ein kulturhistorisches Ensemble von internationalem Rang bzgl. der architektonischen, wissenschafts- und technikhistorischen Bedeutung. Letztes Jahr feierte die Sternwarte ihr 100-jähriges Jubiläum mit einer Vorlesungsreihe 'Meilensteine aus 100 Jahren Forschung' mit Vorträgen zur historischen Entwicklung.
Die Hamburger Sternwarte ist jedoch auch eine moderne Forschungseinrichtung. In der aktuellen Vortragsreihe soll die aktuelle Wissenschaft von den Fachastronomen präsentiert werden. Da es darüber hinaus Forschung zur Geschichte der Naturwissenschaften gibt, werden auch die historischen Wurzeln, Highlights aus der Entwicklung der Astronomie, vorgestellt.

Die Vortragsreihe steht im Rahmen vielfältiger Aktivitäten, u. a. Lange Nacht der Museen am 13. April, die vom Förderverein Hamburger Sternwarte e. V., von der Hamburger Sternwarte und vom Zentrum für Geschichte der Naturwissenschaften der Universität Hamburg zusammen organisiert werden.

Dr. David Walker, Wissenschaftlicher Leiter der Sternwarte Lübeck

Ringvorlesung im Rahmen des Allgemeinen Vorlesungswesens

Von den Anfängen der Astronomie zur modernen Astrophysik
Ringvorlesung in der Hamburger Sternwarte in Bergedorf

Die 1912 fertiggestellte Hamburger Sternwarte in Bergedorf ist ein kulturhistorisches Ensemble von internationalem Rang bzgl. der architektonischen, wissenschafts- und technikhistorischen Bedeutung. Letztes Jahr feierte die Sternwarte ihr 100-jähriges Jubiläum mit einer Vorlesungsreihe 'Meilensteine aus 100 Jahren Forschung' mit Vorträgen zur historischen Entwicklung.
Die Hamburger Sternwarte ist jedoch auch eine moderne Forschungseinrichtung. In der aktuellen Vortragsreihe soll die aktuelle Wissenschaft von den Fachastronomen präsentiert werden. Da es darüber hinaus Forschung zur Geschichte der Naturwissenschaften gibt, werden auch die historischen Wurzeln, Highlights aus der Entwicklung der Astronomie, vorgestellt.

Die Vortragsreihe steht im Rahmen vielfältiger Aktivitäten, u. a. Lange Nacht der Museen am 13. April, die vom Förderverein Hamburger Sternwarte e. V., von der Hamburger Sternwarte und vom Zentrum für Geschichte der Naturwissenschaften der Universität Hamburg zusammen organisiert werden.

KeineAnmeldung nötig, Eintritt frei

Ein Messebesuch kann dir bei deiner Studien-und Berufswahl helf en. Die IdeenExpo entfacht den Forschergeist bei Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Die Besucher können spannende Entdeckungen machen und bekommen die Gelegenheit, Naturwissenschaften und Technik hautnah aus einer anderen Perspektive zu entdecken. Bei dieser Messe stellt sich der Fachbereich Chemie der Universität Hamburg vor.

Studierende mit Interesse an China und dem chinesischen Recht haben ab dem kommenden Wintersemester wieder die Möglichkeit, ein Auslandssemester an der China-EU School of Law (CESL) in Peking zu verbringen. Bewerben können sich Jurastudierende aus allen Semestern, die Jura mit dem Ziel Staatsexamen, Bachelor oder Master studieren.
Das Programm 'Chinese Law taught in English' (CLTE) vermittelt grundlegende Kenntnisse im chinesischen Recht und verortet sie im Kontext der chinesischen Kultur und Gesellschaft. Der Unterricht findet in englischer Sprache statt.
Alle Studierende der Uni Hamburg erhalten ein Stipendium, das die kompletten Studiengebühren für das Semester abdeckt.
Bewerbungsschluss für das kommende Wintersemester ist der 20. April 2013. Wir möchten alle Interessenten des CLTE-Programmes herzlich zu einer ersten Infoveranstaltung am 29. Januar, 18 Uhr ins Rechtshaus Raum RG 17 einladen.

In order to establish manuscriptology as a discipline of manuscript studies it is necessary to clarify the concept of manuscript. The Conference in particular aims to focus on this clarification and will therefore discuss the relationship between manuscripts and epigraphy, which is particularly insightful for this purpose. Manuscripts, including the texts, illustrations, notes, or other signs contained in them, are to be distinguished from other means of recording and transmitting information, particularly from other media of literacy. Regarding manuscripts and epigraphy, it will not be possible to begin with clear-cut definitions; rather, blurred boundaries and overlaps have to be expected, not least because the concept of epigraphy is neither homogenous nor uncontroversial.
When examining the types and amounts of text found in epigraphy and manuscripts, one will immediately discover great differences between these two writing supports. Therefore, detailed comparative analyses of the conventions are desirable, which stipulate particular types, sizes and arrangements of signs for different types of inscriptions and texts contained in manuscripts, and which are reflected in an intentionally planned layout. Additionally, a more or less spontaneous use of letters and signs has to be taken into account, as, for instance, is the case with annotations or graffiti. Furthermore, it is to be examined how reliable a distinction according to the producers of these types of writings is, as suggested at times, who sometimes are considered to belong to an artisanal circle or, at other times, to a scriptorium or chancellery. Thus the basic material conditions of epigraphy and manuscript are addressed as well. Whether or not the distinction between ‘soft’ materials for manuscripts and ‘hard’ materials for epigraphy, as has been suggested, is feasible should be examined in the light of clay and bamboo manuscripts or epigraphic evidence found on textile or leather. Furthermore, it is to be asked whether the category of durability derived from the attribution to a certain material may be exclusively ascribed to inscriptions. Also, the differentiation between stationary and transportable use, which can be deduced from the difference between ‘hard’ and ‘soft’ materials, does not seem to apply without limitation. Finally, the transfer from inscription to manuscript (and vice versa?) will be addressed which can be found, for example, when specific epigraphic conventions are being included in manuscripts, for instance text pages appearing in epigraphic mode. Illustrations and image sequences can also be accompanied, supplemented, or explained by inscriptions and, last but not least, the visual representation of real inscriptions should be mentioned in this context.
The Conference will be organized in four panels by four members of CSMC:
Material I (stone) – Michael Friedrich
Material II (others) – Jörg B. Quenzer
Script – Christian Brockmann
Image – Bruno Reudenbach

Internationale Graduiertenkonferenz.
Thema der Konferenz ist die Rolle der Zivilgesellschaft in den südlichen Ländern sowie die von zivilgesellschaftlichen Akteuren unternommenen Strategien, die eine Überwindung des Paradoxon „Entwicklung und Nachhaltigkeit“ ermöglicht haben.
Die Zivilgesellschaft wird jenseits des Bürgerschaftsstatus definiert. Sie beinhaltet internationale und transnationale indigenen sozialen Bewegungen und Menschen ohne determinierten Status. Konkretere Beispiele dafür sind Konzepte wie „ecological citizenship“ oder „ecological debt“[3]. Noch interessanter ist es allerdings zu erfahren, wo und wie sich dies in Lateinamerika in konkreten und empirischen Erfahrungen wiederfinden lässt.