Themenbezogene Informationen (Downloads)

Aktuell: Handreichung für Lehrende - Digitale Lehre (Stand: 04/2020)

• Studierende in besonderen Lebenslagen als Teilnehmende an Online-Lehrveranstaltungen: Handreichung für Lehrende (PDF)

Update: Handout for teachers - online courses (last update: 04/2020)

• Online courses with students in special circumstances: Handout for teachers (PDF)
  

Härtequote und Nachteilsausgleich für Studienbewerber*innen (Stand: 06/2020)

• Informationen zu Sonderanträgen bei Zugang und Zulassung für Bewerber*innen für grundständige Studiengänge (PDF)
• Informationen zu Sonderanträgen bei Zugang und Zulassung für Bewerber*innen für konsekutive Masterstudiengänge (PDF)

Ausstieg und Wiedereinstieg bei Krankheitsphasen (Stand 06/2018)

• Merkblatt Ausstieg und Wiedereinstieg (PDF)

Nachteilsausgleich für Studierende

• Vortrag "Nachteilsausgleiche für Studierende mit Beeinträchtigungen" (PDF) (Stand 03/2019)
• Übersicht "Nachteilsausgleich bei Studien- und Prüfungsleistungen, Fristen
  sowie besonderen Lehrveranstaltungsformaten bzw. Leistungen" (PDF) (Stand 11/2019)
• Antrag auf Nachteilsausgleich (PDF)
• Informations- und Betratungsstelle Studium und Behinderung des deutschen Studentenwerks IBS Arbeitshilfe Nachteilsausgleich (Stand 12/2018)

Information für taube Studierende

• "Tipps für taube Studierende zur Zusammenarbeit mit Gebärdensprachdolmetscher*innen" (Stand 08/2019)

Studienmanagement inklusiv (Stand: 09/2017)

• Übersicht "Wie können Studienbüros ihre Angebote inklusiv(er) gestalten?" (PDF)

Lehre inklusiv (Stand: 12/2018)

• Übersicht "Tipps für eine inklusive(re) Gestaltung von Lehrveranstaltungen" (PDF)

- weitere Informationen folgen -

Diversity Tage

• Unterlagen zum Workshop "Barrierefreiheit - Was bedeutet das eigentlich?", der im Rahmen des Deutschen Diversity-Tags am 29. Mai 2017 stattfand.
  • Den Vortrag im Rahmen des Deutschen Diversity-Tags 2017 können Sie bei uns unter beeintraechtigt-studieren"AT"uni-hamburg.de anfordern. 
    • Auszug "Gesetz zur Gleichstellung von Menschen mit Behinderungen (BGG)" (PDF)
    • Übersicht "Tipps für eine inklusive(re) Gestaltung von Lehrveranstaltungen" (PDF)