Wissen für alle

Raus aus der Uni, rein in die Stadt: Bei der „Vorlesung für alle“ halten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Universität Hamburg Vorträge an ungewöhnlichen Orten in der Stadt. In lockerer Atmosphäre berichten sie über spannende Forschungsthemen, geben Einblicke in neue wissenschaftliche Erkenntnisse und erklären, welche Bedeutung Forschung für unseren Alltag hat.

Am 13. Oktober beginnen die Hamburger Horizonte 2025. Gemeinsam laden die UHH, die Körber-Stiftung und das Hamburg Institute for Advanced Study zu 38 hochkarätig besetzten Veranstaltungen rund um das Thema Wasser ein. 19 Hamburger Wissenschafts- und wissenschaftsvermittelnde Institutionen tragen zum Programm bei. Geboten werden Diskussionen, Vorträge, Führungen und Ausstellungen.

Im Podcast führt Uni-Präsident Hauke Heekeren inspirierende Gespräche mit prominenten Alumni und bekannten Persönlichkeiten der Stadt Hamburg. „Campus-Legenden“ beleuchtet die beeindruckenden Lebenswege und Erfahrungen der Gäste, die ihre Verbindungen zur Universität und zur Stadt Hamburg reflektieren.

Im „Labor für morgen – Labor für Co-Creative Forschung“  an der Universität Hamburg können Bürgerinnen und Bürger selbst zu Forschenden werden. In der ersten Ausgabe des Labors dreht sich in Workshops, Fachvorträgen und Experimenten für Zuhause alles um winzig kleine Hoffnungsträger: die Mikroalgen. Im Mittelpunkt steht die Frage: „Wie können Mikroalgen zu einer nachhaltigeren Zukunft beitragen?“

Kostenloses öffentliches Vortragsprogramm für alle Bürgerinnen und Bürger. Renommierte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler präsentieren aktuelle Forschungs- und Wissenschaftsthemen. Ganze Vorlesungen hören oder auch einzelne Vorträge. Die Vorlesungen sind allgemeinverständlich und kostenlos. Ohne Zugangsvoraussetzungen, jederzeit einsteigen!

Lebenslanges Lernen an der Universität Hamburg. Das Kontaktstudium bietet wissenschaftsinteressierten Menschen jeden Alters die Möglichkeit zur Weiterbildung. Vorlesungen und Seminare aus allen Fakultäten, gemeinsam mit Regelstudierenden, plus exklusives Zusatzprogramm. Keine Prüfungen, auch ohne Abitur. Geringer Semesterbeitrag, Anmeldung zum Zusatzprogramm noch bis 30.10.2025 möglich.

Zusatzprogramm nur für Kontaktstudierende: Im Wintersemester 2025/26 bietet der Semesterschwerpunkt Veranstaltungen aus unterschiedlichen Disziplinen zum Thema „Weltbild im Wandel“. Das Kontaktstudium bietet wissenschaftsinteressierten Menschen jeden Alters die Möglichkeit, sich persönlich weiterzubilden. Keine Prüfungen, Zugang auch ohne Abitur.

Today, AI systems mediate everything from financial systems to creative expression. Even in science, people use generative text tools to draft or edit texts – the consequences are still up in the air. The lecture series brings together renowned thinkers to understand and evaluate how technological innovations are transforming European society.

Nach dem Ende des Sozialismus in den Jahren 1989/91 begann ein Prozess der Neuverhandlung der Bedeutung von Geschlecht und Sexualität. Ehemals offizielle Leitlinien der Gleichstellung wurden durch neue konservative Ideen von Familie und „traditionelle Werte“ ersetzt. Die Neuverhandlung führte zu zahlreichen Spannungen, die bis heute ungelöst und Kern dieser Ringvorlesung sind.

Obwohl es Kindern und Jugendlichen psychisch besser geht als direkt nach Corona, sehen sie die anhaltenden Belastungen im Zusammenhang mit globalen Krisen. Versäumnisse in Kultur und Politik haben nachhaltige Auswirkungen: Was hilft präventiv, was nachhaltig? Kinder- und Jugendpsychiatrie will offen sein für Entwicklung und Trialog. Kann sie das?

Die Frage: „Was esse ich überhaupt?“ haben sich sicherlich schon viele gestellt. Gut riechen und gut schmecken ist schon die halbe Miete! Wenn es dann noch rein pflanzlich ist… Ganz so entspannt ist die Lage allerdings nicht. Was macht ein gutes Lebensmittel aus? Und stimmt es, was auf der Verpackung steht? Und wer schaut hier wem auf die Finger? Um diese Fragen geht es in dieser Ringvorlesung. 

Konflikte um Gender und Sexualität spielen für aktuelle gesellschaftliche Debatten über Religion eine wichtige Rolle. In der Ringvorlesung werfen Referierende unterschiedlicher Fachrichtungen Schlaglichter auf historische und gegenwärtige Konfliktlagen in Christentum, Islam, Alevitentum und Judentum.

Hohe Berge, reißende Flüsse, unendliche Tundra – Sibirien ist geprägt von atemberaubender Natur, weiten Landstrichen und fasziniert mit vielfältigen Traditionen. So vielfältig wie die Natur sind auch die Sprachen, die in diesem Land gesprochen werden. Neben Russisch existieren viele kleine, indigene Sprachen, die vom Aussterben bedroht sind und im Mittelpunkt dieser Ringvorlesung stehen. 

Hamburger Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler erzählen in Bars und Kneipen der Hansestadt von ihrer aktuellen Forschung. In halbstündigen, unterhaltsamen Vorträgen geben sie Einblick in die Welt der Wissenschaft und Antworten auf spannende Fragen wie: Kann man auf Gravitationswellen surfen? oder: Rettet die Tiefsee unser Klima?

Alle zwei Monate diskutieren Expertinnen und Experten, Studierende und interessierte Besucherinnen und Besucher im RangFoyer des Deutschen Schauspielhauses Hamburg über Grundfragen von Gesellschaft und Kunst. Kuratiert werden die Veranstaltungen von der Professur für Theaterforschung der Universität Hamburg gemeinsam mit der Theaterakademie.

Jedes Jahr im Herbst findet die Kinder-Uni an der Universität Hamburg statt. Dann beantworten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler im Audimax Fragen wie „Woher kommt der Wind?“ oder „Was machte Ötzi in den Bergen?“. Kinder bekommen hier die Möglichkeit, die Universität kennenzulernen und Fragen zu stellen.

In den digitalen Live-Sendungen für Kinder zwischen sechs und zwölf Jahren beantworten bekannte Alumni der Universität wie Alexander Gerst, Karsten Schwanke oder Kirsten Boie den Zuschauerinnen und Zuschauern Fragen zu ihren Fachgebieten. Im Vorfeld sind Kinder eingeladen, Fragen einzureichen. Moderiert werden die Sendungen von Tobi Krell alias „Checker Tobi“.

Die Grüne Schule ist eine Kooperation zwischen der Schulbehörde und der Universität Hamburg. Das Programm umfasst Unterrichtsgänge für alle Altersstufen und Schulformen sowie ein Pflanzenabholprogramm für Schulen. Die Unterrichtsgänge sind kostenpflichtig und dauern zwei Stunden.

Das Schullabor „Molecules & Schools“ bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, naturwissenschaftliche Experimente aus den Bereichen Chemie, Nanowissenschaften und Life Sciences in universitärer Atmosphäre durchzuführen. Das Angebot richtet sich in erster Linie an späte Mittelstufen- und Oberstufenklassen sowie Kursverbände von Stadtteilschulen und Gymnasien.

Das Schullabor „Light & Schools“ begeistert die jungen Leute durch spannende Experimente für die Physik und die Naturwissenschaften im Allgemeinen. Die Angebote richten sich sowohl an Orientierungs-, Mittel- als auch Oberstufenklassen und sind flexibel auf die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler sowie der Lehrkräfte anpassbar.

Wenn du Lust am Experimentieren, Erkunden und Knobeln hast, bist du im Schülerforschungszentrum Hamburg genau richtig. Hier bekommst du die Möglichkeit, selbst gewählte Fragen aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (kurz: MINT) zu erforschen. Erfahre mehr über deine Möglichkeiten am Schülerforschungszentrum!

Die Astronomie-Werkstatt der Schulbehörde an der Hamburger Sternwarte bietet Kurse zu verschiedenen Themen der Astrophysik für die Klassenstufen 3 bis 13 an. Je nach gewähltem Modul finden die Kurse in Absprache vormittags, nachmittags oder abends statt. Ein Kurs dauert abhängig vom gewählten Modul in der Regel zwei bis drei Stunden.

Kommt man mit Mathematikerinnen und Mathematikern ins Gespräch und fragt sie, was sie an der Mathematik so fasziniert, kommen viele ins Schwärmen und antworten unisono: Mathematik sei klar, schön und ästhetisch! Professorinnen und Professoren erklären in Videos ihre individuelle Sicht auf die Mathematik und was sie an ihr schön finden.

Girls go math ist der Mathematiktag für Schülerinnen, die wissen möchten, wie sich die Mathematik an einer Universität von der in der Schule unterscheidet. Es geht darum, die Entscheidung für ein Mathematikstudium zu erleichtern und um neugierig zu machen, wieviel mehr Mathematik sein kann: eine Sprache, mit der die Welt genauer beschrieben werden kann.

Hier können Oberstufenschülerinnen und -schüler Laborluft schnuppern. Das zweitägige Praktikum vermittelt einen Einblick in die praktischen Anforderungen der Studiengänge Chemie, Molecular Life Sciences, Lebensmittelchemie und Pharmazie, informiert über Studieninhalte und zeigt Berufsperspektiven auf.

Physik ist cool? Dann geben die Ferienkurse mit Schwerpunkt Astronomie oder Laserphysik und Photonik einen Einblick in die universitäre Forschung und Lehre. Eine Vorlesung, Versuche in Kleingruppen und Kontakt zu Studierenden, Doktoranden und Mitarbeitenden lassen Raum für Fragen zum Studium oder zur aktuellen Forschung.

Was ist Informatik und wo kommt sie zur Anwendung? Wie kann ich mit Informatik meine Umwelt positiv verändern? Wie sieht ein Informatikstudium an der Universität Hamburg aus? Diese und andere Fragen werden im Schnupperstudium Informatik von Studierenden, Lehrenden und von berufstätigen Informatikerinnen und Informatikern beantwortet.

In den aufwendigen Stopp-Motion-Videos bereisen Prof. Gerhard Schmiedl und Prof. Ulrich Riller verschiedene Erdzeitalter und erleben viele Abenteuer. Im Anschluss an die Videos werden die Rahmenbedingungen diskutiert, die während des jeweiligen Zeitalters geherrscht und wie sich Tiere und Pflanzen in dieser Zeit entwickelt haben.

Warum sind Schwarze Löcher schwarz? Was sind Gravitationswellen? Und was können wir durch die Beobachtung von Gravitationswellen über das Universum lernen? Die Spiele-App "Trapped in Gravity" bietet Kindern ab acht Jahren spielerische Einblicke in die Physik hinter Masse, Gravitationskräften und Schwarzen Löchern.

Lust auf eine Klimaexpedition? Das anschaulich illustrierte Rätselheft führt Kinder von Hamburg aus auf sieben Stationen einmal um die Welt. Auf den Stopps in verschiedenen Klimazonen gibt es spannende Rätsel zu lösen. Geeignet ist das Heft für Nachwuchsforscherinnen und -forscher ab der dritten Klasse.

Die eigene Stadt fit für den Klimawandel machen! Häuser bauen, Arbeitsplätze schaffen, Straßen anlegen – bei diesem Onlinespiel können Kinder ab 10 Jahren eine klimagerechte Stadt bauen. Während des Bauens gibt es sofort Feedback, wie sich das Stadtklima verändert. So wird direkt erlebbar, welche Faktoren für das urbane Klima wichtig sind.

Wissenschaftler:innen tauschen Hörsaal gegen Klassenzimmer und präsentieren ihre Forschung Hamburger Schüler:inen direkt in der Schule. Die Vorträge sind auf die Zielgruppe zugeschnitten und die Themen vielfältig: Von Biologie und Mathematik über Philosophie bis hin zu Wirtschafts- und Sozialwissenschaften sind zahlreiche Fachrichtungen vertreten.

Seit mehr als 20 Jahren werden mathematisch begabte Dritt- und Viertklässler an der Universität in dem Projekt „PriMa“ (Kinder der Primarstufe auf verschiedenen Wegen zur Mathematik) gefördert. „PriMa“ ist ein Kooperationsprojekt zwischen der Behörde für Schule und Berufsbildung und der Universität Hamburg. Nach einer Talentsuche erhalten alle Kinder, die daran bis zum Ende teilnehmen, ein Förderangebot.

Das Theatersprachcamp (TSC) ist ein ganzheitliches und inklusives Lern- und Bildungsprogramm für Kinder der 3. und 4. Klasse, welches als Ferienfreizeit Sprachenbildung und ästhetische Bildung ermöglicht. Das TSC ist ein Kooperationsprojekt der Uni Hamburg, des Jugenderholungswerks Hamburg e.V., der BSB, der academie crearTaT und des LI Hamburg.

Lisa Kareem, fiktive Physik-Professorin des Exzellenzclusters „CUI: Advanced Imaging of Matter“ der Universität Hamburg, braucht in diesem online Escape Game dringend Unterstützung. In zwei Challenges können Schülerinnen und Schüler zu physikalischen Phänomenen rätseln und den Campus Bahrenfeld erkunden.

Der MIN-Check der Universität Hamburg besteht aus mehreren Online-Self-Assessment und bietet Unterstützung bei der Studienwahlsentscheidung. Die MIN-Fächer werden dabei in Form von typischen Inhalten und Fragestellungen dargestellt. Mit den verschiedenen interaktiven Anwendungen kann geprüft werden, inwiefern die Vorstellungen von den Fächern zur Studienrealität passen.

Die Universität Hamburg bietet im Rahmen des Juniorstudiums die Möglichkeit an, bereits vor dem Abitur neben der Schule mit einem Studium zu beginnen und regelmäßig an Einführungsseminaren und Vorlesungen teilzunehmen. Hierfür sind eine Bewerbung und entsprechende Zugangsvoraussetzungen  notwendig. 

Von Krafttraining, Fitnesskursen, über Yoga und Tanzen, Team- und Wassersport bis hin zu Sportreisen bietet der Hochschulsport ein umfangreiches Programm für unterschiedliche Trainingslevel für Studierende und Beschäftigte. Er ist eine gemeinsame Einrichtung der staatlichen bzw. staatlich anerkannten Hochschulen und auch für Gäste geöffnet. Auf die Plätze, fertig: Sport!

Abi und dann? Das MIN-Studieren-Portal richtet sich an Studieninteressierte der Fächer Mathematik, Informatik sowie Biologie, Chemie, Erdsystemwissenschaften und Physik. Es stellt die jeweiligen Studiengänge vor und unterstützt bei der Studienorientierung.

Wie funktioniert die Suche nach Dunkler Materie? Woher bekommen die kleinsten Teilchen ihre Masse? Wie hilft künstliche Intelligenz bei der Suche nach neuer Physik? Und wie lassen sich die Botschaften des Universums entschlüsseln?
Antworten geben fünf Videos von Forschenden des Exzellenzclusters Quantum Universe.

Das Wetter ist das Smalltalk-Thema Nummer eins. Aber was macht Meteorologie eigentlich so spannend? In der Videoreihe „Meteorologie studieren – Wetter und Klima verstehen!“ erzählen Studierende, Promovierende und Forschende, warum sie sich für dieses Fachgebiet entschieden haben, woran sie forschen, mit welchen Techniken sie arbeiten und was ihnen am Standort Hamburg gefällt.

Jung, begeistert vom Universum und vor allem international – so präsentiert sich die Hamburger Astrophysik. Studierende, Promovierende und Postdocs aus der ganzen Welt erzählen in der Videoreihe „Warum Astrophysik?“, was sie bewegt hat, Astrophysik zu studieren, mit welchen Vorurteilen sie konfrontiert waren und was ihnen an Hamburg gefällt.

Woran arbeiten die Forschenden der Universität Hamburg eigentlich? Und was hat ihre Arbeit mit der Welt außerhalb der Universität zu tun? In der Reihe „Forschung für alle“ stellen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in kurzen Filmen ihren Forschungsbereich vor und erklären, mit welche konkreten Fragen und Lösungen sie sich befassen.

Das Videoprojekt der Fakultät für Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften (MIN) der Universität Hamburg hat das Ziel, Schülerinnen und Schülern bei der Wahl ihres Studienfaches zur Seite zu stehen. In Form von Interviews teilen sowohl aktuelle als auch ehemalige Studierende der MIN-Fakultät ihre persönlichen Erfahrungen und geben einen authentischen Einblick in das Studium.

Mehrmals im Jahr lädt die Universitätsmusik zu Konzerten in der Hansestadt und darüber hinaus ein. Von Klassik bis Jazz bieten die Ensembles ein breites Repertoire an musikalischen Stilrichtungen. Die Mitglieder der Universitätsmusik sind Studierende, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und Alumni der Hamburger Hochschulen.

Seit mehr als vierzig Jahren bringen die University Players englischsprachige Theaterstücke und Musicals auf die Bühnen der Universität Hamburg. Mitwirkende sind Studierende, Mitarbeitende und Alumni der Universität, das Repertoire reicht von Klassikern wie Shakespeare über Beziehungskomödien bis hin zu historischen Abenteuern.

„100! Geschichte und Gegenwart der Universität Hamburg“ – die Ausstellung bietet spannende Einblicke in hundert Jahre Lehre und Forschung, in Campusalltag und Hochschulkultur. Dabei zeigt sie eine Universität, in der sich die bewegte deutsche Geschichte widerspiegelt.

Das Computer-Museum der Uni Hamburg macht Informatikgeschichte der letzten 50 Jahre anhand zahlreicher Exponate erlebbar. Zu sehen gibt es zum Beispiel die weltweit erste „Mouse“, die in Deutschland erfunden wurde und von der es nur noch vier Exemplare gibt oder den Apple Lisa aus dem Jahr 1983, einer der ersten PCs mit Maus und Betriebssystem mit grafischer Benutzeroberfläche.

Das Kalliope Universitätstheater ist eine studentische Initiative an der Universität Hamburg, die das Campusleben bereichern möchte, indem sie in Eigenregie seit 2014 Theater auf die Bühnen der Universität bringt. Die Organisation liegt in rein studentischer Hand. Egal ob erfahren oder Theaterneuling, ob im Bereich Schauspiel, Technik oder Bühnenbau – jeder und jede ist willkommen.

Der Loki-Schmidt-Garten in Klein Flottbek besticht duch seinen Abwechslungsreichtum und ist zu jeder Jahreszeit einen Besuch wert. Zu einem Abstecher in „Hamburgs Tropen“ laden die Tropengewächshäuser in Planten un Blomen ein, die ebenfalls zum Park gehören.

Die Doppelrolle als Universitätsstandort sowie Kultur- und Technikdenkmal ist eine Besonderheit der Sternwarte. In den denkmalgeschützten neobarocken Kuppelbauten befinden sich historische Refraktoren und Teleskope, die im Rahmen von Führungen besichtigt werden können. Der Park mit Schilderrundgang und Planetenpfad ist täglich geöffnet.

Was hat das Hauptgebäude mit dem Eiffelturm gemeinsam? Und wie kam der Pferdestall zu seinem Namen? Mit den Smartphone-gestützten Führungen können Interessierte selbstständig an sechs Stationen auf dem Unigelände mehr über die Universität, ihren Campus und ihre Geschichte erfahren.

Bis Mai 2023 wurde im Universitätsmuseum ein Temporary History Lab betrieben – eine wissenschaftliche Werkstatt zur Sammlung von Geschichtsquellen aus der Bevölkerung. Bürgerinnen und Bürger konnten eigene Sammlungsstücke, Objekte oder Originalquellen zur Hamburger Musikgeschichte der 1970er- und 1980er-Jahre einbringen oder scannen lassen. Sie können sich auch weiterhin noch beteiligen!

Hamburg war Deutschlands Kolonialmetropole und geht bei der Aufarbeitung seines kolonialen Erbes nun neue Wege. Wo vormals das Kolonialinstitut für den Dienst in Übersee ausbildete, hat das Team der Forschungsstelle „Hamburgs (post-)koloniales Erbe“ unter der Leitung von Prof. Dr. Jürgen Zimmerer eine App erarbeitet, die Hamburgs Kolonialgeschichte mit dem Smartphone zugänglich macht.

In Hamburg gibt es viele Orte, die an Flucht und Ausreise aus der damaligen DDR erinnern. Im Rahmen des Forschungsprojekts „Orte der (Un-)Sichtbarkeit“ haben Zeitzeug:innen ihre persönlichen Erlebnisse geschildert. Nachspüren kann man ihnen in fünf multimedialen Touren durch die Stadt.

„Woran forschen Sie gerade?“: Im Podcast erzählen Forschende, wie sie arbeiten, was sie antreibt und wie es hinter den Kulissen der Wissenschaft aussieht. Außerdem: Alumni erinnern sich zurück an ihre Zeit an der Universität Hamburg, sprechen über erste Mensabesuche und prägende Erlebnisse – in und außerhalb des Hörsaals.

Über 13 Millionen Sammlungsobjekte in 37 wissenschaftlichen Sammlungen gibt es an der Universität Hamburg – von A wie Anatomie bis Z wie Zoologie. Zum Teil sind die Objekte schon hunderte oder gar tausende Jahre alt. Im Rechercheportal FUNDus! können zahlreiche der interessanten, spannenden und manchmal auch skurrilen Objekte entdeckt werden.

Wie viel Geld brauche ich, um nicht mehr arbeiten zu müssen? Was ist gute Erziehung? Zu den 100 größten Fragen haben je zwei Expertinnen und Experten aus verschiedenen Fächern der Universität gemeinsam diskutiert und versucht, Antworten zu formulieren. Die Kooperation mit dem Hamburger Abendblatt lief mehr als ein Jahr lang in der Wochenendausgabe des Abendblattes.

In einer Artikelserie des Hamburger Abendblatts berichten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler des Exzellenzclusters für Klimaforschung CLICCS und des Forschungszentrums CEN der Universität Hamburg von ihrer Forschung – leicht verständlich und einfach erklärt.

In den nach Themen sortierten Dossiers finden Interessierte aktuelle Ergebnisse des Centrums für Erdsystemforschung und Nachhaltigkeit (CEN). Ob zu Stadtklima, Emissionshandel oder Meereis – die Informationen sind verständlich aufbereitet und mit weiterführenden Informationen sowie Kontaktdaten ergänzt.

Berufliche Weiterbildung für Fach- und Führungskräfte zu aktuellen Themen aus Management, Führung, Recht, IT, Gesundheit, Psychologie, Pädagogik uvm. – Zertifikatskurse und Masterstudiengänge – auf Hochschulniveau weiterqualifizieren – Karriereschritte planen – neue Herausforderungen erfolgreich meistern. Die Angebote sind kostenpflichtig.

Die Mitglieder des Center for Sustainable Society Research forschen interdisziplinär daran, dass Verständnis sozialer und wirtschaftlicher Institutionen sowie der Prozesse unserer Gesellschaft im Hinblick auf Nachhaltigkeit, insb. mit Bezug auf Klimawandel, zu verbessern. In den auf der Seite des CSS verlinkten Podcasts und Videos berichten sie über ihre Forschung.

Die Arbeitsstelle widmet sich der Erforschung und Vermittlung von Universitäts- und Wissenschaftsgeschichte, insbesondere der Geschichte der Hamburger Universität. Die zugehörige Bibliothek umfasst über 30.000 Veröffentlichungen zur Geschichte deutschsprachiger Universitäten und steht wie das historische Rektorzimmer nach Absprache für Besuche offen.

Der Podcast "Bildungsschnack" der Fakultät für Erziehungswissenschaft stellt monatlich ein aktuelles Forschungsprojekt vor und diskutiert mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern gesellschaftlich relevante Fragen rund um das Thema Bildung. Er bietet einen verständlichen Einblick in Forschungsalltag und Wissenschaft und zeigt die vielseitigen Aktivitäten des Fachbereichs.