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SUMMARY:Feedbackstrategien in der Hochschullehre mit und ohne KI
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DESCRIPTION:Prof. Dr. Kira Weber\n
Wie kann Feedback Studierende effektiv beim Lernen unterstützen? In diesemWorkshop setzen wir uns praxisnah mit bewährten Methoden des Feedbacksauseinander – von klassischen Ansätzen bis hin zum Einsatz Künstlicher Intelligenz.Nach einer kompakten Inputphase zur aktuellen Forschung und zu Beispielen aus derPraxis haben Sie Gelegenheit, eigene Anwendungsfälle einzubringen und konkreteFeedback-Situationen zu erproben. Ziel ist es, gemeinsam neue Impulse für dieeigene Lehre zu gewinnen und Potenziale (sowie Grenzen) von KI-gestütztemFeedback kennenzulernen. Der Workshop richtet sich an Lehrende allerFachrichtungen – eigene Beispiele und Fragestellungen sind herzlich willkommen.\n
•Überblick zu aktuellen Erkenntnissen aus der Feedbackforschung•Chancen und Grenzen KI-gestützter Feedbacksysteme•Praktische Erprobung und Austausch zu eigenen Anwendungsfällen undHerausforderungen\n
Literaturempfehlung:Schluer, J. (2024). Digital Feedback in Higher Education: Teaching Practices, StudentVoices, and Research Findings; Teaching Practices, Student Voices, and ResearchFindings. transcript Verlag. https://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-7571-9/digital-feedback-in-higher-education/Zimmermann, T. (2024). Leistungsbeurteilungen an Hochschulen lernförderlichgestalten: Prüfen, Beurteilen und Rückmelden von Lernleistungen (Kapitel 8 & 15)).Verlag Barbara Budrich. Leistungsbeurteilungen an Hochschulen lernförderlichgestalten"ProfCast": 13. Episode unseres HUL-Podcasts erschienen : HUL : Universität Hamburg\n
LOCATION:Hamburger Zentrum für Universitäres Lehren und Lernen, Jungiusstraße 9, 20355 Hamburg, Raum 321, 3. Etage
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