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SUMMARY:Abschlussarbeiten begleiten
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DESCRIPTION:Dr. Mirjam Schubert; Lukas Musumeci\n
Die Betreuung von Bachelor- oder Masterarbeiten ist eine anspruchsvolle Lehraufgabe. Sieunterstützen die Studierenden etwa bei der Wahl und Eingrenzung des Themas,motivieren sie, begleiten sie vielleicht durch Krisen, geben zwischendurch Feedback undam Schluss bewerten Sie das Ergebnis.In diesem Workshop arbeiten Sie an Ihrem individuellen Betreuungsprofil. Dazu werdenwir einen Blick auf schreibdidaktische Grundlagen werfen, Ihre Rollen und darausentstehende Konflikte reflektieren und uns Strategien erarbeiten, um diese Konflikteabzumildern. Im Workshop stellen wir Ihnen konkrete Methoden vor, die Sie in denverschiedenen Phasen des Betreuungsprozesses anwenden können, um Ihre Studierendensinnvoll und effizient zu begleiten Wir möchten Sie dazu befähigen und ermutigenbewusste und reflektierte Entscheidungen zu treffen und Ihren eigenen Betreuungsstil zuentwickeln.Dazu wollen wir etwa die folgenden Fragen klären:• Welche Vorgaben bzw. Freiheiten haben Sie und die Studierenden?• Wie können Sie die Begleitung effektiv gestalten und dabei Ihre Studierendensinnvoll unterstützen? Welche Methoden eignen sich in welchen Phasen?• Wie viel Begleitung ist angemessen?• Wie gelingt es Ihnen, Ihre Erwartungen zu kommunizieren und die Erwartungender Studierenden an Sie in Erfahrung zu bringen?• Wie können Sie Grenzen setzen?Wie gehen Sie mit Rollenambivalenzen (zwischen Coach und Gutachter:in) um?Die meisten Workshopinhalte lassen sich vom Kontext der Abschlussarbeit auf denSeminar-Kontext übertragen. Jedoch kann im Rahmen dieses Workshops nicht aufBetreuungsmöglichkeiten eingegangen werden, die sich aus der meist engerenBegleitsituation im Seminar ergeben können. Weiter können formative und summativeRückmeldungen auf studentische Texte nur am Rande behandelt werden.Inhalte:• Institutionelle, fachliche und fachkulturelle Rahmenbedingungen• Fachliche und überfachliche Kompetenzen• Wissenschaftliche Schreibkompetenz• Schreibdidaktische Methoden• Reflexion der bisherigen Betreuungspraxis• Umgang mit Rollenkonflikten• Kommunikation mit den Studierenden\n
Literaturempfehlung:Buff Keller, E. & Jörissen, St. (2015): Abschlussarbeiten im Studium anleiten, betreuen undbewerten. Reihe „Kompetent lehren“, Band 7. Opladen Toronto: Barbara Budrich (utb).ISBN: 978-3-8252-4345-6.\n
LOCATION:Hamburger Zentrum für Universitäres Lehren und Lernen, Jungiusstraße 9, 20355 Hamburg, Raum 321, 3. Etage
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