Would you like to study at Universität Hamburg or spent an exchange semester here?
If you are curious about lectures at Universität Hamburg or whether or not you can follow them in German, you can take a peek here. In these videos, academic staff members from various departments provide insight into their programs, including curricula, structure and potential career fields. We invite you to see for yourself! You can find the current program here (most lectures in German only!)
Interdisziplinäre Bachelorstudiengänge – neue Berufsfelder für Juristen?
by Prof. Dr. Dagmar Felix and Prof. Dr. Robert Koch
Teile und herrsche – Wie Juristinnen denken
by Prof. Dr. Matthias Klatt
Betriebswirtschaftslehre – ein vielseitiges Studium mit vielseitigen Spezialisierungsmöglichkeiten und attraktiven Berufschancen
von Prof. Dr. Insa Sjurts und Christin Zimmermann
Finanzkrise – Was können Ökonomen dazu sagen?
by Prof. Dr. Markus Nöth
Political science
Politik verstehen – Gesellschaft gestalten
by Prof. Dr. Petra Dobner, Daniel Dechandt
Who Marries Whom and Other Important Sociological Questions (in English)
by Prof. Sonja Drobnič, PhD
by Prof. Dr. Anita Engels
Was ist Sozialökonomie?
by Prof. Dr. Udo Mayer
Was-wie-wozu-studieren- Sozialökonomie
by Prof. Dr. Petra Böhnke
Economics (VWL)
Wie werde ich reich? Und glücklich? Und welche Rolle spielt dabei das VWL-Studium?
by Prof. Dr. Thomas Straubhaar
Mathematikdidaktik – Zum Lehren und Lernen von Mathematik am Beispiel des Mathematikunterrichts in der Grundschule
by Prof. Dr. Marianne Nolte
Das Kind im Blick – die Klasse im Griff?
by Prof. Dr. Thomas Trautmann
Bildung in einer digital geprägten Kultur
by Prof. Dr. Rudolf Kammerl
Demokratieerziehung durch naturwissenschaftlichen Unterricht
by Prof. Dr. Anneliese Wellensiek
Mensch-Computer-Interaktion – Ein interdisziplinärer Studiengang
by Prof. Dr. Christopher Habel
Zu den Methoden der Psychologie: Was hat Statistik mit Psychologie zu tun?
by Prof. Dr. Martin Spiess
Bewegung – ein Lebensmittel!?
by Prof. Dr. med. Klaus-Michael Braumann
Bewegungswissenschaft – Bewegungen erforschen, erleben und vermitteln
by Prof. Dr. Klaus Mattes
Archäologie im 21. Jahrhundert – Abenteuersuche oder computergestützte Wissenschaft?
by Junior prof. Dr. Britta Ramminger
Wozu heute Sinologie studieren?
by Dr. Michael Friedrich
Karate und Gosplay, Sushi und Sakura
by Prof. Dr. Gabriele Vogt ynd Phoebe S. Holdgrün
Was studiert man im Bachelor Sprachen und Kulturen Südostasiens?
by Junior prof. Dr. Monika Arnez
Forget History! - Or not? Über das Studium der Geschichte
by Prof. Dr. Birte Kundrus
Geschichten und Geschichtswissenschaft
by Prof. Dr. Frank Golczewski
Zwischen Eskimohouse und Death Metal – Die Welt der systematischen Musikwissenschaft
by Dr. Klaus Frieler
Perspektiven der Medienwissenschaft am Beispiel von Musikvideos als Forschungsgegenstand
by Prof. Dr. Kathrin Fahlenbrach
Language, Literature and Media (SLM I)
Gebärdensprachen und Gebärdensprachdolmetschen
by Prof. Dr. Christian Rathmann
European Languages and Literatures (SLM II)
Deutsch – eine Sprache für Profis
by Prof. Dr. Anne-Rose Meyer
Alle Welt spricht Englisch – wozu dann noch Anglistik studieren?
by Prof. Dr. Susanne Rupp
Ein Tor zur Welt der Sprachen: Romanistik studieren an der Universität Hamburg
by Prof. Dr. Christoph Gabriel
Die Welt der Slaven – hanseatische Perspektiven: Slavistik an der Universität Hamburg
by Prof. Dr. Marion Krause
Latin American Studies
Das andere Amerika: Lateinamerikastudien als Herausforderung
by Prof. Dr. Markus Klaus Schäffauer
Nicht alle Philosophen sind Taxifahrer!
Lust und Frust beim Studieren eines herausfordernden Fachs
by Prof. Dr. Thomas Schramme
Bewegung – ein Lebensmittel!?
by Prof. Dr. med. Klaus-Michael Braumann
Bewegungswissenschaft – Bewegungen erforschen, erleben und vermitteln
by Prof. Dr. Klaus Mattes
Mathematikdidaktik – Zum Lehren und Lernen von Mathematik am Beispiel des Mathematikunterrichts in der Grundschule
by Prof. Dr. Marianne Nolte
Das Kind im Blick – die Klasse im Griff?
by Prof. Dr. Thomas Trautmann
Bildung in einer digital geprägten Kultur
by Prof. Dr. Rudolf Kammerl
Demokratieerziehung durch naturwissenschaftlichen Unterricht
by Prof. Dr. Anneliese Wellensiek
Mensch-Computer-Interaktion – Ein interdisziplinärer Studiengang
by Prof. Dr. Christopher Habel
Zu den Methoden der Psychologie: Was hat Statistik mit Psychologie zu tun?
by Prof. Dr. Martin Spiess
Verstehen, warum Tiere tun, was sie tun: Verhalten im Licht der Evolution
by Prof. Dr. Jutta Schneider
Holz fasziniert: Der Studiengang Holzwirtschaft
by Daniela Große Kathöfer
Gene – Organismen – Ökosysteme: Das Leben erforschen im Biologiestudium
by Dr. Henry Tiemann
Über Proteine und Ribonucleinsäuren - In welcher Welt leben wir eigentlich?
by Prof. Dr. Ulrich Hahn
Competence in Food. Chemie der Lebensmittel – Wege und Ziele
by Prof. Dr. Markus Fischer
Damit die Chemie stimmt!
by Dr. Celia Friedrich
Mehr als Pillen – das Pharmaziestudium
by Prof. Dr. Claudia Leopold
Bachelor Nanowissenschaften – Hamburg setzt Maßstäbe
by Prof. Dr. Horst Weller
An der Schnittstelle: Informatik trifft Naturwissenschaften –
der Studiengang "Computing in Science"
by Prof. Dr. Matthias Rarey
Böden - die dünne Haut unserer Erde
by Prof. Dr. E.-M. Pfeiffer
Eiskalte Geophysik
by Prof. Dr. Angelika Humbert
Wetter – Klima – Umwelt. Studium der Meteorologie
by Prof. Dr. Michael Schatzmann
Sommer, Sonne, Strand: Die Physik der Ozeane
by Prof. Dr. Johanna Baehr
Masterstudiengang Informationsmanagement und -Consulting
by Prof. Dr. Thilo Böhmann
Mensch-Computer-Interaktion – Ein interdisziplinärer Studiengang
by Prof. Dr. Christopher Habel
Die Zukunft gestalten – Studienangebote im Bereich der Informatik
by Prof. Dr.-Ing. Wolfgang Menzel
Form die Zukunft: Bachelorstudiengänge in der Informatik
by Dr. Guido Gryczan
Technomathematik – begehrte Vereinigung zweier Spitzentechnologien
by Prof. Dr. Timo Reis and Prof. Dr. Wolfgang Mackens
Mathematik ist Vielfalt!
by Prof. Dr. Birgit Richter
Mathematik + Wirtschaft = Wirtschaftsmathematik
by Prof. Dr. Hans Daduna
Physik – Von den Quarks zu Galaxien
by Prof. Dr. Caren Hagner
An der Schnittstelle: Informatik trifft Naturwissenschaften –
der Studiengang "Computing in Science"
by Prof. Dr. Matthias Rarey
Center for Bioinformatics (ZBH)
An der Schnittstelle: Informatik trifft Naturwissenschaften –
der Studiengang "Computing in Science"
by Prof. Dr. Matthias Rarey

