E-geographie: lecture on your own Bearbeiter: Dr. Nils M. Franke Hamburger Landschaftselemente als "Audiovisueller Content"
The Ecological Footprint of Islands Bearbeiter: Prof. Dr. Beate Ratter und Jan Petzold Projektbeginn: Februar 2011 Ziel des Projektes ist die Erstellung eines Web-basierten Rechners für den Ökologischen Fußabdruck von Inseln. Mit diesem Tool wird die Basis für eine breite Vergleichsstudie unter Inseln und ein Beitrag zur Nachhaltigkeitsförderung auf Inseln geschaffen. www.islands-footprint.com
STARG - Sturmfluten als Regionale Geohazards Bearbeiter: LISAP Flexpool gem. mit Prof. Irene Neverla
Risikowahrnehmung und mediale Vermittlung seit Juli 09:
Weitere Informationen finden Sie hier.
Multimediales Lernprogramm zur Vermittlung von Planungsverfahren Bearbeiter: Dr. Nils M. Franke; DBU Projekt gemeinsam mit der AMMMA AG Bielefeld Projektdauer: 2009 - 2011
Das Ziel des Projektes war die inhaltliche Erarbeitung einer Intranetplattform und einer daraus generierten CD, die einen Eingriff in den Naturhaushalt z. B. im Sinne eines Planfeststellungsverfahrens in seiner Komplexität nachvollziehbar macht und die Auswirkungen auf den für Natur- und Umweltschutz relevanten Ebenen analysiert und aufbereitet. Die Ergebnisse des Projektes können hier eingesehen und angefordert werden.
Intern-extern - Integration von externen ExpertInnen in die universitäre Vermittlung von Kenntnissen zu Natur- und Umweltschutz Bearbeiter: Dr. Nils M. Franke Projektdauer: 2009 - 2011
Das Projekt fand im Rahmen des Programms "Seminare ans Netz der Universität Hamburg" statt. Es hatte zum Ziel, externen Sachverstand im Bereich Natur- und Umweltschutz in Hamburg in das Institut einzubringen. Zu diesem Zweck wurden SpezialistInnen aus dem genannten Bereich zu Fachvorträgen angeregt und mit der Lecture to go Technik dokumentiert. Die Beiträge wurden dann online auf dem entsprechenden Server der Universität Hamburg zur Verfügung gestellt. Das Projekt ist ein Beitrag zur Initiative Europäische Umwelthauptstadt Hamburg 2011. Die Einbindung der Ergebnisse in den Lehrbetrieb ist angestrebt.
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