| Einführungsmodul im Curricularbereich Allgemeine Berufsqualifizierende Kompetenzen (ABK-E) Modultyp: Pflichtmodul in der Einführungsphase Titel: Berufsfelderkundung |
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Qualifikationsziele |
Entwicklung von Berufswünschen, Eröffnung von Perspektiven für die spätere Berufswahl; Erwerb von Orientierungswissen, das dazu befähigt, sich auf dem Arbeitsmarkt zurecht zu finden und Berufsfelder zu definieren; Erwerb von kommunikativen und sozialen Kompetenzen wie Teamfähigkeit, Eigenverantwortlichkeit, Kommunikations- und Organisationsfähigkeit, Interviewtechniken, Eigenständigkeit |
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Inhalte |
Vorlesung: Überblicksvorträge von Berufstätigen (in der Regel Absolventen sprach-, literatur- oder medienwissenschaftlicher Studiengänge); theoretischer und erster praktischer Einblick in die Arbeitsbereiche Staat, Wirtschaft und Non-Profit-Organisationen sowie relevante Berufsfelder, z.B. Verlagswesen und Printmedien, Personalarbeit, Hörfunk und Fernsehen, Kultur und Kulturmanagement, Film, Werbung, Public Relations und Eventmanagement, IT und Multimedia, Sprachunterricht und Übersetzen, Existenzgründung, jeweils abhängig von der Entwicklung des Arbeitsmarkts; arbeitsmarktpolitische Sicht auf das Studium sprach-, literatur- und medienwissenschaftlicher Disziplinen; Studium, Praktikum und Arbeiten im Ausland |
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Lehrformen |
Vorlesung: 2 SWS |
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Unterrichtssprache |
deutsch |
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Voraussetzungen für die Teilnahme |
keine |
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Verwendbarkeit des Moduls |
Das Modul ist Bestandteil der B.A.-Studiengänge
Das Bestehen der Modulprüfung berechtigt zum Eintritt in die Aufbauphase des ABK-Bereichs und zur Teilnahme am Modul ABK-A Berufspraktikum. |
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Voraussetzungen, Art und Sprache der Modulprüfung |
Voraussetzungen für die Anmeldung zur Modulprüfung: Art der Modulprüfung: Sprache der Modulprüfung: |
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Arbeitsaufwand in den einzelnen Modulteilen |
Vorlesung: 2 Leistungspunkte |
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Gesamtarbeitsaufwand des Moduls |
8 Leistungspunkte |
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Häufigkeit des Angebots |
Vorlesung: jedes zweite Semester |
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Dauer des Moduls |
ein bis zwei Semester |
| Aufbaumodul im Curricularbereich Allgemeine Berufsqualifizierende Kompetenzen (ABK-A) Modultyp: Pflichtmodul in der Aufbauphase Titel: Berufspraktikum |
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Qualifikationsziele |
Erwerb berufspraktischer Erfahrungen, Herstellung von Kontakten zur Arbeitswelt oder Vertiefung bereits bestehender; Kompetenz zur kritischen Überprüfung eigener Berufswünsche; Befähigung zur angemessenen Praktikumsbewerbung ; fortlaufende Reflexion über berufsrelevante Schlüsselkompetenzen und Anforderungen im Beruf |
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Inhalte |
Praktikumsseminar: Analyse berufsbezogener Motivationen und Qualifikationen; Erstellung des eigenen Persönlichkeitsprofils; Verfassen einer angemessenen Praktikumsbewerbung mit Lebenslauf und Anschreiben; Bewerbung um ein Praktikum; Herstellung von Bezügen zwischen Studium und Berufspraxis; Formulierung von Erwartungen an die berufspraktische Selbsterprobung; Vorbereitung des Praktikumsberichts |
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Lehrformen |
Seminar: 2 SWS |
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Unterrichtssprache |
deutsch |
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Voraussetzungen für die Teilnahme |
erfolgreiche Teilnahme am Modul ABK-E Berufsfelderkundung |
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Verwendbarkeit des Moduls |
Das Modul ist Bestandteil der BA-Studiengänge
Das Bestehen der Modulprüfung berechtigt zum Eintritt in die ABK-Vertiefungsphase und zur Teilnahme am Modul ABK-V Vernetztes Wissen. |
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Voraussetzungen, Art und Sprache der Modulprüfung |
Voraussetzung für die Anmeldung zur Modulprüfung: Art der Prüfung: Sprache der Modulprüfung: |
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Arbeitsaufwand in den einzelnen Modulteilen |
Seminar: 3 Leistungspunkte |
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Gesamtarbeitsaufwand des Moduls |
11 Leistungspunkte |
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Häufigkeit des Angebots |
jedes Semester |
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Dauer des Moduls |
ein bis zwei Semester |
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Vertiefungsmodul im Curricularbereich Allgemeine Berufsqualifizierende Kompetenzen (ABK-V) |
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Qualifikationsziele |
Individuelle berufsorientierte Profilbildung; Erweiterung und Vertiefung bislang erworbenen Praxiswissens; Ergänzung von Praxiserfahrungen um Kenntnisse und Fertigkeiten in weiteren berufsrelevanten Bereichen; Erwerb zusätzlicher fächerübergreifender Kompetenzen (Schlüsselqualifikationen): z. B. sprachliche, fremdsprachliche und interkulturelle Kompetenzen, Methodenkompetenz, spezifisch berufsorientierte Kompetenzen, Grundlagenkenntnisse aus anderen Studienfächern, interdisziplinäre Kompetenz, also die Fähigkeit zu vernetztem Denken und überfachlicher Zusammenarbeit |
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Inhalte |
Gegenstände der Lehrveranstaltungen können z. B. sein: |
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Lehrformen |
Lehrformen können sein: |
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Unterrichtssprache |
deutsch, englisch oder Zielsprache |
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Voraussetzungen für die Teilnahme |
erfolgreiche Teilnahme an den Modulen ABK-E Berufsfelderkundung und ABK-A Berufspraktikum |
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Verwendbarkeit des Moduls |
Das Modul ist Bestandteil der BA-Studiengänge
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Voraussetzungen, Art und Sprache der Modulprüfung |
Voraussetzungen für die Anmeldung zur Modulprüfung : Art der Modulprüfung: Sprache der Modulprüfung: |
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Arbeitsaufwand in den einzelnen Modulteilen |
Lehrveranstaltung 1: 3 Leistungspunkte |
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Gesamtarbeitsaufwand des Moduls |
6 Leistungspunkte |
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Häufigkeit des Angebots |
jedes Semester |
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Dauer des Moduls |
ein bis zwei Semester |