- AUSGABE #07
Das Zentrale eLearning-Büro (ZeB) der Universität Hamburg gibt seit Dezember 2008 halbjährlich (Juli, Dezember) das 'Hamburger eLearning-Magazin', als Nachfolgeheft des Hamburger eLearning-Newsletters 'KoOP-News' heraus. Mit der Übernahme im Rahmen des Projekts eLBase1 hat der beliebte eLearning-Newsletter einen neuen Titel sowie ein komplettes Re-Design erhalten. Als Magazin konzipiert, sind vollständige Artikel enthalten. Sie können das Magazin also auch 'offline' genießen und sich das gesamte Heft oder nur einzelne Artikel je nach Bedarf ausdrucken. Den Schwerpunkt einer Ausgabe bildet weiterhin ein bestimmtes Thema, das im jeweiligen Call for Papers angekündigt wird. Darüber hinaus bieten wir Ihnen Platz für Neuigkeiten, Veranstaltungstermine und Ankündigungen aus dem eLearning-Bereich.
Aktuelle Informationen zum Magazin (Call, Einsendeschluss, Erscheinungstermin) werden über die Mailingliste 'eLearning-Community Hamburg' verteilt. Sie können die Mailingliste auf der folgenden Seite abonnieren bzw. kündigen: Link zum Formular
Sollten Sie Interesse haben, einen Beitrag zu verfassen, so orientieren Sie sich bitte am regelmäßigen Call for Papers, den Sie am Ende jeder Ausgabe des Magazins finden und auch über die Mailingliste erhalten können.
Unabhängig vom jeweiligen Themenschwerpunkt einer Ausgabe stehen Ihnen auch die anderen Rubriken für längere und kürzere Berichte, News, Termine etc. zum Thema eLearning zur Verfügung. Wir möchten darauf hinweisen, dass wir auch Beiträge von Autoren außerhalb der Hamburger Hochschulen annehmen. Diese dürfen jedoch keinen kommerziellen Hintergrund haben und sollten frei verfügbare Angebote im Sinne von Open Access, Open Source, Open Educational Resources vorstellen oder Berichte von nichtkommerziellen eLearning-Angeboten aus den Hochschulen und dem Hochschulumfeld betreffen.
Informationen für die Veröffentlichung von Beiträgen im Hamburger eLearning-Magazin:
- Langbeitrag: 4000 Zeichen ohne Leerzeichen mit höchstens drei Grafiken
- Kurzbeitrag: 3000 Zeichen ohne Leerzeichen mit höchstens zwei Grafiken
- Kurznotiz/News: 800 Zeichen ohne Leerzeichen mit höchstens einer Grafik
- Beitragsformat: Word-Dokument (.doc / .rtf)
- Dateien nach dem Schema "AutorIn_Kurztitel_HeLM#Ausgabe" speichern
- Grafiken, Abbildungen, Bilder benötigen wir als eigenständige Dateien
- Bildformate: jpg, png, tiff oder eps (in möglichst hoher Auflösung)
- Bildunterschriften für Grafiken, Abbildungen etc. bitte unformatiert unter den Artikel setzen
- Bitte geben Sie eine(n) E-Mail-Kontakt/Kontaktperson pro Beitrag an, um eine noch bessere Vernetzung der eLearning-Community zu ermöglichen
- Für den Kontakt bitte am folgenden Schema orientieren: Name(n), Universität/Projekt, ggf. Institution/Fachbereich, eMail, ggf. URL
Umfang
Formate
Kontakt
Kürzungen und Korrekturen kleinerer Art behalten wir uns vor. Bei Bedarf
an umfassenden Änderungen halten wir Rücksprache mit Ihnen. Bitte nehmen Sie bei Interesse Kontakt mit uns auf:
Britta Handke-Gkouveris
E-Mail: Britta.Handke-Gkouveris@uni-hamburg.de
Dr. Angela Peetz
E-Mail: Angela.Peetz@uni-hamburg.de
Gesundheitswissenschaften"
In der kommenden Ausgabe steht das Thema „eLearning in der Medizin und den
Gesundheitswissenschaften“ im Mittelpunkt. Wir möchten Sie herzlich einladen, uns Ihre Beiträge zu folgenden Bereichen zuzusenden:
- Haben sich bestimmte eLearning-Szenarien, -Plattformen und -Tools für das Studium und die Lehre in der Medizin und den Gesundheitswissenschaften als besonders geeignet erwiesen?
- Auf welche Weise kann eLearning dazu beitragen, eine Brücke zwischen Theorie und Praxis zu schlagen?
- Wie lässt sich die Vermittlung praktischer Fertigkeiten technologieunterstützt verbessern? (z.B. Simulatoren, Virtual Reality Trainingssysteme, Skills-Lab).
- Wie sind die Erfahrungen mit der elektronischen Unterstützung bei fachspezifischen Prüfungsformen wie bspw. der OSCE-Prüfung?
Unabhängig vom Themenschwerpunkt stehen Ihnen auch die anderen Rubriken für längere und kürzere Berichte sowie für News zum Thema eLearning zur Verfügung. Die Magazinbeiträge dürfen jedoch keinen kommerziellen Hintergrund haben und sollten frei verfügbare Angebote im Sinne von Open Access, Open Source, Open Educational Resources vorstellen oder Berichte von nicht-kommerziellen eLearning-Angeboten aus den Hochschulen und dem Hochschulumfeld betreffen.
Die achte Ausgabe des Hamburger eLearning-Magazins soll im Juni 2012 erscheinen.
Der Einsendeschluss für Beiträge ist der 7. Mai 2012.
Bitte treten Sie bei Interesse mit uns in Kontakt!
Wir freuen uns auf Ihre Mitarbeit - Ihre HeLM-Redaktion