Wissenschaftliche Mitglieder

Professoren
Hark Bohm; Dr. Joachim Schöberl

Wiss. Mitarbeiter
Georg Krippendorf

Gastwissenschaftler
Peter Steinbach

Allgemeiner Überblick

Das Aufbaustudium Film (Modellversuch des Instituts für Theater, Musiktheater und Film von 1992-1996, anschließend erfolgreich um zwei Bereiche erweitert) ist in seiner Konzeption ohne Vorbild. Die Konzeption baut auf der Beobachtung auf, daß Spielfilm aus der Kooperation von Spezialisten entsteht. Daher müssen sich Bewerber entscheiden, in welchem Bereich sie studieren wollen.

Die Studenten aller Bereiche werden darauf orientiert, während des Studiums miteinander zu kooperieren. Die Produzenten erhalten von der Studienleitung einen Produktionsauftrag. Sie entwickeln mit den Drehbuchstudenten ein drehfertiges Script, das von einem Regiestudenten unter Mitwirkung eines Kamerastudenten realisiert wird.

Dieser Ansatz braucht eine völlig neue theoretische Begleitung in den Fächern Dramaturgie, Medientheorie, Filmgeschichte, Stoffentwicklung, Wirkungsästhetik, Marketing etc.

Forschungsschwerpunkte

• Didaktik der Spielfilm-Regie; Didaktik des Drehbuchschreibens

• Dramaturgie, Wahrnehmungspsychologie, Filmgeschichte

Filmgeschichte ist in der BRD seit den 50ern als Kunstgeschichte betrieben worden. Uns interessiert der Zusammenhang zwischen der historischen Situation des Zuschauers einerseits und den Themen sowie der konkreten Ästhetik der Filme andererseits.

Technische Ausstattung

• 1 AVID - Media Composer
• 1 IKEGAMI 340 Video-Kamera
• 1 M II Video-Recorder
• 1 SANYO Video-Projektor
• 2 PANASONIC SVHS Professional Video-Recorder

Drittmittel 1996